圖源于圖蟲(chóng)創(chuàng)意

芥末堆文  10月15日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），在16日的教育部新聞發(fā)布會(huì)上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰對(duì)文件作了解讀并提到，接下來(lái)要探索將藝術(shù)類(lèi)科目納入中考改革試點(diǎn)，納入高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∮?jì)分科目，力爭(zhēng)到2022年全面實(shí)行美育中考。 

根據(jù)《意見(jiàn)》，學(xué)校美育工作今后主要目標(biāo)是，到2022年，學(xué)校美育課程全面開(kāi)齊開(kāi)足，教育教學(xué)改革成效顯著，資源配置不斷優(yōu)化，評(píng)價(jià)體系逐步健全，管理機(jī)制更加完善，育人成效顯著增強(qiáng)，學(xué)生審美和人文素養(yǎng)明顯提升。到2035年，基本形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。

探索將藝術(shù)類(lèi)科目納入中考改革試點(diǎn) 

《意見(jiàn)》提到，要把中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)類(lèi)課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)業(yè)要求，探索將藝術(shù)類(lèi)科目納入初、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍、中考改革試點(diǎn)、高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∮?jì)分科目。 

在教育部10月16日新聞發(fā)布會(huì)上，王登峰介紹，目前全國(guó)已經(jīng)有4個(gè)省開(kāi)展美育中考計(jì)分，同時(shí)還有6個(gè)省、12個(gè)地市已經(jīng)開(kāi)始了中考美育的計(jì)分，分值在10分到40分之間。 

他表示，“這個(gè)試點(diǎn)已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，下一步我們要把美育中考的工作做的更加扎實(shí)，到2022年力爭(zhēng)全覆蓋，全面實(shí)行美育中考?！?nbsp;

拓寬美育課程領(lǐng)域，逐步增加課時(shí)

《意見(jiàn)》對(duì)各教育階段的學(xué)校做了詳細(xì)要求。學(xué)前教育階段要開(kāi)展適合幼兒身心特點(diǎn)的藝術(shù)游戲活動(dòng)。義務(wù)教育階段在開(kāi)好音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法課程的基礎(chǔ)上，逐步開(kāi)設(shè)舞蹈、戲劇、影視等藝術(shù)課程。高中階段增加藝術(shù)課程的可選擇性。

職業(yè)教育將藝術(shù)課程與專(zhuān)業(yè)課程有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)踐，開(kāi)設(shè)體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)的拓展性藝術(shù)課程。高等教育階段開(kāi)設(shè)以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心、以創(chuàng)新能力培育為重點(diǎn)、以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展和藝術(shù)經(jīng)典教育為主要內(nèi)容的公共藝術(shù)課程。 

同時(shí)，《意見(jiàn)》指出，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校美育課程開(kāi)設(shè)剛性要求，不斷拓寬課程領(lǐng)域，逐步增加課時(shí)，豐富課程內(nèi)容。 

義務(wù)教育階段和高中階段學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足上好美育課。高等教育階段將公共藝術(shù)課程與藝術(shù)實(shí)踐納入學(xué)校人才培養(yǎng)方案，實(shí)行學(xué)分制管理，學(xué)生修滿(mǎn)公共藝術(shù)課程2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)。鼓勵(lì)高校和科研院所將美學(xué)、藝術(shù)學(xué)課程納入研究生教育公共課程體系。

《意見(jiàn)》還提到，要成立全國(guó)高校和中小學(xué)美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，培育一批學(xué)校美育優(yōu)秀教學(xué)成果和名師工作室，建設(shè)一批學(xué)校美育實(shí)踐基地，開(kāi)發(fā)一批美育課程優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。推動(dòng)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，持續(xù)建設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校和基地。 

未配齊地區(qū)應(yīng)每年劃出一定比例用于招聘美育教師

王登峰提到，《意見(jiàn)》中對(duì)美育師資隊(duì)伍建設(shè)和場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)最突出的一條就是要求各?。▍^(qū)、市）要制定學(xué)校體育美育教師隊(duì)伍建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃。

“到2022年，學(xué)校的體育、美育場(chǎng)館設(shè)施器材要能夠基本滿(mǎn)足學(xué)校體育、美育教會(huì)、勤練、常賽、常展的要求，這是一個(gè)總體的目標(biāo)和要求?！蓖醯欠灞硎?，“正好明年是“十四五”開(kāi)局之年，我們希望各地都要把體育、美育師資和場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃納入到“十四五”之中，確保實(shí)現(xiàn)2022年的目標(biāo)?！?nbsp;

根據(jù)《意見(jiàn)》，各地要加大中小學(xué)美育教師補(bǔ)充力度，未配齊的地區(qū)應(yīng)每年劃出一定比例用于招聘美育教師。有條件的地區(qū)可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式，與相關(guān)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量合作，向中小學(xué)提供美育教育教學(xué)服務(wù)。鼓勵(lì)優(yōu)秀文藝工作者等人士到學(xué)校兼任美育教師。推動(dòng)實(shí)施藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生支教計(jì)劃。 

同時(shí)，將美育教師承擔(dān)學(xué)校安排的藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)，課外活動(dòng)、課后服務(wù)等第二課堂指導(dǎo)和走教任務(wù)計(jì)入工作量。在教學(xué)成果獎(jiǎng)等評(píng)選表彰中，保證美育教師占有一定比例。 

場(chǎng)地器材建設(shè)方面，要建好滿(mǎn)足課程教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)需求的場(chǎng)地設(shè)施、專(zhuān)用教室。要把農(nóng)村學(xué)校美育設(shè)施建設(shè)納入地方義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃。配好美育教學(xué)所需器材設(shè)備，建立美育器材補(bǔ)充機(jī)制。制定學(xué)校美育工作基本標(biāo)準(zhǔn)。 

此外，還要統(tǒng)籌整合社會(huì)資源，推動(dòng)基本公共文化服務(wù)項(xiàng)目為學(xué)校美育教學(xué)服務(wù)，并建立美育基礎(chǔ)薄弱學(xué)校幫扶機(jī)制，建立校際教師共享和城鄉(xiāng)學(xué)?！笆掷帧睅头鰴C(jī)制。

各地要加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校美育教師培養(yǎng)，通過(guò)鄉(xiāng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)項(xiàng)目，培養(yǎng)能夠承擔(dān)美育教學(xué)的全科教師。鼓勵(lì)開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校各學(xué)科在職教師的美育培訓(xùn)，培養(yǎng)能夠承擔(dān)美育教學(xué)與活動(dòng)指導(dǎo)的兼職美育教師。 

附《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》

   10月16日教育部新聞發(fā)布會(huì)