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學區(qū)房,涼了?

作者:新華網(wǎng)思客 發(fā)布時間:

學區(qū)房,涼了?

作者:新華網(wǎng)思客 發(fā)布時間:

摘要:“多校劃片”真能為學區(qū)房降溫嗎?

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*來源:新華網(wǎng)思客

5月6日起,北京適齡兒童開始采集小學入學信息。

今年北京的“幼升小”,最具震撼力的莫過于西城區(qū)將“多校劃片入學”寫進入學政策。

西城區(qū),這個全北京優(yōu)質(zhì)教育資源最集中的地方,一套房鎖定一個學區(qū)的時代或許已經(jīng)結(jié)束,學區(qū)房的價值正面臨重估。

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一套房鎖定一個學區(qū)的時代或許已經(jīng)結(jié)束

什么是“多校劃片”?

西城區(qū)近期公布了2020年義務(wù)教育階段入學工作的實施意見,其中這幾點特別值得關(guān)注:

(1)自2020年7月31日后,西城區(qū)購房并取得房屋產(chǎn)權(quán)證書的家庭適齡子女申請入小學時,不再對應(yīng)登記入學劃片學校,全部以多校劃片方式在學區(qū)或相鄰學區(qū)內(nèi)入學。

(2)自2020年起,西城區(qū)將對適齡兒童入學登記地址及就讀學校實施記錄,自該房產(chǎn)地址用于登記入學之年起,原則上六年內(nèi)只提供一個登記入學學位(符合國家生育政策的除外)。

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▲ 圖為山東省濟南市的一處學區(qū)房。

啥意思呢?

以往北京西城區(qū),都是“單校劃片”。顧名思義,一所小學對應(yīng)固定的片區(qū),小學對應(yīng)直升的中學。

也就是說,只要你擁有一套學區(qū)房,就可以鎖定學區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源。學區(qū)房之所以貴,就是貴在這里。

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“多校劃片”新政實施后,不管你的房子在哪兒,鐵定上某所小學和某所中學的事情就不存在了,大家全部打亂,電腦派位。

一個小區(qū)可能對應(yīng)多所小學初中,就算你買了這個小區(qū)的房子,也不確定到底能不能上熱點學校,很有可能被派位到普通學校去。

對于這一政策,西城區(qū)還加上了一個期限:2020年7月31日。

一些西城區(qū)的二手房中介表示,“消息出來后,很多持有房產(chǎn)的業(yè)主,立刻想到價格會跌,第一時間出來掛房,想趕在7月31號之前賣個好價格,掛牌價比最近成交價低了幾十萬不止?!?/p>

影響有多大?

很明顯,西城區(qū)實施“多校劃片”后,首先受到?jīng)_擊的就是這一區(qū)域內(nèi)的房價。

這很好理解:名校和高價學區(qū)房的對應(yīng)關(guān)系被打破,家長們都會產(chǎn)生疑慮,學區(qū)房的房價可能受影響。

以目前西城區(qū)的房價水平,一旦學區(qū)被打散,10%的房價波動就是價值百萬的差別。

有句話說得好:觸動利益比觸動靈魂更難!因此,西城區(qū)邁出這一步,想必是沖破了難以想象的阻力。

首先,這有助于公立教育資源更加均衡平等。從教育資源分配的角度,不再是唯學區(qū)房論,教育和學區(qū)之間的關(guān)系有望回歸其本來意義。

其次,從樓市調(diào)控的角度,回到了“房子是用來住的,不是用來炒的”這一原點,有望剝離房子身上附加的教育功能,對樓市調(diào)控將大有裨益。

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▲ 圖為江蘇省南京市一則學區(qū)房廣告

“多校劃片”真能為學區(qū)房降溫嗎?

房子和子女教育,可以并稱為中國家庭的兩大歷史使命,是中國人最愿意花錢的事,尤其兩者攪在一起的時候更不得了。

“多校劃片”為學區(qū)房降溫,效果的確值得期待。不過只要學區(qū)房這個概念仍然存在,“多校劃片”只能降低由房子拼學位的概率,并沒有從根本上改變學區(qū)房的附加值。

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畢竟,“多校劃片”之后,學區(qū)房并非價值全無,它至少還代表了抽簽搖號的資格。

因此,學區(qū)房真要降溫,“教育均衡“才是根本。

有人提出,把好的老師、好的校長調(diào)配到弱質(zhì)學校;公辦中小學教師在不同的學校輪流教學,以保證最大程度的教育公平。

為此,北京市不斷推進集團化辦學和學區(qū)制改革,發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用,優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源布局和結(jié)構(gòu)。

目前,全市現(xiàn)有各類教育集團158個,學區(qū)131個,三分之二以上的中小學校納入學區(qū)制管理。2019年,小學就近入學率達到99%以上。

國外沒有學區(qū)房?

從全球范圍來看,學區(qū)房在一些發(fā)達國家同樣是令人頭痛的難題。

在美歐等教育和經(jīng)濟發(fā)達的國家,很早就實施學區(qū)制,“學區(qū)房”也因此應(yīng)運而生。在這些國家,學區(qū)越好房價越高,是普遍存在的現(xiàn)象。

在英國,從上世紀六七十年代開始,居民區(qū)有相對應(yīng)的學區(qū)劃分。由于各學區(qū)發(fā)展不平衡,學校之間的差距很大,為了能讓自己的孩子上好學校,英國中產(chǎn)階級家長熱衷到好學區(qū)買房。

美國大約有1.5萬個學區(qū)。由于美國學校的基礎(chǔ)建設(shè)、教學設(shè)備再到師資和校車服務(wù)花銷很大,但聯(lián)邦政府只提供總開支中的10%左右,州政府負擔一半,余下經(jīng)費則主要由學區(qū)籌措。這些經(jīng)費主要來自學區(qū)的居民所繳納的地產(chǎn)稅和部分商業(yè)稅。

在紐約長島,政府把地產(chǎn)稅收入投入當?shù)貙W校的比例高達40%-50%。因此,房價貴的學區(qū)當然學校的教育經(jīng)費更多,反之,好學校也推動了當?shù)氐母叻績r。

由此看來,有學校的地方,就有學區(qū)房。在這個問題上,全球共此涼熱。

本文轉(zhuǎn)載自“新華網(wǎng)思客”,作者周佳苗 舒克凡(實習)。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。

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