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芥末堆 紅印兒 4月4日
足球教育似乎正在迎來(lái)加速快跑的契機(jī)。
3月26日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于開展足球特色幼兒園試點(diǎn)工作的通知》。同日,全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了《關(guān)于做好2019年校園足球工作的通知》。兩份文件將足球教育作為體育教學(xué)的一部分提出,并在申報(bào)要求、教學(xué)指南、訓(xùn)練目標(biāo)、競(jìng)賽體系等方面提出了具體要求。
這并不是足球教育第一次受到全方位的關(guān)注。
早在2009年,成立不久的全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組就發(fā)布了《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,就此拉開青少年校園足球發(fā)展的序幕。此后幾年間,國(guó)務(wù)院及各部門陸續(xù)出臺(tái)了多項(xiàng)相關(guān)政策措施。
至此十年過(guò)去,中國(guó)足球教育建設(shè)依舊任重道遠(yuǎn)。
以足球游戲帶動(dòng)體育鍛煉,各省推薦足球特色幼兒園50-200個(gè)
雖然中小學(xué)校園足球建設(shè)已經(jīng)開展了數(shù)年之久,但對(duì)于足球特色幼兒園來(lái)說(shuō),即將開啟的試點(diǎn)工作還是第一次。
根據(jù)《關(guān)于開展足球特色幼兒園試點(diǎn)工作的通知》,此次試點(diǎn)工作將以足球游戲來(lái)培養(yǎng)幼兒的足球興趣,并同時(shí)開展跑跳、攀登、投擲、拍球等其他適齡的身體活動(dòng)。在設(shè)計(jì)幼兒足球?qū)嵤┯?jì)劃時(shí),也要克服“小學(xué)化”傾向。
除了設(shè)計(jì)足球教學(xué)活動(dòng),園所還需相應(yīng)地調(diào)整活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置。《關(guān)于開展足球特色幼兒園試點(diǎn)工作的通知》稱,試點(diǎn)工作可以優(yōu)先在全國(guó)青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)、試點(diǎn)縣(區(qū))和“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)所在地進(jìn)行。
在解決足球教學(xué)師資問(wèn)題方面,全國(guó)校足辦將盡快出臺(tái)“足球特色幼兒園足球活動(dòng)指南”,并組織開展園長(zhǎng)和教師培訓(xùn),指導(dǎo)相關(guān)工作開展。
此次足球特色幼兒園遴選的截止申報(bào)日期為2019年7月1日,由各省級(jí)教育行政部門向全國(guó)校足辦提交相應(yīng)材料,每省份推薦指標(biāo)范圍為50-200個(gè)。
足球特色幼兒園申報(bào)表中所需填寫的信息包括幼兒園的體育背景教師情況、園所運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地類型及面積、教師參加體育進(jìn)修培訓(xùn)情況、足球玩教具配備情況等。
加快校園足球“八大體系”建設(shè),線上線下同步推進(jìn)
相比在幼兒園的足球特色試點(diǎn)來(lái)說(shuō),中小學(xué)校園足球建設(shè)的目標(biāo)是明確的。
2016年由發(fā)改委聯(lián)合教育部等部門印發(fā)的《中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2016-2050)》中就明確提出,在2016-2020年間,全國(guó)特色足球?qū)W校要達(dá)到20000所,中小學(xué)生經(jīng)常參加足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)要超過(guò)3000萬(wàn)人。
今年,發(fā)展校園足球的工作將從八個(gè)維度展開:加快校園足球推廣、教學(xué)訓(xùn)練、競(jìng)賽、“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)樣板、榮譽(yù)、一體化推進(jìn)、科研、輿論宣傳引導(dǎo)。
具體來(lái)說(shuō),校園足球作為探路工程引領(lǐng)學(xué)校體育教學(xué)改革,各地將根據(jù)地方情況開齊開足體育課,形成“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的學(xué)校體育教學(xué)模式。
校園足球特色學(xué)校將制定課余訓(xùn)練計(jì)劃,并試點(diǎn)推行體育家庭作業(yè)制度。另外,參與競(jìng)技將成為足球訓(xùn)練的一大推動(dòng)力。
2019年全國(guó)性青少年校園足球競(jìng)賽清單
根據(jù)《關(guān)于做好2019年校園足球工作的通知》,各地校園足球選拔性競(jìng)賽應(yīng)與小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四級(jí)聯(lián)賽緊密結(jié)合并在每年3—7月份開展。目前,全國(guó)性青少年校園足球競(jìng)賽總共包含十項(xiàng)賽事。
為了健全相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,各級(jí)校園足球特色學(xué)校還需加強(qiáng)優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員文化課教學(xué)管理,把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的參考
另外,校園足球教師師資配備也需加強(qiáng)。除了通過(guò)招聘、轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)來(lái)提升足球教師隊(duì)伍素養(yǎng),《關(guān)于做好2019年校園足球工作的通知》指出,要確保足球教師開展足球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽等工作計(jì)入工作量,并因地制宜制訂超課時(shí)補(bǔ)貼。
與此同時(shí),在線下教學(xué)活動(dòng)之外,校園足球特色學(xué)校還將利用“全國(guó)校園足球官方”微信公眾號(hào)和教育部門戶網(wǎng)站“校園足球”頁(yè)面“校園足球資源庫(kù)”來(lái)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),有《校園足球教學(xué)示范課》《天天足球》《校園足球先鋒》等節(jié)目可供參考。
小跑十年,足球教育仍在路上
教育部發(fā)布的《2015-2017全國(guó)青少年校園足球工作發(fā)展報(bào)告》顯示,截止2017年7月,全國(guó)有青少年校園足球特色學(xué)校20218所、全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)縣(區(qū))102個(gè)、全國(guó)青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)12個(gè)。其中、山東、河南、江蘇、四川和河北是特色學(xué)校最多的五個(gè)省份,規(guī)模都超千所。
如果對(duì)照《中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2016-2050)》,全國(guó)特色足球?qū)W校的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)所定的20000萬(wàn)所。但就足球教育以及足球培訓(xùn)的發(fā)展來(lái)說(shuō),未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。
根據(jù)映魅咨詢發(fā)布的《2017年中國(guó)青少年足球報(bào)告》,校園足球發(fā)展主要面臨六大挑戰(zhàn):運(yùn)動(dòng)觀念落后與應(yīng)試升學(xué)壓力、缺乏場(chǎng)地、師資不足、經(jīng)費(fèi)短缺、賽事雜亂、成才通道不暢。
然而正如教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)王登峰在2018年6月介紹校園足球最新進(jìn)展時(shí)所說(shuō):“現(xiàn)在高水平的足球苗子開始出現(xiàn)了,這個(gè)時(shí)候絕對(duì)不能走回頭路。”
足球教育顯然還將繼續(xù)跑下去。
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