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管不住的學(xué)區(qū)房

作者:潘曄 發(fā)布時(shí)間:

管不住的學(xué)區(qū)房

作者:潘曄 發(fā)布時(shí)間:

摘要:通過(guò)調(diào)配資源以實(shí)現(xiàn)教育平權(quán),學(xué)區(qū)房就會(huì)“涼涼”嗎?

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某學(xué)區(qū)房樓盤

*來(lái)源:半月談,作者潘曄

學(xué)區(qū)房,是該降溫了。

至少,不該成為投機(jī)和炒房的熱土。通過(guò)調(diào)配資源以實(shí)現(xiàn)教育平權(quán),學(xué)區(qū)房就會(huì)“涼涼”嗎?學(xué)區(qū)房,到底是不是當(dāng)下教育競(jìng)爭(zhēng)中最大的變量?

近期,上海市出臺(tái)高中招考新政,市實(shí)驗(yàn)性示范性高中將拿出其招生計(jì)劃數(shù)的50%~65%,直接分配到區(qū)、分配到校。這意味著,上海將最優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)位,拿出六成左右給各區(qū)、各學(xué)校進(jìn)行分配。無(wú)論一流學(xué)校還是三流學(xué)校的學(xué)生,都有了升入優(yōu)質(zhì)高中的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō),上海新政讓過(guò)去買不起學(xué)區(qū)房的家庭擁有一個(gè)考入名校的機(jī)會(huì),讓住在郊區(qū)、新城的學(xué)生,也有機(jī)會(huì)觸及過(guò)去難以觸及的名校。

消息一出,“上海學(xué)區(qū)房”及相關(guān)詞條,在微博熱搜上“霸屏”了整整一天。不少人認(rèn)為,這是對(duì)既有學(xué)區(qū)房體系的顛覆——過(guò)去相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)區(qū),將迎來(lái)利好;一線學(xué)區(qū)房,將受到?jīng)_擊。

也有人認(rèn)為,上海的做法并不新鮮。最近幾年,為了遏制學(xué)區(qū)房熱度,各大城市不乏動(dòng)作,“指標(biāo)生”“定向生”等類似做法在北京、廈門、深圳、南京等地開始實(shí)行。而從數(shù)據(jù)反饋看,這些做法并未讓學(xué)區(qū)房熱度降低。

去年以來(lái),北京、上海、深圳等地房?jī)r(jià)出現(xiàn)明顯跳升,學(xué)區(qū)房表現(xiàn)尤其瘋狂。有媒體報(bào)道,北京一處學(xué)區(qū)房在“房主在路上堵車”的時(shí)間里,價(jià)格漲了20萬(wàn)元,從580萬(wàn)元漲到600萬(wàn)元;上海一處37平方米的學(xué)區(qū)房標(biāo)價(jià)748萬(wàn)元,單價(jià)超20萬(wàn)元,直逼2公里外的頂級(jí)豪宅湯臣一品。

確實(shí)!相對(duì)于其他二手房,學(xué)區(qū)房的流動(dòng)性要好很多。越好的教育資源對(duì)應(yīng)的學(xué)區(qū)越值錢,而優(yōu)質(zhì)教育資源越是稀缺,該區(qū)域房?jī)r(jià)漲得越快。已有文獻(xiàn)顯示,學(xué)生成績(jī)每高出1%,當(dāng)?shù)胤课輧r(jià)格高出2%~4%。

眼下學(xué)區(qū)溢價(jià)已是趨勢(shì),這種現(xiàn)象也不是中國(guó)特有。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,比較好的學(xué)區(qū)房也會(huì)有10%~20%的溢價(jià)。只是相比之下,中國(guó)的學(xué)區(qū)房溢價(jià)程度仍然算高。

深圳市福田區(qū)的百花片區(qū),被稱作當(dāng)?shù)亍白钯F學(xué)區(qū)房”。2009年到2019年,該片區(qū)房?jī)r(jià)每平方米從2.1萬(wàn)元漲到10.6萬(wàn)元,漲幅超過(guò)400%。有專家分析,深圳的學(xué)區(qū)房溢價(jià)要高于北京、上海,就是因?yàn)樯钲诘膬?yōu)質(zhì)教育資源整體上不如北京和上海。

優(yōu)質(zhì)資源總是稀缺的。通常情況下,有限的資源只能用于支持一部分學(xué)校,很難做到雨露均沾。如果僅以改變規(guī)則等方式強(qiáng)行分配資源,要么會(huì)造成部分資源浪費(fèi)或是低效,要么會(huì)造成更大的不公平。

試想一下:

