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華為教育中心將突破1億預(yù)裝量,自研測評服務(wù)和AI教育推薦引擎

作者:大衛(wèi) 發(fā)布時間:

華為教育中心將突破1億預(yù)裝量,自研測評服務(wù)和AI教育推薦引擎

作者:大衛(wèi) 發(fā)布時間:

摘要:生態(tài)化反還有很長時間驗證。

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芥末堆文 近日,在華為開發(fā)者大會2020(Together)的分論壇上,華為應(yīng)用市場教育中心產(chǎn)品部部長周璟透露,華為教育中心將突破1億預(yù)裝量,實現(xiàn)手機、平板、智慧屏等多終端搭載。同時將提供自研的測評服務(wù)和AI教育推薦引擎,并將在包括流量等在內(nèi)的多方面助力入駐的教育機構(gòu)。

提供全品類內(nèi)容,通過“開放+扶持”賦能教育機構(gòu)

2019年8月,華為消費者業(yè)務(wù)云服務(wù)總裁張平安在做《全面開放HMS 構(gòu)建全場景智慧新生態(tài)》的主題演講時,首次提出構(gòu)建華為教育中心。隨后在今年4月,“華為教育中心”在華為旗下首款全面屏智慧學(xué)習(xí)平板MatePad上首發(fā)。平臺通過企業(yè)入駐的方式,提供包括K12全年齡段在內(nèi)的全品類內(nèi)容,并延伸至成年人業(yè)務(wù)板塊,連接家長和教育機構(gòu)兩端,提供包括學(xué)習(xí)前后的全流程智慧服務(wù)。

華為教育中心目前有各領(lǐng)域頭部教育機構(gòu)提供的錄播和直播課程,用戶可以在華為教育中心完成課程的購買,但一些直播課程需要跳轉(zhuǎn)到開發(fā)者APP內(nèi)完成授課。

在此次的華為開發(fā)者大會分論壇上,華為應(yīng)用市場教育中心產(chǎn)品部部長周璟透露,華為教育中心將突破1億預(yù)裝量,在手機、平板及智慧屏等終端上皆有搭載。周璟提醒,開發(fā)者將素材上傳到平臺后,可同步到智慧屏上播放,視覺體驗很不一樣。而這就要求開發(fā)者需要認真打磨上傳的素材,制作上要盡量能“吸引小朋友,吸引熱愛學(xué)習(xí)、持續(xù)終身學(xué)習(xí)的伙伴”,而不是“說上傳圖片的時候會整批的可能是清一色的某一個顏色,然后只是標(biāo)題有不一樣?!?/p>

周璟介紹,華為教育中心將構(gòu)建五大核心能力,而測評服務(wù)是其特色之一。此前,華為教育中心剛上線時,會提供入駐機構(gòu)如少兒英語的相關(guān)測評服務(wù)。但目前華為教育中心正在自研測評服務(wù)。由于每個人學(xué)習(xí)的特點不一樣,華為講求的是“自適應(yīng)”,判斷知識點的難度以及學(xué)生的掌握情況等,“幫助開發(fā)者,也幫助我們自己去實現(xiàn)教育內(nèi)容的精準(zhǔn)推薦”。而這需要構(gòu)建專業(yè)的知識圖譜的構(gòu)建。

“我們目前采用的是全套的深入自研的方式來進行全年齡段、全學(xué)科的知識圖譜的研究”,且已在數(shù)理化工科領(lǐng)域取得一定成績,周璟表示,“后面我們還會攻克像兒童英語、成人英語以及語文歷史等文科領(lǐng)域的知識圖譜的研究”。周璟表示,測評其實講求的不是單一維度,多維度的測評可幫助用戶去規(guī)劃個性化的學(xué)習(xí)路線。

此外,在學(xué)情管理環(huán)節(jié),華為教育中心將幫助學(xué)生做好課程管理及相關(guān)規(guī)劃,“尤其重要的是對你未來的學(xué)習(xí)進行一個推薦和預(yù)判,對效果進行一個預(yù)估?!鼻覍⒆⒅剀浻布Y(jié)合,比如“通過在平板等終端的學(xué)習(xí)桌面的設(shè)置,也可能會根據(jù)全年齡段不同的學(xué)段,以及你所掌握的科目、希望去學(xué)習(xí)的學(xué)科進行組合,形成真正意義上的個性化的學(xué)習(xí)模式”。

