2月15日，2019年全國(guó)碩士研究生招生考試初試成績(jī)出分日如約而至。

在微博熱搜#考研成績(jī)#里，有人歡喜有人落淚，也有還未出分得同學(xué)，焦慮地懇求“考研成績(jī)你快從熱搜上下來(lái)吧，我看著你很慌”。

當(dāng)然了，那些分?jǐn)?shù)得意的學(xué)霸，早已急不可耐又含蓄地曬出400+的分?jǐn)?shù)，今年度的第一幕大型扎心現(xiàn)場(chǎng)由此展開。

2019年，全國(guó)研究生招生考試報(bào)名人數(shù)達(dá)290萬(wàn)，創(chuàng)下歷史新高。二戰(zhàn)考研，辭職考研，高齡考研都不是什么稀奇事了，沒(méi)有打算讀研的人，仿佛才是本科畢業(yè)生里的非主流。

放眼望去如今的大學(xué)校園，有多少初入象牙塔的新生，或是焦慮忐忑的畢業(yè)生，早就已經(jīng)形成了這樣一個(gè)共識(shí)：

不讀研？這可是一件我想都不敢想的事情。

23歲，待業(yè)，失學(xué)，二戰(zhàn)考研（@阿舞 23歲 上海）

去年的這個(gè)時(shí)候，我真是緊張得要死了。

比起查個(gè)人分?jǐn)?shù)，在報(bào)考學(xué)校官網(wǎng)查成績(jī)會(huì)更快一些。出分時(shí)間一到，我就盯著官網(wǎng)發(fā)布的成績(jī)——那是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的表格，一張密密麻麻地寫著學(xué)號(hào)和全國(guó)排名的表格，找了半天的自己，簡(jiǎn)直比一個(gè)世紀(jì)還要漫長(zhǎng)。

畢竟，有500多號(hào)人呢。

最終，我沒(méi)有成為進(jìn)入復(fù)試的那40名優(yōu)秀選手，也沒(méi)有成為最終被錄取的那25名新生之一。我以5分之差，落榜了。

出分的時(shí)候有多緊張，那就說(shuō)明自己可能就有多菜吧。因?yàn)榘盐詹粔?，便只能將希望全部投注在運(yùn)氣上。

那緊張是包含著僥幸的，多少像是賭博。 

而我分外緊張的原因，是我知道自己其實(shí)并沒(méi)有復(fù)習(xí)得太好，卻又忍不住祈求結(jié)果能出奇跡。

那時(shí)我大哭了一場(chǎng)，沒(méi)有什么用。于是我去看了心理醫(yī)生，似乎好一點(diǎn)了。好吧，其實(shí)是昂貴的咨詢費(fèi)逼得我要自愈。 

由于分?jǐn)?shù)差距不多，我媽就煽動(dòng)我再考一次。我有不甘心，也很猶豫，然后決定先去外面實(shí)習(xí)。

多少人是因?yàn)椴幌牍ぷ鞫x研的，我不知道，我只記得實(shí)習(xí)一結(jié)束，我就立馬報(bào)了個(gè)考研輔導(dǎo)班。

23歲，待業(yè)，失學(xué)，我媽開玩笑說(shuō)，她擔(dān)心我壓力太大要跳樓，16號(hào)出成績(jī)之前特地從老家跑來(lái)上海陪我。 

等待命運(yùn)宰割的人是我，可反倒換成我來(lái)安慰我媽了。和第一次緊張到爆炸的考研復(fù)習(xí)相比，第二次復(fù)習(xí)之路我走得很松弛。 

我心里一直在想，只要比去年多考幾分就行了。少掉的那些緊張，大概就是我多出來(lái)的希望吧。

沒(méi)有學(xué)術(shù)理想，難道就不配拿文憑嗎（@馬路 26歲 北京） 

本科畢業(yè)前夕，不少人在就業(yè)與讀書之間猶猶豫豫，我覺(jué)得自己對(duì)學(xué)術(shù)并不感興趣，所以基本沒(méi)打算過(guò)要讀研。

我成績(jī)還不錯(cuò)，保研名額確定之前，我的專業(yè)排名穩(wěn)在保研指標(biāo)內(nèi)，當(dāng)時(shí)還想上演一場(chǎng)“棄?！钡难bX戲碼。

沒(méi)想到，各種綜合測(cè)評(píng)的分?jǐn)?shù)加上之后，我的排名就掉出隊(duì)伍之外了。

聽同學(xué)說(shuō)，院里有一位學(xué)霸，加上了學(xué)生會(huì)干部、社會(huì)實(shí)踐、論文發(fā)表、國(guó)創(chuàng)校創(chuàng)項(xiàng)目七七八八的附加分后，成績(jī)甚至到了一百零幾分（滿分100）。

當(dāng)然了，與這位學(xué)霸相伴的，也少不了諸如論文是花錢買的、在學(xué)生會(huì)里勾心斗角、和輔導(dǎo)員關(guān)系甚好等等傳說(shuō)。

這讓我對(duì)所謂學(xué)霸，所謂文憑更加嗤之以鼻。

今年是我本科畢業(yè)后在北京工作的第三個(gè)年頭，保研考研那些校園故事，已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了。 

