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中國有毛坦廠,印度有科塔鎮(zhèn)

作者:羅瑞垚 發(fā)布時間:

中國有毛坦廠,印度有科塔鎮(zhèn)

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摘要:眾所周知,印度理工錄取率比麻省理工還低。

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圖片來源:圖蟲創(chuàng)意

上千萬考生走進考場,準備提交決定人生岔路口的答卷。在中國,高考是絕大多數(shù)人繞不過去的一道坎。

韓國、日本還有臺灣也有類似形式的“高考”。統(tǒng)一考試選拔制,是東亞地區(qū)共有的傳統(tǒng)。在喜馬拉雅山南麓的印度,雖然沒有全國統(tǒng)一的“一考定終生”式高考,但為了進入大學,學生也需要參加至少一次的“高考”,其殘酷程度絕對不亞于中國的高考。

印度高考的殘酷,一方面是頂尖高校擠破頭才能進,比如眾所周知,印度理工錄取率比麻省理工還低。另一方面,印度年輕人的自殺率高居世界前列,考試失敗是最重要誘因之一。這成了非常嚴重的社會問題。

每年的四月底到六月初,是印度高中畢業(yè)考試和大學入學考試的放榜日。在城市和鄉(xiāng)村的大街小巷,隨處可見優(yōu)秀學生的成績榜單,一方面表彰先進,另一方面,也是學校和補習機構給自己打廣告。論比較考試成績和排名,印度人的熱衷程度一點也不亞于中國人。

統(tǒng)一考試并不意味著大學的入場券。除了最頂尖的一部分學生之外,很多學生還需要參加邦級統(tǒng)一考試、甚至是各個大學的入學考試,才能保證有學可上。

19歲的Swapnil Jha去年在德里一所高中畢業(yè),從3月到6月,他一共參加了近十次“高考”,最終才如愿以償,進入了德里的一所工程學院學習計算機科學。

過五關、斬六將

印度高中生畢業(yè)想上大學,經(jīng)歷的“磨難”可不止一次高考。

首先是高中畢業(yè)考試。印度的教育體系中,11-12年級的高中教育隸屬于不同的教育委員會,有三種類型:印度中等教育委員會(簡稱ICSE, Indian Certificate of Secondary Education) ;中央中等教育委員會(簡稱CBSE, Central Board of Secondary Education);以及各邦級教育委員會,如卡納塔克邦中等教育考試委員會(Karnataka Secondary Education Examination Board)。

每年的三月前后,這三種高中畢業(yè)考試將會陸續(xù)進行,取決于學校所屬的教育委員會,高中畢業(yè)生將取得各自的“高中會考成績”。對于高中選擇了人文、商業(yè)方向(相當于中國的文科)的學生來說,大多數(shù)學??梢灾苯幽眠@個成績?nèi)ド暾?,個別學校需要參加單獨的入學考試,還有的邦級教育委員會,會為邦所屬的大學舉行統(tǒng)一的入學考試,學生可以按需選擇參加。

如果文科的高考看起來已經(jīng)讓人頭暈的話,理科高考的難度更勝一籌。

工程師和醫(yī)生,是印度最受歡迎的兩個職業(yè),要進入這兩個專業(yè)學習,那更是難上加難。在高中選擇了科學方向(相當于中國的理科)的學生,如果有志于進工程學院,那就需要參加單獨的入學考試,鼎鼎大名的印度理工學院(IITs),就是印度最頂尖的工程學院,學生必須要通過JEE (Joint Entrance Examination) 考試才有望進入IIT。

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今年NEET考試的結(jié)果

如果有志于做醫(yī)生,那就需要參加 NEET (National Eligibility cum Entrance Test) 考試。

以最難的JEE為例,它又分為兩種:JEE Main和JEE Advanced,任何符合要求的候選人都可以參加JEE Main的考試,通過考試后,有望被印度理工學院(NITs)、印度信息技術研究所(IIITs)、政府資助的技術研究所(GFTIs)錄取。

而JEE Advanced,則是通往印度理工學院的大門,只有最頂尖的一萬多名的學生,才有可能最終拿到IIT的入場券。每年,IIT的錄取率都在2%左右,這讓它成了世界上最難考的學校。

JEE包含數(shù)學、物理和化學三個科目,總分360分,在去年,只需要105分就可以及格。但要拿到105分并不容易,每錯一題會被扣1分,所以最終成績可能在-90到360分之間。它的及格率大概在10%左右,這也并不意味著你可以上頂尖的工程學院,排名不夠靠前,還是要再經(jīng)歷幾遭邦級考試和校級考試的考驗。

補習狂潮

就像中國有毛坦廠,印度也有科塔鎮(zhèn)。

印度西北部拉賈斯坦邦的小鎮(zhèn)科塔,因為聚集了大量JEE和NEET補習班,被稱為“補習之都”。科塔起源于1985年,當時工程師VK Bansal成立了Bansal Classes來指導學生,從此一戰(zhàn)成名,引發(fā)了很多人競相模仿。

