今日，A股大幅跳空低開，盤中一度失守2900點(diǎn)，滬指跌幅5.58%，一片慘綠之下，盛通股份卻逆勢上揚(yáng)9.77%。據(jù)悉，盛通進(jìn)行股份回購，旗下從事機(jī)器人教育的子公司樂博樂博，計(jì)劃通過非公開發(fā)行股份進(jìn)行融資，從而在全國范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)張，這兩點(diǎn)或許是促進(jìn)股價(jià)回轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。另一方面也隱隱透露出，編程教育的利好形勢。

01 AI時(shí)代下，少兒編程受寵

5月4日，樂高宣布與《星球大戰(zhàn)》合作，將于9月1日正式推出可編程機(jī)器人套裝，用戶可通過自行拼裝集合，并使用拖拽編碼系統(tǒng)通過40多個(gè)交互指令進(jìn)行創(chuàng)作，售價(jià)超1300元人民幣。不知道從什么時(shí)候開始，少兒編程熱逐漸火了起來，編程已經(jīng)不僅僅是作為謀生工具而存在，也不只存在于成年人的世界，它也逐漸變成孩子的“培訓(xùn)必修課”。

自2017年“人工智能”首次被寫入《政府工作報(bào)告》到現(xiàn)在，人工智能已經(jīng)連續(xù)三年在兩會(huì)上被提及，今年更是提出“智能+”，足見人工智能對(duì)于行業(yè)升級(jí)的重要。AI助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)，體現(xiàn)在各個(gè)行業(yè)中，有醫(yī)藥、運(yùn)輸業(yè)等，當(dāng)然，還有教育。隨之而來的就是資本對(duì)于AI+教育的追捧，其中，編程培訓(xùn)尤其火熱。

近兩年，關(guān)于鼓勵(lì)編程教育發(fā)展的政策文件相繼下發(fā)。2019年3月，教育部出臺(tái)《2019年教育信息化網(wǎng)絡(luò)化安全工作要點(diǎn)》，明確將全面啟動(dòng)中小學(xué)生信息素養(yǎng)測評(píng)，并且會(huì)推動(dòng)相關(guān)人工智能的課程的鋪陳，逐步推廣編程教育。據(jù)《中國少兒編程行業(yè)研究報(bào)告》顯示，少兒編程目前市場規(guī)模約為30-40億元，用戶規(guī)模約1550萬，預(yù)計(jì)未來5年內(nèi)市場規(guī)模將達(dá)300億。如此之大的缺口，在教育投資圈兒的從業(yè)者眼里，就是機(jī)會(huì)，賭的就是未來。于是，近兩年少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般冒了出來。

02 模式發(fā)展，各有千秋

這種趨勢在經(jīng)濟(jì)下行周期中尤其明顯。去年10月，傲夢編程、妙小程獲資本青睞，今年年初，編程貓、小碼王、核桃編程又獲億元級(jí)融資。新的編程機(jī)構(gòu)加速入局，這條新興賽道逐漸開始激烈起來。但整體來看，編程培訓(xùn)領(lǐng)域還沒跑出來真正的頭部機(jī)構(gòu)，要想跑得快，選擇很重要，目前少兒編程培訓(xùn)的模式主要有線上、線上+線下、線下幾種。

線下

當(dāng)前，許多從線下起家的少兒編程機(jī)構(gòu)都已經(jīng)開始鋪線上業(yè)務(wù)，如今依然堅(jiān)守只做線下培訓(xùn)的，多是傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

線上

純?cè)诰€編程培訓(xùn)模式以在線直播一對(duì)一、在線小班課或者直播+錄播的形式存在，代表機(jī)構(gòu)有傲夢編程、編程貓、編玩邊學(xué)等機(jī)構(gòu)。在線課程有助于解決地域問題，覆蓋更多用戶。在線直播一對(duì)一可滿足個(gè)性化需求，而錄播課程可反復(fù)播放學(xué)習(xí)，在成本固定的情況下實(shí)現(xiàn)收益的增加。

線上+線下

在教育培訓(xùn)行業(yè)，線上線下融合發(fā)展一直被認(rèn)為是大勢所趨。在少兒編程領(lǐng)域，這種兩條腿走路的機(jī)構(gòu)多是線下起家的機(jī)構(gòu)在推出線上課程后，為了滿足多元需求而保持線上線下并行的模式。

少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)童程童美線下業(yè)務(wù)營收占比為95%，線上業(yè)務(wù)只占5%。這或許與獲客成本有很大關(guān)系，編程賽道相對(duì)細(xì)分，線下獲客成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于線上，未來童程童美依然將以線下為主，同時(shí)探索在線模式，去觸達(dá)線下校區(qū)無法覆蓋的城市和區(qū)域。童程童美總經(jīng)理潘公博表示，隨著市場本身規(guī)模變大，企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模的空間也會(huì)更大。編程相對(duì)于其他素質(zhì)教育賽道確實(shí)有標(biāo)準(zhǔn)化的可能，但他不認(rèn)為編程規(guī)?；瘯?huì)在線上，線上線下應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的。