為了更好的實現(xiàn)課程內(nèi)容提煉,了解學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)特性,華為教育中心還在自研AI教育推薦引擎,希望通過不斷訓(xùn)練,讓推薦變得更加精準(zhǔn)。

在口碑環(huán)節(jié),也將建立互通信息,分享激勵的機制?!拔覀冋J為口碑系統(tǒng)是可以通過評價分享新社區(qū),甚至是引入你貼近的真實的社交關(guān)系,來促進你在學(xué)習(xí)上的互融互通,你們有了共同的愛好,那么就可以把一件事情做得非常棒,在平臺上分發(fā)內(nèi)容的伙伴就會看到更多不同的轉(zhuǎn)化會形成?!?/p>

智能搜索和個性化推薦其實是基于整個應(yīng)用市場主體多年以來的經(jīng)營而營造出的一個基礎(chǔ)能力,但周璟認為,華為教育中心的不同在于,“我們不是單純的去做應(yīng)用分發(fā),而是去做內(nèi)內(nèi)容的傳遞和分發(fā)”,而這涉及到更加精細化的組合搜索,“一個意圖的識別以及全局內(nèi)容的判斷”。

此外,華為教育中心還將通過“開放+扶持”兩方面提升運營效力。周璟介紹,流量扶持上,將通過嘗試開展新的商業(yè)模式、推廣金等方式,在所有教育不同類目的細分場景為合作伙伴導(dǎo)入精準(zhǔn)用戶。同時在內(nèi)容套餐訂閱、內(nèi)容專題、拼團/預(yù)售/限時折扣等方面予以合作伙伴支持。

洋蔥學(xué)院COO杜子中透露,在通過和華為在流量支持、套餐優(yōu)惠、品牌推廣等聯(lián)運合作,新學(xué)期活動洋蔥學(xué)院新下載用戶同比提升64%,對比聯(lián)運合作前,整體流水提升4倍。

在能力開放上,周璟介紹,未來或?qū)㈤_放測評服務(wù)能力,共享部分知識圖譜,若有實際需求也可以進行直播的托管服務(wù)。

周璟介紹,隨著流程的優(yōu)化,合作伙伴的接入目前只要3-5日就能完成所有內(nèi)容的上傳。周璟透露,在今年的12月31日之前和華為教育中心合作,還有機會獲得1000萬的耀星火花計劃流量券和教育中心App流量支持。

渠道不能只是渠道

在分論壇上,杜子中認為,純渠道時代已經(jīng)過去,用戶已不再完全依賴渠道選擇。在線教育提供者已鋪滿大部分渠道,用戶更加關(guān)心的是這個渠道是否有名師、這個渠道推薦的App好用嗎、這個渠道課后服務(wù)質(zhì)量高嗎、這個渠道教育App品牌強嗎等問題。這意味著應(yīng)用商店可從內(nèi)容和品牌上進行革新。渠道不能只是渠道,得有內(nèi)容、得突出品牌。

在內(nèi)容上,需要提供輕內(nèi)容比如一些高效學(xué)習(xí)方法的提供、單詞記憶方法、家庭教育心得等,以及輕工具比如古詩詞默寫、數(shù)學(xué)題巧算等,還要提供可信賴的評價比如真實用戶的反饋,專家的認定等,“它能夠做一些交互互動,它并不只是過來下載后就離開的平臺。”

由于在線教育品牌越來越多,平臺本身需要有引進機制?!八酶蠹艺f到底哪些品牌哪些內(nèi)容,哪些服務(wù)他是能夠夠到這個專業(yè)水平”,杜子中認為,教育行業(yè)有一定的專業(yè)門檻,而消費者往往很難做出準(zhǔn)確的判斷,因此需要設(shè)立篩選機制。此外,品牌也應(yīng)該設(shè)置定期退出機制,這有益于平臺內(nèi)品牌發(fā)展的有效循環(huán)。但一些平臺與品牌有利益綁定,不會去清退一些不及格的企業(yè)。

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來源: 芥末堆
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