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【芥末堆注】芥末堆產(chǎn)品周報特刊，盤點一周產(chǎn)品報道，繪制教育行業(yè)地圖。

財報季

高途2021年Q4收入12.74億元，凈利潤2.86億元

3月8日，高途（NYSE:GOTU）發(fā)布2021年第四季度及全年未經(jīng)審計財務(wù)報告。2021年Q4,高途收入12.74億元，同比下降42.4%；毛利潤為8.88億元，毛利率達69.7%。

凈利潤為2.86億元，上年同期為凈虧損6.27億元，同比由虧轉(zhuǎn)盈。非美國通用會計準(zhǔn)則凈利潤為3.24億元，去年同期為凈虧損5.54億元。經(jīng)營凈現(xiàn)金流入為2.46億元。

高途創(chuàng)始人、董事長兼CEO陳向東在財報中表示，高途在Q3開始進行業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，到Q4就同時達到規(guī)?；拿绹ㄓ脮嫓?zhǔn)則和非美國通用會計準(zhǔn)則盈利，并實現(xiàn)經(jīng)營現(xiàn)金流的正向流入。“這說明我們在第三季度所做的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、人員和組織調(diào)整，在短時間內(nèi)取得顯著成效?！?/p>

截止2021年12月31日，高途現(xiàn)金、現(xiàn)金等價物、受限現(xiàn)金以及短期投資約為36.7億元。陳向東表示，高途資金充足。在新的一年里，將繼續(xù)專注于成人教育、職業(yè)教育以及智能數(shù)字產(chǎn)品，專注于業(yè)務(wù)的有效增長。

一起教育2021年Q4盈利1700萬元，預(yù)計2022年Q1轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)收入2億元

3月9日，一起教育科技(NASDAQ: YQ)公布2021年第四季度及全年財報。2021年Q4，一起教育科技凈收入5.43億元，同比增長11.5%；凈虧損2560萬元，但在非美國通用會計準(zhǔn)則下(Non-GAAP)凈利潤為1700萬元，實現(xiàn)首次盈利。

一起教育科技已于2021年底關(guān)閉K12學(xué)科類校外培訓(xùn)業(yè)務(wù)，并向校內(nèi)SaaS軟件服務(wù)商轉(zhuǎn)型，校外業(yè)務(wù)上，則轉(zhuǎn)型提供以自學(xué)產(chǎn)品為核心的課后解決方案。其中，由一起教育科技參與搭建的上海閔行區(qū)德育“第一課堂”已于2022年2月正式啟動。

一起教育科技預(yù)計，2022年Q1，在僅靠轉(zhuǎn)型后業(yè)務(wù)創(chuàng)收的前提下，確認(rèn)收入將達到2-2.1億元，超過去年同期除去K12教培業(yè)務(wù)后收入的10倍。在該期間，其預(yù)計也將繼續(xù)在Non-GAAP下實現(xiàn)盈利。

電光科技2021年度財報: 營收9.19億元，凈利潤6887.19萬元

堆九收到新三板上市公司電光科技發(fā)布的2021年年度報告，財報顯示：報告期內(nèi)，電光科技營業(yè)收入為9.19億元，同比增長13.75%，歸屬于掛牌公司股東的凈利潤為6887.19萬元，同比增長64.91%。截至報告期末，電光科技總資產(chǎn)13.63億元。

電光科技跨界進入教育領(lǐng)域，將教育業(yè)務(wù)作為第二主業(yè)來發(fā)展，在 K12 、國際教育以及幼教領(lǐng)域都有相應(yīng)的布局。

天立教育2021年1-8月虧損13.32億元，更名天立國際不再拓展自營K9業(yè)務(wù)

近日，天立教育（01773.HK）發(fā)布了截至2021年8月31日止八個月的年度業(yè)績報告，報告期內(nèi)，天立教育收益3.45億元，年內(nèi)虧損13.32億元。

天立教育成立于2002年，其收益包括綜合教育服務(wù)、餐廳營運、游學(xué)服務(wù)、管理及特許經(jīng)營及供應(yīng)鏈管理服務(wù)。報告提到，公司2021年度（1-8月）收益較2020年度（1-12月）收益減少19.1%，原因系報告期較去年少了四個月。報告顯示，公司的財政年度結(jié)算日已由12月31日更改為8月31日，以使公司的財政年度與其在中國營運的學(xué)校學(xué)年保持一致。

政策趨勢

合同糾紛多、售后難、虛假宣傳、預(yù)付費風(fēng)險大，中消協(xié)點名校外培訓(xùn)行業(yè)這些問題

3月9日，中消協(xié)發(fā)布《2021年校外教育培訓(xùn)領(lǐng)域消費者權(quán)益保護報告》（以下簡稱《報告》），指出當(dāng)前校外教育培訓(xùn)行業(yè)依然存在合同糾紛多、售后問題難解決、虛假宣傳手段多、預(yù)付式消費風(fēng)險大等諸多問題。

