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取消小初學科類培訓,新東方將何去何從?

作者:李梓毅 發(fā)布時間:

取消小初學科類培訓,新東方將何去何從?

作者:李梓毅 發(fā)布時間:

摘要:一名新東方泡泡少兒老師向芥末堆表示確有此事,部門教師或離職,或轉而負責素質教育教學內容。

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圖源:圖蟲創(chuàng)意

芥末堆文  10月13日,新東方發(fā)布關于集團培訓學校業(yè)務部門組織架構調整的通知,表示將取消學校泡泡少兒部、優(yōu)能初中部等K9相關業(yè)務部門建制。

對此,一名新東方泡泡少兒老師向芥末堆表示確有此事,部門教師或離職,或轉而負責素質教育教學內容。另一名新東方地方二級學校老師則表示暫未收到此消息。

取消小學、初中學科類培訓

除取消泡泡少兒部、優(yōu)能初中部之外,新東方還將成立青少部,面向K9學段(含學前),主要負責非學科教育培訓、學科類非培訓業(yè)務(如學習機等)。根據(jù)不同業(yè)務模塊,青少部分別與集團相應部門進行業(yè)務對接,條線行政匯報關系為集團學校管理辦公室。

各學校均需設立國際游學和營地教育部,面向全學段主要負責研學營地業(yè)務。

同時,根據(jù)學校所在地實際情況,可設立高中部(含高中班級業(yè)務、高中一對一業(yè)務),該部門面向高中學段,主要負責學科類培訓業(yè)務。取消其他非標準一級部門建制(特指業(yè)務一級部門,不含其他地方的二級學校),包括但不限于優(yōu)能中學部、優(yōu)能班課部、優(yōu)能一對一部、優(yōu)能個性化部、OMO事業(yè)部。

根據(jù)以上內容調整組織架構后,各培訓學校原則上保留2至3個標化業(yè)務部門,分別是:青少部、國際游學和營地教育部、高中部。

此次調整則意味著,新東方將叫停多年來為集團貢獻絕大部分收入的主力軍——K9學科類校外培訓。

9月24日,新東方發(fā)布截至5月31日的2021財年年度報告。2021財年,新東方收入42.77億美元,同比增長19.5%,歸屬于股東的凈利潤為3.34億美元。其中,來自K12課后輔導、備考和其他課程的收入為36.67億美元,占總收入85.8%。

實際上,在2021財年的財報中,新東方就表示,針對近期出臺的校外培訓監(jiān)管政策,公司可能會在不久的將來對義務教育階段的學科類培訓采取進一步行動,包括關閉一定數(shù)量的學習中心,進行必要的裁員以維持運營。截至2021年5月31日,新東方在全國共有122所學校,1547所學習中心,11所書店。

而就在一個月前的9月13日,新東方在線副總裁、東方優(yōu)播CEO朱宇宣布,東方優(yōu)播決定全面關閉K12業(yè)務,并啟動學員退費和員工裁退補償工作。東方優(yōu)播的關?;蛟S早就表明新東方在線乃至新東方在“雙減”政策下的對整個義務教育階段校外培訓的重新選擇。

裁撤小學、初中學科類培訓,拓展素質教育門類,這是當下多數(shù)涉及K9學科類培訓的機構正在做的調整。收縮規(guī)模將是未來一段時間的行業(yè)動態(tài)。

近段時間,好未來也在不斷收縮義務教育階段的學科類校外培訓業(yè)務。近幾個月,學而思上海、廣州、深圳多地分校均在不同程度地裁撤部分線下校區(qū)。

10月11日,南京學而思就在公告中稱,考慮到校區(qū)周中排課少、運營成本大,即日起將陸續(xù)撤租部分校區(qū),除高中外,其他年級學科類面授課程轉為在線小班課,并表示,此次調整是為落實“雙減”政策要求。南京學而思仍然會保留部分線下校區(qū),探索素質類課程。

