*來(lái)源：新學(xué)說(shuō)（ID：NSI-cm），作者： Sophie

暑假來(lái)臨，青少年有了更多接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，但網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境堪憂(yōu)。國(guó)家網(wǎng)信辦在7月初啟動(dòng)2020“清朗”未成年人暑期網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治，依法查處了一批影響惡劣的網(wǎng)站平臺(tái)。其中包括嗶哩嗶哩等7家網(wǎng)站平臺(tái)、3款青少年常用學(xué)習(xí)教育類(lèi)APP、6家平臺(tái)13款常用工具類(lèi)應(yīng)用。

雖然國(guó)家多次整治相應(yīng)平臺(tái)，但政策并未從根本上解決問(wèn)題，導(dǎo)致此類(lèi)事件屢禁不止。因此，學(xué)校對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育就顯得格外重要，此外，也需在媒介素養(yǎng)培養(yǎng)方面下功夫。

在家上網(wǎng)，也要“乘風(fēng)破浪”

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的線上教學(xué)，想要輕松網(wǎng)上“沖浪”，仍面臨五大障礙。

01、網(wǎng)絡(luò)色情

近期有網(wǎng)民舉報(bào)，“學(xué)而思網(wǎng)?！盇PP存在低俗視頻、教唆學(xué)生早戀等內(nèi)容；步步高家教機(jī)里一個(gè)名為“小肚皮”的APP中，含有相對(duì)暴露的圖片等不適合孩子觀看的“成人內(nèi)容”。

而在其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，充斥著淫穢色情圖片、“腐文化”動(dòng)漫作品，以及誘導(dǎo)用戶(hù)點(diǎn)擊、跳轉(zhuǎn)至淫穢色情等有害頁(yè)面。

02、形同虛設(shè)網(wǎng)絡(luò)青少年模式

有媒體爆出多家在線視頻APP的“青少年模式”APP在使用40分鐘后，可在彈窗內(nèi)輸入密碼繼續(xù)觀看，更嚴(yán)重的是刪掉軟件重裝便可輕松繞開(kāi)“青少年模式”。

此外，在虎牙、斗魚(yú)、嗶哩嗶哩、和平精英、王者榮耀、開(kāi)心消消樂(lè)等18家直播平臺(tái)及手游APP中，有9款游戲存在可以通過(guò)微信、QQ等第三方平臺(tái)直接登錄；斗魚(yú)、TT語(yǔ)音在個(gè)人資料中即使填寫(xiě)了未成年人年齡信息，系統(tǒng)也不會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)青少年模式，必須手動(dòng)設(shè)定。

03、盲目追星、網(wǎng)絡(luò)暴力

今年，由明星肖戰(zhàn)導(dǎo)致的“飯圈”互撕事件有大量的未成年人參與，這讓“青少年盲目追星”這一話(huà)題再次回到公眾視野。

在微博平臺(tái)中的很多明星話(huà)題下，存在大量的網(wǎng)上誘導(dǎo)未成年人無(wú)底線追星、飯圈互撕的內(nèi)容。其中包括誘導(dǎo)未成年人在社交平臺(tái)、音視頻平臺(tái)的熱搜榜、排行榜、推薦位等區(qū)域應(yīng)援打榜、刷量控評(píng)、大額消費(fèi)等行為。

04、網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷

圖源：中國(guó)教育報(bào)

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷的事件頻發(fā)。如在疫情期間，由于網(wǎng)課需要，青少年使用手機(jī)時(shí)間增加，廣西一名15歲初三生以上網(wǎng)課為幌子，偷偷玩游戲，每天最多睡2小時(shí)，持續(xù)一個(gè)月后腦中風(fēng)住院。

05、未成年人網(wǎng)絡(luò)直播盲目打賞

據(jù)媒體報(bào)道，2017年天津某16歲少年，用家長(zhǎng)手機(jī)在直播平臺(tái)打賞主播158萬(wàn)元，但家長(zhǎng)向平臺(tái)追款無(wú)果。因此，家長(zhǎng)向法院提起訴訟，經(jīng)過(guò)兩年的審理，今年5月判決平臺(tái)全款返還。

