瑞思官網(wǎng)已更名

芥末堆2月26日文，今日，瑞思學科英語宣布從今年年初起正式更名為“瑞思英語”。瑞思表示，將進行教育理念升級，并發(fā)力素質(zhì)教育。

之所以探索素質(zhì)教育，瑞思看中的是隨著國際化進程加快，英語教育逐漸成為教育行業(yè)的剛需，受到前所未有的重視。

瑞思認為，在我國，英語教育正在經(jīng)歷變革。2018年被稱為素質(zhì)教育的黃金年，英語教育也在經(jīng)歷從應試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。此外，在國家政策利好、市場需求大以及用戶需求多元化的背景下，我國素質(zhì)教育進入發(fā)展快車道。在政策層面，2018年，針對教培市場的相關政策相繼出臺，新政策的推出為英語教育行業(yè)創(chuàng)造了更大的空間和機會，帶來新的生機和改變；市場需求層面，新科技時代到來，全球化的發(fā)展對人才的需求標準、能力的考核方向也提出了更高要求。

瑞思教育學術高級副總裁袁雪表示：“升級后的教育理念將關注人的獨特性、發(fā)展性、社會性和高尚性?！标P于綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，理念升級后的瑞思英語提出了新的品牌主張：用英語，煉思維，筑能力。

對此，瑞思提出了五項綜合能力：英語語言能力、學科知識能力、學科思維能力、性格能力、未來領導力。這五大能力強調(diào)以英語語言為基礎學習和交流的工具，在純英語打造的不同學科場景中學習語文、數(shù)學、科學，掌握學科知識，并通過思維工具、技巧、方法培養(yǎng)邏輯思維、批判性思維和創(chuàng)造性思維，解決各學科領域的問題。

袁雪介紹到，瑞思英語產(chǎn)品體系貫穿線上、線下，覆蓋知識文化、個人發(fā)展、社會交往三大領域能力，輻射語言技能、知識應用、團隊合作、溝通交流、思維能力、管理能力六大核心素養(yǎng)。且依據(jù)學習階段的不同，瑞思打造了適應孩子學習規(guī)律的分級教學目標。

袁雪透露，未來瑞思將繼續(xù)擴大線上線下相結合的優(yōu)勢，創(chuàng)新教學模式，同時發(fā)揮科技勢能，借助AI和大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)大規(guī)模個性化教學。