持續(xù)布局非學科培訓和To G業(yè)務

除了收縮“雙減”政策涉及到的義務教育階段學科類培訓,新東方也正在往其他年齡段需求新的可能性。

9月25日下午,新東方舉行大學生學習與發(fā)展中心品牌升級發(fā)布會,宣布將對現(xiàn)有的四六級、考研、出國考試、教資、財會項目進行全面升級,未來將拓展計算機等級考試、司法考試等培訓業(yè)務。

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新東方董事長俞敏洪出席新東方大學生學習與發(fā)展中心品牌升級發(fā)布會

新東方董事長俞敏洪在致辭中提到:“很多人可能認為這是一次新東方的轉型,因為大家都知道現(xiàn)在大學生業(yè)務是一個被鼓勵的項目,但是實際上,在我們的心目中,這個事情是回歸而已?!?strong>這也是俞敏洪在“雙減”之后首次對外發(fā)聲。

就在10月12日,新華社消息,中共中央辦公廳、國務院辦公廳于近日印發(fā)《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》,提出支持行業(yè)企業(yè)開展技術技能人才培養(yǎng)培訓,推行終身職業(yè)技能培訓制度和在崗繼續(xù)教育制度。鼓勵上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦職業(yè)教育,鼓勵各類企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育。鼓勵行業(yè)龍頭企業(yè)主導建立全國性、行業(yè)性職教集團,推進實體化運作。

在業(yè)務品類方面,“雙減”之后,新東方也在加快步伐布局素質教育和校外托管領域,分別在深圳、廣州等地投資成立新公司,經(jīng)營包括中小學生校外托管、幼兒園托管服務和語言能力、藝術、體育、科技培訓等業(yè)務,并在南京、廈門等學校陸續(xù)上線街舞、美術、語言、科技等素質興趣類產品。

在此次大規(guī)模的調整中,新東方還要求各學校均需設立國際游學和營地教育部,面向全學段主要負責研學營地業(yè)務。

實際上,國際游學和營地教育并非新東方的第一次嘗試。早在2005年,新東方就推出國際游學品牌,目前,新東方旗下的國際游學&營地教育歸屬于集團教育服務與文化板塊,包括國際游學、國內研學、營地教育三項業(yè)務。

官網(wǎng)顯示,截至2020年,新東方國際游學&營地教育在美國洛杉磯、英國倫敦、加拿大多倫多和澳大利亞開設駐外辦公室,服務網(wǎng)絡遍及全國58個城市,服務超過15萬中國青少年。

但其業(yè)績并不突出,在2021財年中,游學、營地業(yè)務收入與幼兒園與中小學校、教材開發(fā)和發(fā)行、留學咨詢等其他服務在一起,上述業(yè)務在該報告期內的收入為3.99億美元,僅占總收入的9.33%。

另一方面,加快布局K12非學科培訓業(yè)務的同時,新東方也把目光投向了To G的可能性。今年6月,新東方成立青少年素質教育創(chuàng)新研究與方案提供的教育服務品牌“東方創(chuàng)科”,為To G方向業(yè)務。圍繞科創(chuàng)領域,東方創(chuàng)科合作外部科創(chuàng)教育團隊進行內容產品研發(fā),主要面向區(qū)域和學校提供學科體系和解決方案。同時通過與行業(yè)協(xié)會聯(lián)手進行頂層架構,設定行業(yè)標準。

政策性調整背景下,近段時間以來,多位K12教育行業(yè)從業(yè)者向芥末堆表示,根據(jù)針對K9學科類校外培訓的限時、限價規(guī)定,以及“面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構需統(tǒng)一登記為非營利性機構”的要求,機構維持經(jīng)營的難度大大提升。

政策頻出的階段,新東方的調整與嘗試是否能探出一條新的路徑還有待時間的檢驗。

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來源: 芥末堆
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