圖片來源:教育部官網(wǎng)
芥末堆8月20日文 近日,教育部等五部門發(fā)布《關(guān)于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》,這一《意見》也被稱為“依法治理校鬧意見”。
《意見》借鑒“醫(yī)鬧”治理,共15條,包括安全事故預防;完善糾紛解決及損害賠償機制,不鬧也賠;責任明確前,鬧也不賠;對校鬧行為堅決打擊、聯(lián)合治理等五方面。
具體來看,《意見》強調(diào)在解決糾紛時引入第三方機構(gòu),避免自己做法官;同時明確了毆打他人、侵占房屋、拉掛橫幅、停放尸體等8類行為屬于“校鬧”行為,將依法制止。
“校鬧”為何屢屢出現(xiàn)
發(fā)布會上,黑龍江鶴崗一中校長伍輝表示,目前不少學校存在一種現(xiàn)象:體育課取消長跑、取消適度對抗性項目、取消春游秋游和社會實踐,教師也不敢批評學生。“因為擔心出事。擔心少數(shù)家長用不理智甚至是非法聚眾圍堵等方式鬧學校?!?/p>
那么,“校鬧”現(xiàn)象為何屢屢出現(xiàn)?又有哪些表現(xiàn)形式?
中國政法大學校長馬懷德表示,“校鬧”類型很多,主要是有兩類:一類是學校安全事故引發(fā)的“校鬧”,還有一類是教育行政機關(guān)或者學校的教育教學管理引發(fā)的“校鬧”。
“校鬧”的表現(xiàn)形式也很多,一種是“軟暴力”,比如敲鑼打鼓、聚集靜坐。也有一些是“硬暴力”,比如毀壞財務、傷害他人?!安还苁鞘裁搭愋?,也不管是什么原因和表現(xiàn)形式,本質(zhì)都是一種違法行為,沒有法律依據(jù),也不符合法律規(guī)定。”
此外,一些地方教育行政機關(guān)、地方政府和一些學校的領導也不能完全做到依法治校、依法行政,有時為了盡快息事寧人,花錢買平安,導致社會上常說的“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”現(xiàn)象屢屢出現(xiàn),“校鬧”之風更加盛行。
對于解決“校鬧”現(xiàn)象的關(guān)鍵,教育部政策法規(guī)司副司長王大泉表示,一是缺乏便捷有效的糾紛解決機制,尤其是第三方機制。出現(xiàn)安全事故后,雙方很難達成一致。問題就會聚集在學校,變成學校和受傷害方的直接沖突。
二是缺少便捷有效的賠償標準和賠償渠道。出事以后怎么賠?賠多少,標準并不清楚,因此出現(xiàn)了以“鬧”謀求更大賠償?shù)默F(xiàn)象。
三是缺乏有效的風險分擔機制。發(fā)生在學校的風險其實是客觀存在的,但現(xiàn)有的校方責任險,不能完全覆蓋種種事故,難以有效化解風險。四是缺乏有力處置機制,有些相關(guān)政府部門沒有立刻采取有效措施,有的地方甚至花錢買平安。
不鬧也賠、鬧也不賠
那么對于上述現(xiàn)象和問題,新發(fā)布的《關(guān)于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》如何解決?
第一部分是預防。教育部方面表示,實踐中,“校鬧”主要由學校人身傷害事故引起。因此《意見》首先強調(diào)加強學校安全事故預防。一旦發(fā)生事故,要規(guī)范處理,及時救助,保障受傷害方權(quán)益,避免產(chǎn)生糾紛。
第二部分強調(diào)“不鬧也賠”。由于目前缺乏完善的糾紛解決機制、損害賠償機制,導致少數(shù)家長以“鬧”為手段,與學校博弈,爭取最大限度賠償。
《意見》強調(diào),要以保險機制為核心,建立多元化損害賠償機制,要求學校不得推諉,積極通過協(xié)商、調(diào)解、訴訟等方式化解糾紛,確有責任的,要依法、及時進行損害賠償,實現(xiàn)“不鬧也賠”。
在此部分,《意見》同時強調(diào)第三方機構(gòu)在糾紛化解中的作用,避免自己做自己案件法官,規(guī)定各地可以建立學校安全事故人民調(diào)解委員會制度。
第三部分強調(diào)“鬧也不賠”。針對實踐中“以鬧取利”和一些地方無原則“花錢買平安”的狀況,《意見》明確,禁止不顧法律原則的“花錢買平安”行為。
具體來說,責任明確之前,學校不得賠錢息事。為避免政府領導出于息事寧人的考慮,片面加重學校責任,《意見》明確規(guī)定任何組織和個人不得非法干涉糾紛處理。對于因?qū)W校安全事故糾紛引發(fā)的訴訟,人民法院要依法裁判、主動釋法,杜絕片面加重學校賠償責任的情形。
明確8類“校鬧”行為
此外值得注意的是,《意見》明確了8類行為屬于“校鬧”,包括:
毆打他人、故意傷害他人或者故意損毀公私財物
侵占、毀損學校房屋、設施設備
在學校設置障礙、貼報噴字、拉掛橫幅、燃放鞭炮、播放哀樂、擺放花圈、潑灑污物、斷水斷電、堵塞大門、圍堵辦公場所和道路
在學校等公共場所停放尸體
以不準離開工作場所等方式非法限制學校教職工、學生人身自由
跟蹤、糾纏學校相關(guān)負責人,侮辱、恐嚇教職工、學生
攜帶易燃易爆危險物品和管制器具進入學校
其他擾亂學校教育教學秩序或侵害他人人身財產(chǎn)權(quán)益的行為
《意見》要求,一旦發(fā)生上述8類“校鬧”行為,要求公安機關(guān)及時出警,依法制止;對于實施“校鬧”行為,擾亂社會秩序,造成他人人身傷害和財產(chǎn)損失的,要按照治安管理處罰法的規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的,要按照刑法相關(guān)規(guī)定予以懲處。
《意見》還強調(diào),對于故意擴大事態(tài)、教唆他人實施針對學校和教職工、學生的違法犯罪行為,或者以受他人委托處理糾紛為名實施敲詐勒索、尋釁滋事等行為的,要依法從嚴懲處。
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