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問(wèn)教丨高校期末考試采取在線方式,如何杜絕學(xué)生作弊?

作者:熊丙奇 發(fā)布時(shí)間:

問(wèn)教丨高校期末考試采取在線方式,如何杜絕學(xué)生作弊?

作者:熊丙奇 發(fā)布時(shí)間:

摘要:客觀而言,在線考核不適合出標(biāo)準(zhǔn)化考題。

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* 來(lái)源:騰訊教育,作者:熊丙奇

近日,清華大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、湖北大學(xué)等高校發(fā)布通知,由于受到新冠疫情影響,期末考試可采取線上考核方式進(jìn)行。

據(jù)媒體不完全統(tǒng)計(jì),發(fā)布通知進(jìn)行線上考核的高校,已有13所。相信還會(huì)有更多高校本學(xué)期的期末考試,會(huì)采取線上考核方式。對(duì)于線上考核,網(wǎng)友們比較關(guān)注的是如何防止作弊。而其實(shí),利用當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),是可以全過(guò)程監(jiān)控考生答題,防止在答題過(guò)程中請(qǐng)他人作答,查詢答案等作弊行為的。對(duì)于在線布置,書(shū)面作答提交答卷的考試,只要教師嚴(yán)格評(píng)分,也可防止學(xué)生交流、集體作弊等行為。對(duì)于線上考核,大學(xué)生們不要把心思花在怎樣弄虛作假上,誠(chéng)信考試、自主完成考題,才是正道。

進(jìn)行在線教育,如何進(jìn)行嚴(yán)格的考核,確保在線教育質(zhì)量,是人們比較關(guān)注的。眾所周知,在考場(chǎng)上,有監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,都會(huì)有考生作弊,何況在在線考核了。會(huì)不會(huì)請(qǐng)人替考?考試時(shí)會(huì)不會(huì)在房間視頻看不到的地方貼上答案?考生會(huì)不會(huì)上網(wǎng)搜索答案,與同學(xué)在網(wǎng)上進(jìn)行交流討論?這些都是大家關(guān)注的問(wèn)題。

此前,我國(guó)已經(jīng)在藝考生專業(yè)校考中實(shí)行“云藝考”,即部分藝考專業(yè)以在線視頻考試的方式進(jìn)行測(cè)試。當(dāng)時(shí),也有很多人擔(dān)心“云藝考”會(huì)出現(xiàn)請(qǐng)人替考、代考等作弊問(wèn)題。而從具體實(shí)踐看,通過(guò)使用人臉識(shí)別等技術(shù),藝考生要請(qǐng)人替考、代考很難做到。而考生在監(jiān)控視頻的監(jiān)控下回答教師的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),也能考察學(xué)生的真實(shí)專業(yè)水平。

客觀而言,在線考核不適合出標(biāo)準(zhǔn)化考題,由于有標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生可以以隱蔽的方式獲得標(biāo)準(zhǔn)答案,而老師也難以以答案雷同來(lái)識(shí)別學(xué)生是否作弊。在線考核適合出綜合性、開(kāi)放式,考察學(xué)生理解與應(yīng)用知識(shí)能力的題目。學(xué)生難以從網(wǎng)上搜到標(biāo)準(zhǔn)答案,而如果同學(xué)間交流作答,提交雷同的答卷,教師可根據(jù)雷同卷判定學(xué)生作弊。

今年,我國(guó)部分高校(研究生招生單位)研究生復(fù)試也實(shí)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程復(fù)試,為防止復(fù)試作弊,高校不但采用人臉識(shí)別技術(shù)確保是考生本人參加復(fù)試,還要求多出綜合性、開(kāi)放式的能力題,增加考官和學(xué)生的即時(shí)互動(dòng)。同時(shí),還實(shí)行隨機(jī)抽取考官、隨機(jī)抽取復(fù)試次序、隨機(jī)抽取復(fù)試題目的方式,避免“串通”作弊。

升學(xué)考試關(guān)系到每個(gè)考生的切身利益,必須嚴(yán)厲杜絕作弊維護(hù)考試公平。相對(duì)升學(xué)考試來(lái)說(shuō),大學(xué)生的期末考試則主要是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),同時(shí)由于期末考試成績(jī)也涉及評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、保研等現(xiàn)實(shí)利益,因此,高校也十分重視考場(chǎng)紀(jì)律。對(duì)于線上考核來(lái)說(shuō),嚴(yán)格考核紀(jì)律,最重要的因素就是監(jiān)考老師和任課教師了。

受疫情影響,歐美很多大學(xué)都已經(jīng)采取在線教學(xué)方式上課,并進(jìn)行在線考核。一位留學(xué)生告訴我,一名大學(xué)教授在平時(shí)測(cè)試中,故意出了不能正常作答的題目,并把答案發(fā)布在網(wǎng)上,結(jié)果全班70名學(xué)生,有20名考生交上去的答案是老師在網(wǎng)上發(fā)布的答案,老師判定這20名學(xué)生全部零分。這一在線考核,并沒(méi)有用視頻監(jiān)控學(xué)生,而是布置給學(xué)生考題,學(xué)生自由做答提交答案,從道理上講,學(xué)生可以進(jìn)行交流,可以上網(wǎng)搜索答案,而老師也正是考慮到這一點(diǎn),采取了類似“釣魚(yú)”的方式,嚴(yán)懲作弊者。

對(duì)于那些不是直接在網(wǎng)上作答、在線提交答案,而是老師布置考題,學(xué)生在規(guī)定時(shí)間做完提交的考試,就可能出現(xiàn)上網(wǎng)搜答案或和同學(xué)交流答案的作弊現(xiàn)象。這一方面需要教師提高命題質(zhì)量,讓學(xué)生難以搜到答案,另一方面則需要嚴(yán)格評(píng)分,明確告訴學(xué)生,必須獨(dú)立完成,出現(xiàn)雷同卷,將按作弊處理。

期末考試采用在線方式考核,是應(yīng)對(duì)疫情防控的現(xiàn)實(shí)選擇。而做好在線考核,也可進(jìn)一步提升在線教育,解決在線教育存在的考核評(píng)價(jià)難題。除了完善技術(shù)手段外,教師提高命題質(zhì)量,對(duì)作弊不留情面,以及學(xué)生意識(shí)到獨(dú)立完成考核、誠(chéng)信考試的重要,有助于交出令人滿意的在線考核答卷。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“騰訊教育”,作者熊丙奇。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表芥末堆立場(chǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。

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