“雙減”后，素質(zhì)教育倍受關(guān)注。英國素質(zhì)教育產(chǎn)品服務(wù)多樣，能滿足全齡段多領(lǐng)域的需求，能幫助中國素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)在激烈的競爭中脫穎而出。

與此同時，英國教育科技行業(yè)近年來增長迅猛，其在教育軟硬件和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容方面的獨(dú)特優(yōu)勢也能助力中國教育從業(yè)者實(shí)現(xiàn)長足發(fā)展。

3月2日，英國國際貿(mào)易部聯(lián)手芥末堆舉辦了“中英攜手，共筑教育新坐標(biāo)”教育行業(yè)交流會，7家英國素質(zhì)教育和教育科技機(jī)構(gòu)代表，以及2家中國STEM教育機(jī)構(gòu)代表共同探討了中英素質(zhì)教育和教育科技合作的現(xiàn)狀與未來。

英國教育——中國加速發(fā)展素質(zhì)教育的絕佳合作伙伴

“雙減”落地，素質(zhì)教育再次成為熱點(diǎn)話題，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛在這個領(lǐng)域謀求轉(zhuǎn)型。

近年來，在政策鼓勵、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、教育理念升級、線上教育技術(shù)滲透等多重因素的作用下，中國素質(zhì)教育市場已進(jìn)入快速發(fā)展時期。根據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計及預(yù)測，中國素質(zhì)教育市場規(guī)模從2015年的2642億元增長到2019年的5286億元，年復(fù)合增長率達(dá)到19%，并有望在2023年超過7000億元的市場規(guī)模。

資料來源：艾瑞咨詢

然而，眾多玩家涌入，競爭加劇，教育機(jī)構(gòu)要想在大浪淘沙中脫穎而出，必須增強(qiáng)自身實(shí)力。除了內(nèi)部提升，向外尋求合作也不失為良策，享有盛名的英國教育或許可以成為中國加速發(fā)展素質(zhì)教育的絕佳合作伙伴。

英國全人教育理念悠久，享負(fù)盛名，其教育體系注重探究式教育，將培養(yǎng)學(xué)生品格、個性與嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求相融合，培養(yǎng)學(xué)生在STEM、藝術(shù)、音樂、戲劇、體育等方面的能力，以實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。

在STEM方面，編程、機(jī)器人、科學(xué)等STEM課程內(nèi)容早已納入基礎(chǔ)教育。在藝術(shù)教育方面，英國制定了從小學(xué)到高中銜接有序的藝術(shù)教育體系和嚴(yán)格的藝術(shù)教育大綱，對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和文化理解力的高度重視，使得英國成為全球藝術(shù)活動最活躍、最富創(chuàng)意的國家之一。此外，以英語為媒介的素質(zhì)教育課程也能幫助提升中國學(xué)生的英語能力。

總而言之，英國全人教育體系完善，能滿足全學(xué)齡段多領(lǐng)域需求，合作內(nèi)容從品牌、培養(yǎng)體系設(shè)計、課程研發(fā)、教師培訓(xùn)到測評認(rèn)證均得到覆蓋。

中英素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)已達(dá)成多次合作。2019年12月，英國皇家舞蹈學(xué)院（RAD）與保利藝術(shù)教育簽署獨(dú)家戰(zhàn)略合作協(xié)議。2021年9月，利物浦足球俱樂部宣布與合作伙伴利盛在北京合作開辦利物浦國際足球?qū)W院。2021年3月，Discovery Education與游美營地合作開發(fā)STEM課程。

英國教育科技領(lǐng)先歐洲，行業(yè)投資估值達(dá)34億英鎊

近年，英國教育科技市場快速發(fā)展，推動了更多的教育創(chuàng)新。目前，教育科技是英國發(fā)展最快的行業(yè)之一，在科技企業(yè)中占4%。英國教育科技行業(yè)投資估值預(yù)估為34億英鎊。放眼整個歐洲，英國有最大的教育科技市場，也是歐洲最大的教育科技出口國。

同時，英國學(xué)校每年在教育科技上的支出超過9億英鎊。人工智能、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)/虛擬現(xiàn)實(shí)/混合現(xiàn)實(shí)、STEM設(shè)備，以及在線教育平臺等新開發(fā)的工具已被用于支持許多全人教育項目的交付。

目前，英國教育科技重點(diǎn)關(guān)注五個應(yīng)用場景：“非教學(xué)任務(wù)”減負(fù)、高效評估、教學(xué)實(shí)踐改善、持續(xù)專業(yè)發(fā)展及終生學(xué)習(xí)。

其中蘊(yùn)藏著契機(jī)，現(xiàn)有的成功案例已證明合作的可行性。比如，英國GL教育集團(tuán)與方略教育簽署10年戰(zhàn)略合作協(xié)議，在中國引入英國測評系統(tǒng)；雅思考試主辦方與科大訊飛合作推出“雅思智學(xué)”，產(chǎn)品內(nèi)容由英國研發(fā)，技術(shù)與落地由中國企業(yè)負(fù)責(zé)，是英式內(nèi)容與中國科技公司業(yè)務(wù)融合發(fā)展的范例。

9家教育企業(yè)共同探索中英教育合作

為了探索“雙減”后中英教育合作的新契機(jī)，英國國際貿(mào)易部于3月2日聯(lián)手芥末堆在廣州舉辦了“中英攜手，共筑教育新坐標(biāo)”教育行業(yè)交流會。作為英國政府的重要部門，英國國際貿(mào)易部一直致力于幫助各國企業(yè)與英國發(fā)展國際貿(mào)易和投資等合作關(guān)系，其中教育技能司努力推動在教育領(lǐng)域的國際合作與交流。