03 少兒編程機(jī)構(gòu)課程信息大盤點(diǎn)

最近，i-EDU也對(duì)市場中的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做了調(diào)查。各機(jī)構(gòu)選擇了不同的發(fā)展模式，在打法上也不盡相同。

從培訓(xùn)內(nèi)容來看，大多數(shù)少兒編程企業(yè)都覆蓋Scratch、Python、JavaScript、C/C++等語言。對(duì)于低幼端兒童的教學(xué)，感興趣有學(xué)習(xí)意愿是學(xué)習(xí)關(guān)鍵，這與成人編程培訓(xùn)的代碼編寫有很大差別，少兒編程以培訓(xùn)編程思維為主。Scratch作為編程培訓(xùn)的入門學(xué)習(xí)工具，操作簡單偏游戲化，不涉及代碼，只需要通過在系統(tǒng)引導(dǎo)下拖拽模塊到程序編輯欄即可完成簡單的游戲。

大多數(shù)少兒編程機(jī)構(gòu)面向的目標(biāo)人群在6-16歲之間，童程童美前延至3歲，是接收兒童年齡最小的機(jī)構(gòu)。從融資輪次看，而處于B輪的機(jī)構(gòu)超過半數(shù)，走到D輪的僅編程貓一家，相比于歐美等其他國家，我國少兒編程市場仍處于早期階段，發(fā)展路徑仍然很長。一方面，孩子太小，接受能力有限，是否有用有待商榷；另一方面，而市面上的少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量稂莠不齊，選擇甄別也需謹(jǐn)慎。

與在線少兒英語的上課頻次不同，幾乎所有的少兒編程機(jī)構(gòu)上課都保持1-2次/周的頻次。從每節(jié)課的課時(shí)來看，各家時(shí)長都在40-60分鐘左右徘徊。其中西瓜創(chuàng)客的講課時(shí)間最短，只有20分鐘；而小碼王的課程安排較為密集，時(shí)間最長，為90分鐘，具體安排為每周上課1次，每次兩節(jié)課，課程中間會(huì)安排短暫的休息時(shí)間。在被問及90分鐘的時(shí)長是否會(huì)導(dǎo)致孩子在后期注意力不集中時(shí)，課程顧問表示，游戲化的編程環(huán)境擺脫了老式枯燥教學(xué)，不會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

價(jià)格方面，則與教學(xué)方式息息相關(guān)，從36.6元/時(shí)—200元/時(shí)不等。相較于在線培訓(xùn)，實(shí)體校區(qū)培訓(xùn)的價(jià)格較高，以小碼王為例，線下培訓(xùn)價(jià)格為150/節(jié)，線上課程價(jià)格較低。在線模式中，與一對(duì)一不同，西瓜創(chuàng)客與核桃編程采取的是錄播+實(shí)時(shí)在線答疑的形式，主打薄利多銷，降低了師資依賴和用戶嘗試門檻，有助于聚集用戶池。

04 從興趣班到剛需，有多遠(yuǎn)？

編程教育能夠讓家長買單，除了人工智能時(shí)代的到來，還有“編程與升學(xué)掛鉤”的焦慮。早在2017年，高考大省山東就在小學(xué)課本中加入了Python內(nèi)容；2018年，天津?qū)⑷斯ぶ悄艿燃{入了中學(xué)招生范疇，重慶市教委將編程列為小學(xué)3年級(jí)必修課。編程機(jī)構(gòu)的課程顧問顯然更清楚家長痛點(diǎn)，在與前來咨詢的家長交流時(shí)將編程政策羅列的非常清楚。

到底是想鍛煉孩子思維能力還是當(dāng)做升學(xué)砝碼可能只有家長自己清楚，在“全民奧數(shù)”風(fēng)剛剎住，杯賽被禁的情況下，編程熱大有補(bǔ)位之勢。

少兒編程還未完成非剛需到剛需質(zhì)的變化，前兩年，它在家長眼里或許就是興趣班?，F(xiàn)在在政策的不斷鼓勵(lì)下，是否會(huì)最終完成向剛需的過渡？童程童美總經(jīng)理潘公博認(rèn)為，政策加碼，新一代家長的推崇加上孩子對(duì)編程的興趣度高，總體來看是有利于素質(zhì)教育、人工智能教育的。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“iEDU投資人俱樂部”，撰文小團(tuán)圓，校審石斛，視覺三更，原標(biāo)題《最火少兒機(jī)構(gòu)盤點(diǎn)》。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。