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芥末堆文 近日，山東省教育廳印發(fā)了《山東省幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“方案”），要求從2022年秋季學(xué)期起，全省幼兒園、小學(xué)全面推行入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，建立幼小協(xié)同的合作機(jī)制以及加強(qiáng)在課程、教學(xué)、管理和教研等方面的研究合作。

《方案》指出，幼兒園應(yīng)從大班下學(xué)期設(shè)立入學(xué)準(zhǔn)備期，圍繞幼兒入學(xué)所需的關(guān)鍵素質(zhì)，在身心、生活、社會(huì)和學(xué)習(xí)四個(gè)方面做好入學(xué)準(zhǔn)備；小學(xué)要強(qiáng)化銜接意識(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，將一年級(jí)上學(xué)期設(shè)置為入學(xué)適應(yīng)期，調(diào)整一年級(jí)課程安排，合理安排內(nèi)容梯度；各市教育（教體）局要完善家園校共育機(jī)制，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)過(guò)度強(qiáng)化知識(shí)準(zhǔn)備、提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程內(nèi)容的危害，緩解家長(zhǎng)的壓力和焦慮；各小學(xué)和幼兒園要開(kāi)展聯(lián)合教研，把幼小銜接作為教研工作的重要內(nèi)容。

此外，《方案》還提出，要加大對(duì)幼兒園、小學(xué)違反教育規(guī)律行為的治理力度。對(duì)存在“小學(xué)化”、非“零起點(diǎn)”教學(xué)的幼兒園和小學(xué)，各市教育（教體）局要追究園長(zhǎng)、校長(zhǎng)和有關(guān)教師的責(zé)任。同時(shí)，加大對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理力度，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以任何名目開(kāi)設(shè)幼小銜接班，對(duì)違規(guī)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)肅查處并列入黑名單，按有關(guān)規(guī)定實(shí)施聯(lián)合懲戒。

此前，教育部發(fā)布了《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求建立幼小協(xié)同合作機(jī)制，改變超標(biāo)教學(xué)、超前學(xué)習(xí)的狀況，規(guī)范學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)行為，以及建立行政推動(dòng)、教科研支持、教育機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)共同參與的機(jī)制。