取消學(xué)區(qū)房,是否會(huì)滋生“中考移民”?普通學(xué)校多出來(lái)的升學(xué)名額,是不是更需要拼爹拼媽?農(nóng)村或者教育資源相對(duì)欠缺的學(xué)校,是不是就會(huì)有人愿意去?會(huì)不會(huì)造成優(yōu)等生“招不了”、指標(biāo)生“招不滿”的兩難局面?會(huì)不會(huì)在有名額的普通學(xué)校附近形成新的學(xué)區(qū)房……

如果這些問題的答案不明,那么取消學(xué)區(qū)房也難成最優(yōu)解。尤其就眼下而言,中國(guó)學(xué)區(qū)房的高溢價(jià)源自多方因素疊加:

一是疫情之下,學(xué)區(qū)房的熱度再添一把火。一些原來(lái)打算讓子女出國(guó)鍍金的父母重返本地教育市場(chǎng)。僧多粥少的局面,讓學(xué)區(qū)房更加吃香,自然地,其價(jià)格也就扶搖直上。

二是全面放開二胎后,一些家有二寶的家庭,持有學(xué)區(qū)房的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。市場(chǎng)上可流通的學(xué)區(qū)房數(shù)量減少,自然地,其價(jià)格也會(huì)上升。

三是各大城市搶人大戰(zhàn)之后,越來(lái)越多的城鎮(zhèn)年輕人口涌入大城市,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求會(huì)更大。當(dāng)教育資源增量無(wú)法滿足需求,優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)的房?jī)r(jià)必然會(huì)攀升。

學(xué)區(qū)房的供需關(guān)系由市場(chǎng)邏輯主導(dǎo),但說(shuō)到底,學(xué)區(qū)房是一種政策產(chǎn)物,會(huì)受到外部環(huán)境影響。

恢復(fù)高考幾十年來(lái),“知(成)識(shí)(績(jī))改變命運(yùn)”被拔到了新高度。與之相應(yīng)的是教育的起跑線一再提前,學(xué)區(qū)溢價(jià)也跟著水漲船高。人們選擇買學(xué)區(qū)房、讓孩子讀好的學(xué)校,是一種理性選擇。畢竟,拔尖的娃還是少數(shù),大多數(shù)普通娃的家長(zhǎng)還是認(rèn)為上個(gè)好學(xué)校更保險(xiǎn)。誰(shuí)也不愿意為了幾個(gè)指標(biāo)生的名額去賭一把,讓自己家娃去口碑不好的學(xué)校。

學(xué)區(qū)房太貴,恰恰說(shuō)明優(yōu)質(zhì)教育資源太少。以至于家長(zhǎng)過(guò)度投入資源到浪費(fèi)甚至是極端的程度,最終帶來(lái)的是教育的內(nèi)卷化——越來(lái)越雞血的家長(zhǎng)和越來(lái)越不堪重負(fù)的孩子。

這種內(nèi)卷,用作家維舟的話來(lái)說(shuō):“它雖然也隱含著‘沒有發(fā)展的增長(zhǎng)’這一層意思,但真正在意的卻不是整個(gè)體系的效益和轉(zhuǎn)型,而是身在其中的個(gè)體主觀的感受:一種人人苦不堪言、每個(gè)人都很忙很累,但生活卻沒有變得更好的困境?!?/p>

學(xué)區(qū)房背后,就有著這樣扎心的社會(huì)現(xiàn)實(shí):沒買學(xué)區(qū)房的人焦慮,買了學(xué)區(qū)房的人因?yàn)橹T多不確定性還是會(huì)焦慮。

就像經(jīng)濟(jì)學(xué)中所說(shuō)的“帕累托最優(yōu)(改進(jìn))”,只有當(dāng)一部分人的境況變好而沒有人因此變得更差,這才算是社會(huì)改進(jìn)。反之,不管有多少人受益,只要有一個(gè)人的利益受損了,這就不是社會(huì)改進(jìn)。

教育內(nèi)卷背景下,學(xué)區(qū)房政策似乎再怎么調(diào),也很難達(dá)到“帕累托最優(yōu)”。說(shuō)到底,優(yōu)質(zhì)教育資源(重點(diǎn)學(xué)校入學(xué)資格)就這么多,如果一味地在存量盤子里東挪西拽,不謀求增加優(yōu)質(zhì)教育資源供應(yīng)量,那么不論采取什么辦法,哪怕強(qiáng)行將教育資源平均化,學(xué)區(qū)房大概率還會(huì)以各種變種形式存在,天價(jià)學(xué)區(qū)房、奇葩學(xué)區(qū)房還是會(huì)層出不窮。

管是管不住的。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“半月談(ID:banyuetan-weixin)”,作者潘曄。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表芥末堆立場(chǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。

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