沒(méi)想到，也就是在不久前，我居然在工作之余，生出了一個(gè)讀在職研究生的念頭。

我手頭有了一些積蓄，明年將和戀愛(ài)五年的女友訂婚，我們?cè)诤贾葙J款買了一間小房子，打算之后去那里發(fā)展和生活。 

其實(shí)，做出讀在職研究生這一決定，不是因?yàn)槲彝蝗粚?duì)學(xué)術(shù)感興趣了。 

只不過(guò)，如果之后想要跳槽到新的城市，這一紙文憑應(yīng)該能給我加點(diǎn)分、鍍點(diǎn)金吧。

寫不完論文很煩，寫完論文，也煩（@朱珠 24歲 北京）

考上國(guó)內(nèi)985top3本科，并且成功留在本校讀研的人，應(yīng)該是沒(méi)資格說(shuō)自己慘的吧。 

是的，別人只會(huì)覺(jué)得，身在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，享受最頂級(jí)的教育資源，要是還抱怨還學(xué)不好，只能是我自己作的。 

比如，每次同門開分享會(huì)，我都會(huì)特別煩躁。明明沒(méi)時(shí)間看文獻(xiàn)卻要認(rèn)真聽講，越聽不懂就越是焦慮，時(shí)間一分一秒過(guò)去，又開始擔(dān)憂deadline迫在眉睫的開題報(bào)告，如坐針氈之際，導(dǎo)師又開始布置起了新的論文新的研究……

讀研以來(lái)，我?guī)缀跏腔钤诮吁喽恋恼撐亩哑龅囊粓F(tuán)亂麻里，活在焦慮與愧疚交疊著的陰影里，一方面不想做，一方面又不甘心隨隨便便糊弄過(guò)去。

我承認(rèn)自己能力有限，承認(rèn)自己學(xué)術(shù)興趣有限，甚至有時(shí)還會(huì)懷疑，這條當(dāng)初我認(rèn)為相對(duì)正確的道路，會(huì)不會(huì)成為我未來(lái)的阻礙呢？

畢竟，三年讀下來(lái)，我就二十五六歲了。 

今年過(guò)年回家，我依舊抱著電腦一邊唉聲嘆氣，一邊一鼓作氣地肝論文，甚至還刷新了在高速公路收費(fèi)站里趕論文、在家族聚會(huì)ktv里趕論文、在喧嘩的婚禮現(xiàn)場(chǎng)趕論文的記錄。 

三姑六婆在一旁嘖嘖稱奇地夸我勤學(xué)刻苦，只有我自己知道，說(shuō)好的不要再在deadline前才突擊日產(chǎn)上千上萬(wàn)字，我又沒(méi)有做到。 

從前，不讀研是一件我想都不敢想的事情（@思南 23歲 成都）

如果說(shuō)北大畢業(yè)生找不到工作，清華本科生畢業(yè)卻失學(xué)，他們就“泯然眾人”了，那我可能就是個(gè)庸人了吧。

我985學(xué)校本科畢業(yè)，在爸媽的督促下匆忙申請(qǐng)了海外的研究生，沒(méi)拿到offer，這成了我和他們之間一個(gè)很大的心結(jié)。 

工作半年多，我甚至有點(diǎn)慶幸那時(shí)的失學(xué)，因?yàn)槠鋵?shí)當(dāng)時(shí)我對(duì)于要學(xué)什么專業(yè)，未來(lái)做什么，是很不確定的。 

人生有太多種選擇了，可是在父母眼里似乎只有一種才是完滿的，就是他們走過(guò)的路的2.0版。

讀研越早讀完越好，學(xué)歷越快拿到越好，仿佛和當(dāng)年那個(gè)只知道高考要考高分，卻不知道是為了什么的高中生一樣。

前段時(shí)間，我在朋友圈看到一位“眾人”隊(duì)伍里的伙伴——北大畢業(yè)，申請(qǐng)國(guó)外讀研失敗，留京工作，成為普通的北漂，被身邊人各種惋惜。

他卻一直很輕松，很豁達(dá)，還列了一條本科反思清單：

細(xì)數(shù)本科階段常有的誤區(qū)/偏見(jiàn)困惑

- 不想承認(rèn)自己的論文都是DDL前一天趕出來(lái)的

- 不知道讀完自己的專業(yè)后能干嘛、要干嘛

- 不讀研是一件想都不敢想的事情

- 喜歡讀書和寫作就是適合做學(xué)術(shù)

- 不清楚自己做研究的真實(shí)水平（高估/低估）

- 不想承認(rèn)自己羨慕從冷門文科轉(zhuǎn)經(jīng)管類的同學(xué)，口頭上還是要恭維

- 讀不下書的原因是沒(méi)有一個(gè)不受打擾的環(huán)境，希望有一段完全不受外界打擾的讀書時(shí)光

我多么希望能早一點(diǎn)明白這些道理，但經(jīng)歷之后才明白，也沒(méi)關(guān)系。

關(guān)于讀書，我們不是為了頂撞上一輩而做出相悖的決定，而是希望在找到了自己的方向之后，做出更好的決定吧。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“有間大學(xué)”，作者小新同學(xué)。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。