圖源：圖蟲創(chuàng)意

近五年來，智能教育硬件產品層出不窮，銷量走俏，疫情期間，平板和打印機賣爆了。據多鯨資本教育研究院預測，預計至2022年，K12教育智能硬件市場規(guī)模將達570億。網易有道CEO周楓直言：“學習硬件是尚未被發(fā)掘的金礦。”

然而，這塊市場肉好吃，骨頭并不好啃。隨著市場選擇的多元化，單一能力的產品已不能滿足消費者的需求。在傳統硬件廠商、第三方服務商、互聯網企業(yè)、教育企業(yè)都要努力分一杯羹的市場中，如何讓自家的產品脫穎而出，不趨同于市場上的同類產品？在某個細分場景中如何更好地解決用戶需求，提高產品使用頻次和用戶粘性？這是硬件產品經理一直在思考的問題，也是驅動各類智能教育產品積極融合新技術、不斷推陳出新的動力。

整合用戶需求，挖掘產品使用場景應更具想象力

如今，硬件產品形式多樣，學習的場景細碎、科目繁多，只有將用戶需求和場景進行深度挖掘并整合，打好“組合拳”，為學習者提供更高效、便捷、多功能的學習工具，才能令產品在市場上占有一席之地。尤其是隨著語音識別、語音評測、語音交互、計算機視覺等等AI技術的成熟，可以大膽開拓教育硬件使用場景的想象力。

比如，從常規(guī)思維來看，以英語口語評測技術只能和復讀機、電子詞典、點讀機、點讀筆、翻譯筆、詞典筆等常見語言學習產品做結合，但是如今，VR眼鏡、智能陪伴機器人、智能電視……甚至連燈，都能看到這項技術的使用。做好加法，可以讓產品更驚艷。

近日，一款智能作業(yè)燈激起了教育硬件市場的千層浪。這款燈除了照明功能外，通過集成攝像頭和屏幕，接入多種AI技術，既能解決孩子在語數英等科目的學習難題，還能方便家長遠程督學。

以英語學習為例，孩子在燈下用手指任意英文印刷品，屏幕上就能顯示這個英文單詞的詳盡釋義，同時，這盞燈還支持標準英文發(fā)音領讀，并通過英文口語評測技術評價孩子的跟讀情況，幫助孩子糾正發(fā)音，打牢英語發(fā)音基礎。

一盞燈，解決了孩子和家長查詞慢、文章不理解、英文發(fā)音不地道等痛點，闡釋了智能教育硬件的定義——以硬件為載體、通過AI技術等教育服務，為用戶提供更好的學習解決方案。

軟硬件強強聯合，可大幅縮短產品落地周期

可見，AI已經成為智能教育硬件拓展產品能力的“武器”。不過，AI技術開發(fā)周期長，搭建實驗室成本高，多數硬件廠商更愿意以合作或采買的形式觸達AI，加快產品落地速度。

以中英文口語評測技術為例，但凡語言學習，少不了朗讀和背誦等開口練習。尤其是隨著中高考英語聽說人機對話考試的普及，英語口語的重要性日益被重視。而鮮有家長能對自己的英語發(fā)音非常自信，導致對孩子的口語作業(yè)不敢教、教不好。因此，尤其在K12智能教育硬件領域，中英文口語評測成為用戶的剛性需求。然而，評測結果的準確性和穩(wěn)定性對于產品的感觀影響頗大。

因此，馳聲成為智能教育硬件廠商最常選擇的中英文口語評測技術供應商之一。馳聲已經扎根教育領域近13年的時間，累積近千億次的語言行為大數據，為全球132個國家和地區(qū)、不同年齡層、不同學習族群的智能語言學習產品提供語音評測技術，幫助VR眼鏡、點讀筆、機器人、定制Pad等硬件廠商打造高性能、快交互、深智能的智能硬件。同時，它也是中國為數不多的、真正有中高考英語聽說考試機考機評實施經驗的語音技術公司之一，技術實力被官方教育局和考試院認可，因而深受K12教育硬件廠商的喜愛。

教育硬件+AI技術，打通學習數據全鏈條才是終點

從教育形態(tài)而言，教育硬件可以借助AI技術解決學習的趣味和互動的問題。從更深層次的角度來看，教育硬件廠商與AI技術公司積極聯合的意義，其實是為了打通學習數據全鏈條。AI教育技術的背后，是數據。

馳聲創(chuàng)始人&CEO林遠東曾表示：“如果只用技術賦能來定位馳聲，已經不是很準確了，馳聲是一家建設標準、建設數據閉環(huán)的人工智能公司，用智能技術和海量數據，去推動、實踐英語聽說能力標準?！?/p>

科技向善，口語評測技術的功能當然不僅僅是高效評分、實時糾音、寓教于樂而已，當一家公司可以收集學生在課堂中的過程性練習數據、課后日常作業(yè)數據、包括中高考這樣的終結性評價數據，從而覆蓋一個孩子多年來所有的英語聽說練習測評全環(huán)節(jié)。那么，依托這些數據，一來可以幫助這個孩子規(guī)劃出更適合的高效學習方法；二來，這些數據也切實地可以為產品的優(yōu)化迭代實現賦能和加速，讓教育變得更好。