直播平臺(tái)雖然在“充值協(xié)議“中規(guī)定，充值用戶(hù)須確認(rèn)自己已年滿(mǎn)18周歲且具有完全民事行為能力。未成年用戶(hù)或非完全民事行為能力用戶(hù)使用充值服務(wù)，必須得到家長(zhǎng)或其他合法監(jiān)護(hù)人同意。但在實(shí)際操作中，未成年人使用家長(zhǎng)的賬號(hào)或者綁定移動(dòng)支付方式即可充值打賞，并不需要身份核實(shí)。

針對(duì)上述五大問(wèn)題，7月15日國(guó)家網(wǎng)信辦決定即日起開(kāi)展為期2個(gè)月的“清朗”未成年人暑期網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治，其中包括色情低俗、血腥暴力、煽動(dòng)挑撥青少年粉絲群體對(duì)立、防沉迷措施落實(shí)不到位等內(nèi)容和行為。

圖源： 中國(guó)網(wǎng)信網(wǎng)

在青少年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管理方面，教育部曾在2019年連發(fā)三份文件。其中要求集中治理利益綁架、信息泄露、低俗色情信息等問(wèn)題，并且統(tǒng)一使用的教育APP不得向?qū)W生及家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用，不得植入商業(yè)廣告和游戲。

媒介素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全教育，亟待提上日程

但政策并未從根本上杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生，這也從側(cè)面提醒著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性。

01、網(wǎng)絡(luò)安全教育

在澳大利亞，青少年網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)置的總目標(biāo)是提升青少年網(wǎng)絡(luò)安全綜合能力，幫助他們獲得積極的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)。具體表現(xiàn)為：青少年個(gè)體隱私保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)欺凌應(yīng)對(duì)和數(shù)字技能應(yīng)用等方面，促使青少年強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、提升基本防護(hù)技能，同時(shí)能理性使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行友好社交。

基于網(wǎng)絡(luò)道德和法律規(guī)范，培養(yǎng)青少年形成共同擔(dān)負(fù)網(wǎng)絡(luò)安全職責(zé)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間和國(guó)家安全的基本意識(shí)，同時(shí)能積極采取行動(dòng)，應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。其中代表性較強(qiáng)的課程為“年輕人與網(wǎng)絡(luò)安全”( Young& e safe)課，通過(guò)設(shè)計(jì)“復(fù)原力”主題，提升學(xué)習(xí)者及時(shí)處理網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的能力。

目前，網(wǎng)絡(luò)安全教育在我國(guó)主要以班會(huì)、研討等形式為主。蘭州碧桂園學(xué)校舉辦了文明上網(wǎng)的主題班會(huì)，班會(huì)上學(xué)生們各抒己見(jiàn)，并分享了預(yù)防沉迷游戲的小方法。

02、媒介素養(yǎng)教育

作為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的“原住民”，青少年在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中需要具備包括媒介意識(shí)、批判思維、媒介責(zé)任在內(nèi)的媒介素養(yǎng)，幫助他們辨識(shí)所接觸媒介、消息的真假及效用。

在美國(guó)，華盛頓、康涅狄格等州頒布了媒介素養(yǎng)教育法案，并已連續(xù)五年舉辦“媒介素養(yǎng)周”活動(dòng)，借此強(qiáng)調(diào)媒介素養(yǎng)教育的力量及其在全國(guó)教育中的重要作用。

中國(guó)的很多國(guó)際化學(xué)校也已進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育。如成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部進(jìn)行媒介素養(yǎng)講座，引導(dǎo)學(xué)生分析討論并學(xué)會(huì)信息篩選識(shí)別；香港漢鼎書(shū)院在疫情期間也為學(xué)生提供了媒介素養(yǎng)的課程。

國(guó)際學(xué)校以往的暑假會(huì)有豐富的夏令營(yíng)、游學(xué)活動(dòng)，但今年這些活動(dòng)受到限制。北京市已明確規(guī)定不得利用校舍組織和接待各類(lèi)夏令營(yíng)、研學(xué)旅行、暑期社會(huì)實(shí)踐等學(xué)生聚集性活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)的減少讓學(xué)生有了更多時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò)，作為學(xué)校在暑假能為學(xué)生提供哪些服務(wù)值得探索。

在線上教學(xué)期間，學(xué)校更注重家校溝通與共建，開(kāi)展在線講座等活動(dòng)。在網(wǎng)絡(luò)安全教育方面，學(xué)校同樣可以嘗試向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講座，家校協(xié)助，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“新學(xué)說(shuō)”，作者 Sophie。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。