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民辦園生存危機怎么破?《學(xué)前教育法草案》“痛點”待解

作者:胥大偉 發(fā)布時間:

民辦園生存危機怎么破?《學(xué)前教育法草案》“痛點”待解

作者:胥大偉 發(fā)布時間:

摘要:學(xué)前教育的關(guān)鍵性問題長期無法達成共識,管理體制、投入體制、辦園體制、教師政策,等一系列政策與義務(wù)教育相比也嚴重滯后。

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多年來,學(xué)前教育發(fā)展的不平衡、不充分,使得“入園難”“入園貴”矛盾凸顯。學(xué)前教育法則被寄予厚望,通過立法對學(xué)前教育的深層次難題、關(guān)鍵性體制機制問題做出明確規(guī)定。

《學(xué)前教育法草案》近日出爐并在小范圍征求意見。但受訪的多名業(yè)內(nèi)人士認為,目前的草案中,政府的主體義務(wù)、普惠園的制度設(shè)計和落地問題、財政性學(xué)前教育經(jīng)費的分擔(dān)比例等核心議題不夠明晰,許多現(xiàn)實“痛點”問題并未被碰觸。

政府無法“包下來”的“公益事業(yè)”

多位受訪學(xué)者認為,學(xué)前教育的立法,應(yīng)明確政府的責(zé)任,而政府責(zé)任的界定取決于學(xué)前教育的定位、定性。

此次草案征求意見稿中,明確學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè),國家實行三年學(xué)前教育制度,并將學(xué)前教育納入基本公共服務(wù)范疇。

如果學(xué)前教育被看作是由政府通過公共選擇的方式來供給的一種社會福利,那么,按常理說就應(yīng)當(dāng)通過公共財政資助的方式來予以舉辦,即“公辦園”的形式。然而以地方政府的財力而言,很難有能力把學(xué)前教育全部“包下來”。

以西安為例,1500多所幼兒園中,民辦園占比6成多,幼兒園數(shù)量卻仍不能滿足社會需求,加之民辦幼兒園收費高,盈利低,導(dǎo)致一些“無證園”悄然滋生。媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),按照區(qū)域人口總量,西安市長安區(qū)韋曲鎮(zhèn)需配備40所幼兒園,但全鎮(zhèn)僅有4所公辦幼兒園。政府對辦園編制執(zhí)行只出不進原則,因此很多有辦園條件的投資人難以取得辦園資格,先經(jīng)營再申照的無證幼兒園大量存在,給監(jiān)管帶來了難度。

在此次草案征求意見稿中,對公辦、民辦兩套投入體制,并未做出突破,財政性學(xué)前教育經(jīng)費的分擔(dān)比例也并未明確。

2008年,中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉在參與制定學(xué)前教育相關(guān)規(guī)劃綱要時曾做過測算,幼兒教育經(jīng)費應(yīng)占整個教育經(jīng)費的9%,而2010年底,中國學(xué)前教育的投入僅占全國教育經(jīng)費總投入的1.3%,這不僅低于發(fā)達國家10%的比例標準,也落后于非洲國家3.8%的比例標準。

隨著綜合國力的增強,2019年全國教育經(jīng)費總投入為50175億元,其中國家財政性教育經(jīng)費為40049億元,學(xué)前教育經(jīng)費投入約占總經(jīng)費的8%,約占財政性教育支出比重的5%。

學(xué)者建議財政性學(xué)前教育投入結(jié)構(gòu)與性質(zhì)需進一步優(yōu)化。21世紀教育研究院副理事長熊丙奇認為,想要更好地保障學(xué)前教育的發(fā)展,財政性教育支出占比達到10%或更為合理。儲朝暉也持相似意見,他以北京為例,2018年,北京市學(xué)前教育經(jīng)費占財政教育經(jīng)費的比例達到10%,“依然僅能夠維持學(xué)前教育正常運行”。