《報告》從強化消費者權(quán)益保護角度提出多個建議，包括完善相關(guān)立法，將現(xiàn)有政策中關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)性質(zhì)界定、設(shè)立審批、教育教學(xué)、教材使用、收費監(jiān)管、服務(wù)合同、從業(yè)人員、法律責(zé)任等；加大培訓(xùn)機構(gòu)違法行為查處力度，保障消費者預(yù)付資金安全；發(fā)揮行業(yè)自律作用，引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)合理定價、規(guī)范服務(wù)，發(fā)揮消費者協(xié)會參與立法、社會監(jiān)督、糾紛調(diào)解、公益訴訟、警示教育等各項職責(zé)作用等。

非學(xué)科培訓(xùn)治理、職教高考……兩會代表委員關(guān)心這些教育話題

3月5日，國務(wù)院總理李克強作2022年《政府工作報告》，總結(jié)了過去一年中教育改革的各項措施和成效，同時也介紹了2022年教育工作任務(wù)，包括繼續(xù)做好義務(wù)教育階段減負(fù)工作、增加普惠性學(xué)前教育資源等內(nèi)容。

關(guān)于教育話題，各級代表紛紛建言獻策，在校外培訓(xùn)、職業(yè)教育、托育等方面展開探討。“全國統(tǒng)一免除中小學(xué)教育階段課后服務(wù)收費”“ 同步深化中高考改革，確?？荚噷?dǎo)向與‘雙減’精神相吻合”“ 建立職教高考制度”“ 將防性侵課程納入九年義務(wù)教育”等話題引發(fā)廣泛關(guān)注與討論。

國務(wù)院總理李克強強調(diào)，我國有2.9億在校學(xué)生，要堅持把教育這個關(guān)乎千家萬戶和中華民族未來的大事辦好。

總理談就業(yè)：就業(yè)不僅是民生問題，也是發(fā)展問題

3月11日上午，十三屆全國人大五次會議閉幕后，國務(wù)院總理李克強出席記者會并回答中外記者提問。

李克強表示，今年將加大宏觀政策實施力度，財政貨幣政策要圍繞實現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)來展開，所以強調(diào)就業(yè)優(yōu)先也是宏觀政策，其他政策要配套，為實現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)努力。因為現(xiàn)在每年新增城鎮(zhèn)就業(yè)必須有1100萬人以上，最好有1300萬人以上。只要實現(xiàn)了比較充分的就業(yè)，就能夠?qū)崿F(xiàn)有些人說的中國經(jīng)濟潛在增長率。

他舉例，2020年疫情嚴(yán)重沖擊的時候，沒有定經(jīng)濟增長指標(biāo)，但是定了一個明確的指標(biāo)，就是新增城鎮(zhèn)就業(yè)要900萬人以上，結(jié)果實現(xiàn)了1100萬人以上的新增城鎮(zhèn)就業(yè)，經(jīng)濟不僅實現(xiàn)了正增長，而且增速達到2.2%，在主要經(jīng)濟體中是唯一實現(xiàn)正增長的。

李克強提到，今年需要就業(yè)的城鎮(zhèn)新增勞動力達到約1600萬人，多年來最高。高校畢業(yè)生1076萬，是歷年最高。還有保障近3億農(nóng)民工，保障退役軍人就業(yè)，關(guān)注再就業(yè)群體等問題。

市場動態(tài)

斑馬和有道推聯(lián)名詞典筆，擴充旗下斑馬商城品類

3月9日，斑馬App宣布，其與網(wǎng)易有道聯(lián)名的有道詞典筆3將在斑馬商城上線，還將于10日在斑馬直播間以優(yōu)惠價發(fā)售。

據(jù)介紹，有道詞典筆3搭載2.97英寸觸屏，支持單詞一點即查、掃描翻譯功能，擁有450萬海量詞庫、162萬雙語例句，以及包括22萬漢字、1.6萬成語、4000+詩詞文言文在內(nèi)的漢語內(nèi)容。

此外，有道詞典筆3通過搭配指定繪本可實現(xiàn)互動點讀功能，在詞典筆屏幕觀看相關(guān)情景動畫，并進行互動練習(xí)。

凱文教育與山東藝術(shù)設(shè)計職業(yè)學(xué)院共建數(shù)字藝術(shù)學(xué)院，2022年起開始招生

近日，凱文教育(002659)宣布，與山東藝術(shù)設(shè)計職業(yè)學(xué)院達成共建“凱文新邁爾數(shù)字藝術(shù)學(xué)院”校企合作辦學(xué)協(xié)議。這也是凱文教育宣布轉(zhuǎn)型職業(yè)教育賽道后的新布局。

由雙方共建的凱文新邁爾數(shù)字藝術(shù)學(xué)院，自2022年起開始招生。雙方第一階段合作期限為7年，從2022年到2029年，共合作5屆學(xué)生。

此外，雙方還將共建職工培訓(xùn)中心，面向轄區(qū)內(nèi)相關(guān)單位和企業(yè)開展數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域高技能人才培訓(xùn)和職工繼續(xù)教育。