圖片來源:首都之窗
芥末堆文 8月31日,北京市政府舉行“雙減”工作第三場新聞發(fā)布會,介紹過去一周“雙減”工作推進(jìn)情況并回答記者提問。
北京市教委新聞發(fā)言人李奕在發(fā)布會上介紹,近期,北京市級專班成員單位對培訓(xùn)機構(gòu)開展周末聯(lián)合執(zhí)法檢查。東城、豐臺、房山、通州、昌平、大興、懷柔、密云等區(qū)已公布第一批學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)白名單,列入第一批白名單的機構(gòu)按照“1+1+3”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格審核,是具有合法合規(guī)的辦學(xué)資質(zhì)、符合辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的非營利性學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)。
9月1日,140萬中小學(xué)生將開啟新學(xué)期。義務(wù)教育學(xué)校要按規(guī)定安排教學(xué)時間,小學(xué)上課時間不早于8時20分,中學(xué)不早于8時;打造“升級版”的課后服務(wù),課后服務(wù)的答疑、輔導(dǎo)要打破班級、年級界限,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。
對培訓(xùn)機構(gòu)開展周末聯(lián)合執(zhí)法檢查
推進(jìn)“雙減”工作,在執(zhí)法檢查方面,北京市級專班成員單位對培訓(xùn)機構(gòu)開展周末聯(lián)合執(zhí)法檢查。一方面針對媒體曝光等情況和線索進(jìn)行實地檢查和復(fù)查;另一方面,對無證培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場檢查。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的疫情防控措施不到位、違規(guī)開展線上線下培訓(xùn)活動等問題,專班及時進(jìn)行通報處理。
同時,各區(qū)陸續(xù)公布學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)白名單。東城、豐臺、房山、通州、昌平、大興、懷柔、密云等區(qū)已陸續(xù)公布第一批學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)白名單,同時對家長進(jìn)行消費提醒提示。
李奕在發(fā)布會上表示,列入第一批白名單的機構(gòu)是按照“1+1+3”,即資金監(jiān)管+辦學(xué)許可證+三個重要文件(《校外培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作指引》、《校外培訓(xùn)機構(gòu)行為規(guī)范》、《北京市民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格審核,是具有合法合規(guī)的辦學(xué)資質(zhì)、符合辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的非營利性學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)。
接下來,各區(qū)將結(jié)合自身區(qū)域特點進(jìn)行合理規(guī)劃,后期將根據(jù)實際情況分批公布白名單。
學(xué)校不得利用晨午檢和自習(xí)課進(jìn)行學(xué)科教學(xué)
發(fā)布會上,李奕特別提到,推動校內(nèi)的提質(zhì)增效,是推動“雙減”取得實效的根本之策。新學(xué)期,教育教學(xué)工作重點是推動日常教學(xué)回歸課堂,回歸零起點。
在規(guī)范教學(xué)秩序方面,義務(wù)教育學(xué)校按規(guī)定安排教學(xué)時間,小學(xué)上課時間不早于8時20分,中學(xué)不早于8時。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,小學(xué)一年級堅持零起點教學(xué),各年級都要嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展教學(xué),學(xué)校不得利用晨午檢和自習(xí)課進(jìn)行學(xué)科教學(xué),不得利用寒暑假、周末、法定節(jié)假日組織學(xué)生開展任何形式集體補課。
在提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面,落實教學(xué)基本要求、基本規(guī)范和基本規(guī)程,積極推進(jìn)雙師課堂和融合課堂建設(shè),提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率??茖W(xué)做好幼小、小初銜接,引導(dǎo)教師遵循學(xué)生認(rèn)知與成長規(guī)律,關(guān)注個體差異,以學(xué)生為中心推進(jìn)教學(xué)方法改革,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
