*本文授權(quán)轉(zhuǎn)載自：正解局（微信ID：zhengjieclub），作者：正解局。

當(dāng)補習(xí)班老師，能掙多少錢？

香港給出的答案是，每年8500萬。

讓人驚嘆的補習(xí)老師收入背后，藏著香港社會變遷的密碼。

1. 牛津畢業(yè)生當(dāng)補習(xí)老師

在許多人心中，老師就算不清貧，也絕不算是有“錢”途的職業(yè)。

但這些，在香港都不成立。

2015年時，有補習(xí)機構(gòu)邀請時年僅28歲有“補習(xí)天王”之稱的林溢欣加盟。有人測算，以林溢欣的生源量，這份合同每年能為他帶來8500萬港元（約合7700多萬人民幣）的收入。

年收入8500萬港元是什么概念？2018年，港府首腦年薪也不過500萬，全港所有雇員工資中位數(shù)是每月17500港元。

也就是說一個香港普通人，要工作差不多350年，才能頂?shù)蒙狭忠缧酪荒暝谘a習(xí)班的收入。

在香港街頭，無意間就會看到巨型的補習(xí)班廣告牌

更可怕的是，林溢欣拒絕了這個合同，他在社交媒體回應(yīng)，“我有能力養(yǎng)活我和我的家人。”

作為一名語文老師，這個回應(yīng)頗有風(fēng)骨。但其實是，林溢欣并不缺錢，他也補充到“多五千萬、八千萬，于我無別”。

事實上，香港做出名氣的補習(xí)老師大都不缺錢，在大街小巷都能看到補習(xí)老師的廣告，衣著光鮮。講出名氣來的老師基本一課難求，電話約到三年后。

甚至有牛津大學(xué)畢業(yè)的法學(xué)畢業(yè)生，放棄做律師，而轉(zhuǎn)行當(dāng)補習(xí)老師，只因為，補習(xí)老師賺錢更快、更多。

香港有個笑話：

有一天，班上成績最好的兩位小朋友談起了長大后的志向。

小朋友甲：我長大的愿望是做校長，可以教好多好多的學(xué)生。

小朋友乙：傻的嗎？我要做補習(xí)天皇！可以賺好多好多的錢！

2.  一年花出的補習(xí)費超過20億 

為什么香港的補習(xí)老師這么賺錢？因為，香港補習(xí)文化很夸張。

在香港，各式各樣的補習(xí)機構(gòu)加起來有近千家，課余時間，學(xué)生們背著書包在大街小巷里的補習(xí)班穿梭。1996年，香港有補習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生還只有34.1%，十幾年后這個數(shù)字變成了72.5%。

有調(diào)查顯示，今年暑假，就有差不多40%的家長為子女報了暑期興趣班及補習(xí)班，超過10%報了超過6個補習(xí)班。

哪怕剛來香港，也很難不被這種全民補習(xí)的氛圍感染。為讓兒子盡快適應(yīng)香港的學(xué)習(xí)節(jié)奏，一名從大陸移居香港的媽媽就曾訴苦，跑遍銅鑼灣的補習(xí)機構(gòu)，才敲定了一家相對便宜的英語補習(xí)機構(gòu)，每課時收費600港元。

由于補習(xí)老師需求太多太密，甚至還誕生出一些類似于“大眾點評”的補習(xí)指南網(wǎng)站。

補習(xí)老師的高薪水，當(dāng)然來自學(xué)生家長的口袋。

據(jù)估計，香港學(xué)生一年交的補習(xí)費就超過20億港元，要知道，全港未成年人也就120萬左右。

事實上，許多香港家庭月均單科補習(xí)開銷就在2000港元上下。

某補習(xí)網(wǎng)站展示的家長需求

3. 想瀟灑就不要生

其實，瘋狂補習(xí)班，只不過是香港普通人困頓生活的一個側(cè)面。

TVB一部紀(jì)錄片，在開頭就說：

在香港你想要活得瀟灑，要么不要買房子，要么不要生孩子。

買房子你會被錢綁架，生孩子你則會被社會綁架。

香港樓市，我們已經(jīng)談了太多，今天就不說了。

今天主要說教育。

雖說香港有好幾所全球頂尖高校，香港考生考港大比內(nèi)陸考生考清華要容易的多。但香港社會公認(rèn)的8所公立高校，每年招生人數(shù)固定為1.2萬人，外加部分公開大學(xué)，一年全港招錄的本科生也就1.6萬人左右。香港每年參與相當(dāng)于內(nèi)地“高考考試”的人數(shù)約為6萬，也就是說，錄取率也就百分之二三十。

而據(jù)教育主管部門數(shù)據(jù)，2018年內(nèi)地本科錄取率為43.3%。

這可能出乎許多人意料，香港學(xué)生接受高等教育的機會實際上比內(nèi)地要低。

這樣就陷入一個漩渦。

能不能上名牌大學(xué)，大概率取決于上的是不是名牌高中，而要上名牌高中，得有名牌初中打底，一層一層往下推，想要孩子考上好大學(xué)，家長們得從幼兒園時期就開始發(fā)力。甚至更早一點，由于一些名牌幼兒園只招1月份出生的孩子，父母們連懷孕都得精打細算。

而香港公立中小學(xué)學(xué)校呢？

雙語、游學(xué)、實踐，連放假都和西方看齊。高中階段，在下午4點，就放學(xué)了，這直接導(dǎo)致——想要考出好成績，就要上補習(xí)班。不去補習(xí)班，怎么能在大學(xué)激烈入學(xué)競爭中勝出？況且，你不補習(xí)，別的人都在補習(xí)。