長期以來,中國學(xué)前教育財政性教育支出占比并不高,財政分擔(dān)比例較為模糊,而且地區(qū)間也存在差異。熊丙奇認為,學(xué)前教育財政性投入比例,與財政收入高低無關(guān),對于GDP總額偏低的地區(qū),若無法保障學(xué)前教育的發(fā)展,則需要加大中央財政統(tǒng)籌力度。

普惠園制度設(shè)計待突破

在首都師范大學(xué)教育學(xué)院副教授蔡海龍看來,學(xué)前教育并非是政府承擔(dān)全部責(zé)任的純公益事業(yè),現(xiàn)階段很難明確劃分中央和地方所承擔(dān)的學(xué)前教育發(fā)展責(zé)任。相比之下,義務(wù)教育作為公共性很強的社會事業(yè),中央與地方的財政投入責(zé)任及分擔(dān)比例劃分明確。此外,由于地方財政的承受能力不一,因此想要具體確定中央和地方的分擔(dān)比例可能并不太合適。

現(xiàn)實的情況是,公辦園的孩子往往能夠享受政府的生均經(jīng)費撥款,而民辦園的孩子則很難享受到。例如,西安第一保育院一年的預(yù)算支出達3000多萬元,這類年度財政撥款上千萬甚至數(shù)千萬元的公辦園在全國并非個例。山東青島市多家民辦幼兒園園長告訴《中國新聞周刊》,青島市的公辦園每年支出均在800萬元~1000萬元,是民辦園的兩三倍。

福建省政協(xié)委員謝燕川在一份建議中指出,投入一所公辦園的年財政撥款,若用于支持普惠民辦園,可增加6~15倍的學(xué)位。然而,在此次草案中,公辦園與民辦園在辦學(xué)經(jīng)費上的差距“鴻溝”仍在。

目前,純公辦園的機制和純市場化民辦園的機制都不太現(xiàn)實,普惠園被看作是解決學(xué)前教育服務(wù)供給所采取的“折中”辦法。通過給予民辦園一定的補貼或優(yōu)惠政策,使其以較為經(jīng)濟的成本來提供達標的學(xué)前教育服務(wù)。這實際上是一種公私合作模式。

2018年11月發(fā)布的《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》明確,到2020年,普惠性幼兒園覆蓋率要達到80%。隨后,各地相繼明確了80%的普惠園指標任務(wù),但補貼標準卻讓很多民辦園無法接受。

在此次草案征求意見稿中,對于幼兒園的投入與保障,尤其是普惠性幼兒園的經(jīng)費問題作了如此規(guī)定:“省、自治區(qū)、直轄市人民政府應(yīng)當(dāng)科學(xué)核定本行政區(qū)域內(nèi)普惠性幼兒園的辦園成本,合理確定家庭分擔(dān)比例,其余部分納入財政預(yù)算。省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定公辦幼兒園生均財政撥款標準或者生均公用經(jīng)費標準,以及普惠性民辦幼兒園生均財政補助標準,建立健全普惠性幼兒園的經(jīng)費保障機制。”

但在實際中,不少地方民辦園被要求限價普惠,而所獲補貼既無法與公辦園相比,又無法抵消成本壓力,補貼也時有拖欠現(xiàn)象。

近日,青島民辦幼兒園運營者李甜決定對手中的兩家正要轉(zhuǎn)成普惠園的幼兒園進行“急剎車”,原因是政府允諾的條件并未兌現(xiàn)。李甜給《中國新聞周刊》算了一筆賬:每個幼兒園孩子的月保費是1980元,轉(zhuǎn)成普惠園后,月保費降至1080元,但政府對每個孩子每月只補貼300元。此外,幼兒園每年的房租成本在100萬元左右,人工薪酬等固定支出每月達到二十多萬元。轉(zhuǎn)普惠園之后,幼兒園成本壓力大,運轉(zhuǎn)困難。

草案征求意見稿在普惠園如何定義、普惠性如何保障、如何在制度層面實現(xiàn)普惠性、普惠性幼兒園的舉辦、管理等諸多方面仍不夠明晰。普惠園的制度設(shè)計和落地問題,是草案亟待突破的關(guān)鍵點。