在減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)方面,將完善作業(yè)管理辦法,加強學(xué)科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),做到班級、年級作業(yè)公開,總量控制。作業(yè)堅持全批全改,及時反饋,根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況調(diào)整改進(jìn)課堂教學(xué)工作。不布置機械重復(fù)、懲罰性作業(yè),不要求家長檢查批改作業(yè),不要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
加強作業(yè)設(shè)計指導(dǎo),系統(tǒng)設(shè)計符合學(xué)生年齡特點和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向、涵蓋德智體美勞全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè),鼓勵布置分層、彈性、個性化作業(yè),切實提高作業(yè)質(zhì)量和針對性。
在考試評價方面,降低考試壓力,改進(jìn)考試方式,考試成績呈現(xiàn)實行等級制。
李奕在記者提問環(huán)節(jié)中強調(diào),作業(yè)和考試并非不留、不考,而是要真正做到有效。要發(fā)揮作業(yè)的診斷、鞏固和分析功能,老師在判作業(yè)的時候不能只是看對錯,還要通過學(xué)生在作業(yè)中的表現(xiàn),看出學(xué)生學(xué)習(xí)深層次的問題。作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計方面,基礎(chǔ)性作業(yè)要少而精,分層次作業(yè)要精細(xì)設(shè)計,彈性作業(yè)要合理,個性化作業(yè)要考慮其必要性。
課后服務(wù)的答疑輔導(dǎo)要打破班級、年級界限
李奕介紹,在前期課后服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,全面落實中央“雙減”文件精神,研究形成了北京市“升級版”義務(wù)教育課后服務(wù),主要措施包括全覆蓋開展課后服務(wù)、保證課后服務(wù)時間、豐富課后服務(wù)內(nèi)容形式三方面。
全覆蓋開展課后服務(wù)方面,要做到三個層面的全覆蓋。第一是實施范圍全覆蓋,全市所有義務(wù)教育階段學(xué)校,包括民辦學(xué)校都要開展好課后服務(wù)。第二是時間全覆蓋,周一至周五每天下午都要開展課后服務(wù)。第三是服務(wù)對象全覆蓋,課后服務(wù)要面向所有學(xué)生提供,學(xué)校向全體學(xué)生提供菜單式課后服務(wù)項目和內(nèi)容,供學(xué)生自愿選擇,增強課后服務(wù)吸引力。
保證課后服務(wù)時間方面,學(xué)校每天課后服務(wù)至少開展2小時。對個別確有需求的學(xué)生,學(xué)校可在和家長協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,適當(dāng)延長課后服務(wù)時間。
豐富課后服務(wù)內(nèi)容形式方面,課后服務(wù)的答疑、輔導(dǎo)要打破班級、年級界限,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用,幫助學(xué)生解決學(xué)科學(xué)習(xí)中存在的問題,也可以面向?qū)W有余力的學(xué)生,拓展學(xué)習(xí)空間。
同時,要落實學(xué)生每天1小時體育鍛煉的要求,學(xué)生當(dāng)天沒有體育課的,要在課后服務(wù)時間段安排參加體育鍛煉。在組織開展綜合素質(zhì)拓展類活動方面,要包括德育主題教育活動、學(xué)科講座、勞動實踐活動,開展豐富多彩的藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)、興趣小組等活動。
針對課后服務(wù)校際差異問題,李奕表示,要通過教師交流輪崗的形式來補充課后服務(wù)教師資源的不足,提升各項服務(wù)的質(zhì)量。在交流和輪崗中,仍然堅持在集團(tuán)內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi),按崗、按需求確定較長周期的跨校服務(wù)和流動,教師不用大區(qū)域、大范圍流動。
具體到各區(qū)的工作上,西城區(qū)教委主任王攀介紹,西城區(qū)整合區(qū)屬12家少年宮、科技館等校外教育資源,以及高校及科研院所等社會資源,為學(xué)校課后服務(wù)提供有益補充;遴選優(yōu)秀教師打破班級、年級界限開展課業(yè)答疑和輔導(dǎo)。同時,學(xué)區(qū)、集團(tuán)層面將打破學(xué)段、校際壁壘,組織學(xué)區(qū)內(nèi)、集團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀教師資源按照學(xué)段向下兼容原則,貫通輻射。
朝陽區(qū)教委主任肖汶在介紹,朝陽區(qū)中小學(xué)對學(xué)生課后服務(wù)的需求進(jìn)行了全面調(diào)研,根據(jù)學(xué)生實際接送情況和發(fā)展需求,編制可選擇的服務(wù)“菜單”。課后服務(wù)每天結(jié)束時間不早于下午五點半,五點半后小學(xué)可提供延時服務(wù),初中可根據(jù)需求工作日開設(shè)晚自習(xí),解決家長接送困難。
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