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對于2018年,已經(jīng)被太多的行業(yè)投資數(shù)據(jù)轟炸過,也見過不同版本的賽道梳理,但對于994億與640起這組數(shù)據(jù)相對陌生。i-EDU通過對教育行業(yè)進行科學(xué)分類,自建大數(shù)據(jù)平臺將2018年每一筆投融資數(shù)據(jù)進行精細化、穿透式整理,形成了以精準細分賽道為依托的教育行業(yè)投融資大數(shù)據(jù)。
根據(jù)行業(yè)性質(zhì)與賽道方向,i-EDU將教育行業(yè)分為素質(zhì)教育、早幼教、K12培訓(xùn)、語言培訓(xùn)、職業(yè)教育、出國留學(xué)、民辦學(xué)校、教育信息化、泛教育9個一級領(lǐng)域,43個二級賽道,使教育行業(yè)投資真正從數(shù)據(jù)端精細分類、量化可比。
2018年全年教育行業(yè)共發(fā)生投融資事件640起,涉及金額達到993.59億元。中公教育在2018年最后幾天完成工商變更,作價185億元成功借殼亞夏汽車登陸A股,職業(yè)教育賽道融資金額飆升,造成了“職業(yè)教育”、“K12培訓(xùn)”、“其他”三分天下的情景。而職業(yè)教育與K12培訓(xùn)合計占據(jù)2018年教育行業(yè)交易金額的60.6%,總金額達到602.17億元。
語言培訓(xùn)賽道隨著少兒英語的競爭進入到白熱化階段,融資規(guī)模不斷擴大,全年投資并購金額約為102.92億元,占全年總金額的10.36%。民辦學(xué)校領(lǐng)域隨著2018年港股新上市公司及已上市公司不斷擴大規(guī)模,該領(lǐng)域全年融資金額達到94.71億元,位居所有領(lǐng)域2018年全年投資并購總額第4名。
每2天就有一家素質(zhì)教育獲得融資
從投融資交易事件數(shù)量來看,素質(zhì)教育領(lǐng)域是當(dāng)之無愧的冠軍,全年共發(fā)生融資事件171起,其中僅少兒編程和創(chuàng)客教育賽道共計發(fā)生融資事件80起,涉及融資金額僅為16.89億元。K12培訓(xùn)領(lǐng)域融資事件緊隨其后達到87起,與素質(zhì)教育賽道融資事件小而多的特征不同,K12培訓(xùn)賽道整體呈現(xiàn)融資事件少單筆融資金額高的特點。職業(yè)教育、教育信息化和早幼教分別為全年融資事件的第3-6名,而語言培訓(xùn)賽道雖然火熱但事件數(shù)僅為52起。
行業(yè)依然早期,A輪超過200起
從輪次分布來看,素質(zhì)教育多數(shù)處于早期階段,成長至后期的企業(yè)基本上被K12培訓(xùn)與語言培訓(xùn)企業(yè)所占據(jù)。值得注意的是,上市公司收并購事件在2018年達到62起,其中民辦學(xué)校收并購案例占比超過30%。
教育行業(yè)分類定義
早幼教:是指針對0-6歲的嬰幼兒提供以安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、語言能力等在內(nèi)的啟蒙教育服務(wù)為主要內(nèi)容的教育企業(yè)。企業(yè)目標受眾年齡為該領(lǐng)域第一標準。因早幼教領(lǐng)域與素質(zhì)教育領(lǐng)域相似、重疊程度高,凡目標受眾主要覆蓋人群不符合0-6歲階段,則不在此領(lǐng)域范圍內(nèi)。在該領(lǐng)域分為內(nèi)容付費、啟蒙英語、認知測評、幼教平臺、繪本/玩具、早教托管和幼兒園7大細分賽道。
K12培訓(xùn):主要指以小學(xué)、初中和高中階段的學(xué)生為主要用戶群體(6-18歲),以提供學(xué)科類知識點及作業(yè)講解等課外輔導(dǎo)為主要內(nèi)容的教育企業(yè)。在該領(lǐng)域內(nèi)分為在線工具類,在線輔導(dǎo),課外培訓(xùn),升學(xué)咨詢,托管服務(wù)五大細分賽道。
素質(zhì)教育:指以非應(yīng)試目的,提升學(xué)生綜合能力以及心理為主要目標。目標受眾多在6-18歲之間,課程內(nèi)容涵蓋包括科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、游學(xué)等多個方面,注重學(xué)員個體特征的一系列教育企業(yè)。其包含8個細分賽道:少兒編程、藝術(shù)培訓(xùn)、語文能力、思維教育、創(chuàng)客教育、體育培訓(xùn)、游學(xué)/營地、綜合服務(wù)。
語言培訓(xùn):指圍繞英語等語言為主要教學(xué)內(nèi)容的教育企業(yè)。具體可以分為少兒英語、語言備考、語言工具及語言學(xué)習(xí)4個賽道。
出國留學(xué):指針對出國完成學(xué)歷教育某階段的人群,提供申請到最終落實的一系列相關(guān)服務(wù),主要可以分為留學(xué)培訓(xùn)和留學(xué)咨詢賽道。
職業(yè)教育:指對受教育者實施可從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所必須的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育,不包含學(xué)歷教育機構(gòu)。依據(jù)教育內(nèi)容將職業(yè)教育領(lǐng)域分為技能培訓(xùn)、職業(yè)考試、求職輔導(dǎo)、企業(yè)培訓(xùn)及其他5個細分賽道。其中技能培訓(xùn)與職業(yè)考試的區(qū)別為職業(yè)考試以取得相應(yīng)證書或考試通過為主要目的,具有極強的目標性。
民辦學(xué)校:指除國家以外的組織與個人向社會依法舉辦的學(xué)歷教育機構(gòu)。從辦學(xué)階段及培養(yǎng)方向進行分類,民辦學(xué)校領(lǐng)域包含基礎(chǔ)教育、高等教育和國際學(xué)校三個細分賽道。學(xué)歷職業(yè)教育中的中等職業(yè)歸屬基礎(chǔ)教育,高等職業(yè)教育歸屬高等教育。此領(lǐng)域不含民辦幼兒園
教育信息化:指將信息技術(shù)手段運用于教學(xué)或與教學(xué)相關(guān)環(huán)節(jié),特指向各學(xué)?;蚪逃龣C構(gòu)提供信息化服務(wù)的企業(yè)。教育信息化包含智能硬件、教務(wù)系統(tǒng)、評測系統(tǒng)、綜合供應(yīng)商4個子賽道。
泛教育:指與教育相關(guān)或垂直在教育領(lǐng)域,為教育企業(yè)提供必要的技術(shù)支持、資源鏈接或知識傳播、教輔出版等服務(wù),包含了教育領(lǐng)域媒體、直播技術(shù)開發(fā)公司、微課堂等類型的教育行業(yè)參與者,主要分為技術(shù)平臺、知識付費、資源鏈接平臺、教輔出版4個細分賽道。
本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“ iEDU投資人俱樂部”,撰文 | 石斛,視覺 | 三更。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。
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