現(xiàn)在已經(jīng)是獨角獸的在線教育公司Byju’s,其創(chuàng)始人Byju也是從線下輔導班起家,一舉成為名師,才慢慢發(fā)展到線上教育。

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印度隨處可見的補習班廣告

每年,有15到20萬名志在稱為工程師和醫(yī)生的印度初中畢業(yè)生來到科塔,用兩年的時間來準備JEE和NEET考試。在這里,一個班級往往由多達200名學生,學生除了6個小時的睡覺時間,18個小時被安排得滿滿當當。

在高壓的生活環(huán)境下,許多學生出現(xiàn)了嚴重的心理問題,還有人濫用藥物,霸凌也是常見的事。

但什么也阻擋不了家長將孩子培養(yǎng)成工程師或醫(yī)生的決心,畢竟,對于一個普通的印度中產(chǎn)家庭來說,有一個從IIT畢業(yè)的孩子將會給全家的生活帶來巨大的變化。

印度方言內(nèi)容平臺ShareChat的聯(lián)合創(chuàng)始人Ankush Sachdeva畢業(yè)于IIT坎普爾,他曾告訴志象網(wǎng)(The Passage),孩子進入了IIT,家長的期望是他畢業(yè)之后“拿千萬盧比的年薪”。

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展現(xiàn)補習狂潮的寶萊塢電影《Super 30》

寶萊塢甚至也把這種補習狂熱搬上了大屏幕。今年7月即將上映的電影《Super 30》,就是關于JEE補習班的故事,與“好萊塢三大汗”齊名的巨星赫里尼克·羅斯?jié)h主演,還在科塔取過景。

《Super 30》也是一個印度式的勵志故事,2002年,一位數(shù)學老師和一位警察在印度北部最貧窮的比哈爾邦創(chuàng)辦了一個補習班,每年挑選30名天資聰穎,卻負擔不起學費的學生,免費給他們補習JEE考試。第一年,就有18名學生進入了IIT,后來的好幾年甚至有30名學生均被IIT錄取的盛況。

后來,有印度媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),其實,補習班的IIT錄取人數(shù),只有個位數(shù)。但傳謠容易辟謠難,人們更容易相信這個奇跡誕生的補習班。

生命的代價

在巨大的學習和考試重壓之下,有不少學生甚至付出了生命的代價。

2013年至2017年5月期間,科塔地區(qū)報告了58名學生自殺事件,還不包括自殺未遂的數(shù)據(jù)。還有研究表明,2011年至2014年間,科塔鎮(zhèn)考試失敗引發(fā)的自殺事件在88個印度城市中占比最高。

2017年,拉賈斯坦邦政府委托塔塔社會科學研究所(TISS)研究了這一地區(qū)的學生自殺事件,結(jié)果讓人震驚?!?9%的受訪者表示感到緊張、擔心和害怕; 37%的受訪者表示他們感到很容易生氣或煩躁;32%的人表示他們在一天的大部分時間或一次很多天都感到沮喪或悲傷。”報告說。

阿米爾·汗的《三傻大鬧寶萊塢》也表現(xiàn)過IIT學生的心理問題。15歲至29歲的印度年輕人,其自殺率居全世界前列。2013年,每十萬人中,就有30到40人自殺,占到所有自殺人群的三分之一。

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15歲至29歲的年輕人,自殺率在印度最高,這本該是他們揮灑青春的年紀

考試失敗是最重要的原因之一,尤其是高考失敗。僅2013年,就有2471人因考試失敗而自殺。

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2013年的統(tǒng)計,考試失敗是自殺的第七大原因。印度考生的壓力由此可見

現(xiàn)在,每一個小時,就有一名印度學生自殺。谷歌上搜索“印度學生自殺”,幾乎所有的結(jié)果都是因為考試不佳而誘發(fā),每年的五六月份,也是學生自殺的高峰季。

毫無疑問,印度教育的成績讓全世界為之側(cè)目,培養(yǎng)了出了谷歌總裁、微軟總裁等世界級的人才,他們都是印度理工的畢業(yè)生。但不可否認的是,印度政府確實并未投入足夠資源,來干預學生的心理問題。

同時,“教育改變命運的理念”也正催生出巨大的產(chǎn)業(yè)空間。根據(jù)谷歌和KPMG最新發(fā)布的報告,到2021年,印度在線教育產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達到133億人民幣,比現(xiàn)在要翻三倍。

本文轉(zhuǎn)自志象網(wǎng)微信公眾號(ID:passagegroup),作者羅瑞垚。原標題《高考太殘酷?想象一下考十次是什么感覺吧》。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場。

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來源:志象網(wǎng)
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