“補習(xí)已經(jīng)成了一種習(xí)慣”，一名香港老師分析。

這是一場“軍備競賽”。別無退路。

一放假就進入補習(xí)生活才是常態(tài)。

補習(xí)班壓力之大，甚至有補習(xí)班老師透露，學(xué)生想殺掉自己的父母。

4. 香港變了，補習(xí)班也變了

其實，香港的補習(xí)文化可以追溯到上世紀(jì)70年代。當(dāng)時，整體教育普及率遠不如今天，公立大學(xué)比今天還少，大多數(shù)香港人根本沒有上大學(xué)的機會。

那時正是香港經(jīng)濟騰飛的時期。得益于轉(zhuǎn)口貿(mào)易、制造業(yè)興盛，據(jù)1982年的統(tǒng)計數(shù)字，當(dāng)時小小的香港有10項產(chǎn)品的出口額居世界首位。

正是這樣蓬勃的經(jīng)濟，為勤奮的香港人提供了無限可能。

即便沒有上大學(xué)，但只要掌握一定的專業(yè)技術(shù)，一樣能找份不錯的工作，因為到處都需要人。沒上過大學(xué)的人如何掌握專業(yè)技術(shù)？針對成人教育的夜校應(yīng)運而生。比如，星爺在1982年高中畢業(yè)后，就曾進入TVB演員培訓(xùn)班的夜校學(xué)習(xí)表演。

有香港人就回憶：

1960年代末期到1980年代，香港經(jīng)濟發(fā)展很快，所以，一些不是大學(xué)畢業(yè)的人也可以有機會變成私人企業(yè)中非常重要的主管人員。

等到內(nèi)地開放，大量香港普通員工隨搬遷的工廠進入內(nèi)地，一些香港的管工、技術(shù)工人到內(nèi)地就成為了管理人員。

香港1982年尖沙咀街頭

發(fā)展到后來，面向?qū)W生的補習(xí)班反而越來越多。

因為，香港變了。

1997年香港回歸時，經(jīng)濟規(guī)模超過1.2萬億人民幣，超不多是北上廣深等9個內(nèi)地前沿城市GDP之和。

今天呢？上海、北京、深圳都已將香港甩在身后，廣州也在香港身后緊追不舍。2019年第一季度，香港的GDP增長率僅為0.5%。

而深圳增長率為7.6%，上海增長率為5.7%，北京增長率為6.4%，廣州增長率為7.5%。

由于最近局勢，香港今年整體經(jīng)濟增長可能只有0.3%。

在大盤子增長越來越慢的情況下，能提供的機會當(dāng)然有限。

再細看產(chǎn)業(yè)，才能發(fā)現(xiàn)真正的問題。

早在2009年，香港就提出要鞏固四大支柱行業(yè)（金融、旅游、貿(mào)易及物流、專業(yè)服務(wù)），并致力發(fā)展六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)（文創(chuàng)、醫(yī)療、教育、創(chuàng)科、檢測及認(rèn)證、環(huán)保），實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。

但時至今日，四大支柱產(chǎn)業(yè)仍然在GDP中占據(jù)優(yōu)勢地位（56%），十年里，六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)則從7.5%微升到8.9%。

金融等服務(wù)業(yè)固然是金領(lǐng)行業(yè)，但能提供的就業(yè)崗位有限。

但更可怕的是背后的房地產(chǎn)。

香港房地產(chǎn)投資在固定資產(chǎn)投資中占比也在40%左右。而且，香港公共收入嚴(yán)重依賴于土地交易和房地產(chǎn)相關(guān)稅收（2016年為32%）。

香港已經(jīng)連續(xù)第9年位居房價最難負(fù)擔(dān)城市首位。一個中等收入家庭不吃不喝要20.9年才能買起一套普通住房。

一名港大畢業(yè)生只能蝸居在L形、長約2米的劏房里

5. 存量搏殺

年輕人，整天愁著賺錢買樓，整個社會的創(chuàng)新能力也受到壓抑。

幾乎難以想象，互聯(lián)網(wǎng)這樣一個大蛋糕，香港都沒分到幾杯羹。

騰訊在2000年最危難的時候，李嘉誠的二公子李澤楷投了110萬美元，拿到20%的騰訊股權(quán)?？善荒旰?，他又以1260萬美元把這些股權(quán)“賤賣”給了南非MIH公司。如果不賣的話，將是一筆高達600億美元左右的財富。

這幾乎是香港科技創(chuàng)新的一個隱喻。在一個專業(yè)的投資機構(gòu)網(wǎng)站查詢發(fā)現(xiàn)，投資機構(gòu)北京有3599家、廣東3590家、上海3273家，香港只有343家。

連香港本土科技公司也評價：

香港VC投資天使輪的很少，似乎本地人都不相信香港公司能做好。

一些留居在香港的投資公司

瘋狂補習(xí)班，只不過是香港今天困境的折射而已。

缺乏活力，增量有限，大多數(shù)人只能在存量里搏斗。

畢竟，教育還是實現(xiàn)向上流動的最佳途徑，文憑還是一塊敲門磚。

本文授權(quán)轉(zhuǎn)載自：正解局（ID：zhengjieclub），一個有見識、有深度、有誠意的時勢財經(jīng)大號，在這里，發(fā)現(xiàn)真實的中國。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。