別讓投資者做“捐獻者”

對于地方而言,若將民辦園全部回購辦成公辦園,財政面臨巨大壓力,政府希望以購買服務(wù)的方式委托民辦園,把民辦園學(xué)費降到公辦園的收費標準,差價由政府來補償。

然而,湖南省株洲一家民辦幼兒園園長周紅告訴《中國新聞周刊》,她拒絕了政府委托舉辦公辦園的邀請。在她看來,舉辦公辦園收費低,政府只提供房租和園位補貼,成本壓力之下,根本無法經(jīng)營下去。

對于地方而言,民辦園轉(zhuǎn)普惠園,經(jīng)費保障是一大難題。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,株洲市荷塘區(qū)目前區(qū)內(nèi)普惠性幼兒園園位已達到11000多個,按照相關(guān)文件要求,荷塘區(qū)還需新增1000多個普惠園園位。普惠園每個月最高收費600元,一家現(xiàn)行收費1200元每月的民辦園轉(zhuǎn)為普惠園后,政府每年對每名幼兒的補貼需6000元。光是這一項,區(qū)財政每年需支出600多萬元。

一位不愿具名的幼教法律專門律師告訴《中國新聞周刊》,一些地方政府為提高普惠園比例,采用停止民辦幼兒園申辦、不給民辦園辦理辦學(xué)許可證、不通過年審、強迫辦成普惠園等行為,都是缺乏法律依據(jù)的。

草案征求意見稿規(guī)定“小區(qū)配套園”必須辦成公辦幼兒園或者委托辦成普惠性民辦幼兒園,不得用于舉辦營利性民辦幼兒園,卻沒有對“小區(qū)配套園”作出明確定義,回避了關(guān)鍵的產(chǎn)權(quán)問題。

青島一家“小區(qū)配套園”園長劉芳正在為產(chǎn)權(quán)發(fā)愁。此前,她從開發(fā)商手中買下了一所小區(qū)配套園的產(chǎn)權(quán)。2018年11月,劉芳接到通知需要辦成普惠園,此后,這所幼兒園的產(chǎn)權(quán)一直無法完成過戶。

前述幼教法律專門律師告訴《中國新聞周刊》,是否屬于小區(qū)配套園,產(chǎn)權(quán)應(yīng)當(dāng)是一個重要的區(qū)分標志,很有必要在未來的學(xué)前教育立法中予以明確規(guī)定。這樣不僅能保證政府在治理、管理小區(qū)配套園時更有針對性和效率,也有利于保護產(chǎn)權(quán)人行使使用權(quán)。

草案征求意見稿對學(xué)前教育進行了逐利限制和資本限制,“公辦幼兒園、非營利性民辦幼兒園不得被兼并收購、受托經(jīng)營、加盟連鎖、協(xié)議控制等方式控制,股份有限公司不得通過股票市場融資投資營利性幼兒園,不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買營利性幼兒園資產(chǎn)?!?/p>

然而現(xiàn)實中,大多數(shù)民辦園投資者都有收益回報的訴求。青島多位幼兒園投資者告訴《中國新聞周刊》,他們想要辦營利園,然而相關(guān)通道迅速關(guān)閉后,他們只有選擇辦普惠園,否則就沒有辦園資格。

山東海鯤教育發(fā)展研究中心在針對學(xué)前教育法草案的意見中指出,“購買或承租了社區(qū)配套幼兒園的民辦園投資者,實際上由一個合法的投資教育產(chǎn)業(yè)、取得投資回報的投資人,變成了不能取得投資回報的教育產(chǎn)業(yè)捐獻者”。

多位幼兒園經(jīng)營者表示,此次學(xué)前教育法草案在一些細枝末節(jié)方面規(guī)定詳細,但攸關(guān)民辦園生死的關(guān)鍵性問題卻并沒有涉及。就目前情況來看,這版學(xué)前教育法草案仍需各方廣泛提供意見以達成共識。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號“中國新聞周刊”。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。

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來源:中國新聞周刊
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