活動現(xiàn)場圖片

參與此次交流會的有7家英國素質(zhì)教育和教育科技機(jī)構(gòu)，以及2家中國STEM教育機(jī)構(gòu)。這些英國項目在中國均開展了業(yè)務(wù)。

F1官方授權(quán)開展的以設(shè)計制造一輛模擬賽車為主線的STEM教育項目F1 in Schools落地中國8年。VR和AR科學(xué)教育平臺MEL Science（中文品牌名：鍆龍科技）與多家中國企業(yè)達(dá)成合作，并在中國開設(shè)了分公司。培生STEM教育解決方案已被中國東部、中西部地區(qū)多所學(xué)校使用。藍(lán)牙編程教育平臺SAM Labs有超過3000多套產(chǎn)品在國內(nèi)使用。

在線音樂學(xué)習(xí)平臺Charanga目前面向國際學(xué)校提供服務(wù)。牛津大學(xué)出版社研發(fā)的幸福力和全球素養(yǎng)項目已落地多所全日制國際學(xué)校。

英國教育科技企業(yè)代表Juniper教育集團(tuán)的數(shù)字化教育評價工具Sonar Tracker在中國有國際學(xué)校和雙語學(xué)校客戶。

討論到在中國市場落地的必要條件時，尋求本地合作伙伴被多次強(qiáng)調(diào)。

針對中國企業(yè)與海外企業(yè)合作，已與多個海外競賽組委會達(dá)成合作的國內(nèi)STEM教育機(jī)構(gòu)比特橙子的創(chuàng)始人朱玄說，“與這些競賽的合作，促進(jìn)了比特橙子在教學(xué)實(shí)踐和課程迭代方面的提升?！?/span>

在中國企業(yè)出海方面，中國STEM教育解決方案提供商童心制物（Makeblock）已與歐洲多個國家的學(xué)校和政府達(dá)成合作，有豐富的出海經(jīng)驗(yàn)。其歐洲銷售總監(jiān)Gary Peter Jones認(rèn)為在當(dāng)?shù)貙で髮I(yè)咨詢非常重要。在國際市場拓展方面，其認(rèn)為，STEAM教育以其開放性、主體性、情境性、關(guān)聯(lián)性、發(fā)展性，逐漸為孩子們帶來全新的教育體驗(yàn)，但全世界范圍內(nèi)教育行業(yè)高度傳統(tǒng)，關(guān)鍵利益相關(guān)者對內(nèi)容要求不一，因此本地化是關(guān)鍵，此外還要注重合作與產(chǎn)品差異化，成功的產(chǎn)品必須有別于競爭對手，而且公司應(yīng)該共同營造健康的環(huán)境。

英國國際貿(mào)易部高級貿(mào)易投資官黃嘉欣表示，不論是英國企業(yè)拓展海外市場，還是海外投資者投資英國，英國國際貿(mào)易部都能提供支持，覆蓋前中后期整個階段。

倫敦發(fā)展促進(jìn)署中國區(qū)副總裁黎喻也從官方的角度分享了中資企業(yè)出海英國的建議，包括和英國國際貿(mào)易部同事溝通，了解英國的教育系統(tǒng)；先做市場調(diào)查，確定細(xì)分賽道和重點(diǎn)客戶；找到當(dāng)?shù)匾延星赖暮献骰锇椋蛘咴诒镜卣心甲约旱纳虅?wù)拓展人員和團(tuán)隊并成立自己的公司。

“雙減”后，中英教育合作仍大有可為

“雙減”后，有計劃進(jìn)入中國的海外公司可能先觀望市場走向。對于這幾家已有中國業(yè)務(wù)的英國教育企業(yè)來說，由于提供的非學(xué)科類培訓(xùn)是對學(xué)校教育的有效補(bǔ)充，所以并沒有受到太大影響。

盡管如此，他們認(rèn)為，“雙減”后，一些方面需要格外注意。

關(guān)于國外的教育科技產(chǎn)品，數(shù)據(jù)安全問題備受重視。“我們將依據(jù)中國政策和客戶需求來滿足數(shù)據(jù)跨境合規(guī)或本地化要求。”Juniper教育集團(tuán)英中合作主管王仲表示。

面對多變的中國教育市場，及時掌握最新動態(tài)也至關(guān)重要?！拔覀冎饕蕾囉谟鴩H貿(mào)易部和英國教育供應(yīng)商協(xié)會（BESA，the British Educational Suppliers Association）來了解中國的最新情況?！盋haranga創(chuàng)始人兼總監(jiān)Mark Burke說。

談及中英素質(zhì)教育的合作方向，英國國際貿(mào)易部教育與技能司學(xué)校與素質(zhì)教育行業(yè)總監(jiān)曲昕提到了品牌IP輸出、內(nèi)容研發(fā)/課程設(shè)計（跨學(xué)科）、教師培訓(xùn)、專業(yè)考試及評價體系、國際競賽及游學(xué)這幾方面。

這幾家英國公司提供的服務(wù)也包含這些方面。培生STEM教育解決方案包括咨詢服務(wù)、主題內(nèi)容選擇、教師專業(yè)化成長、數(shù)字化資源支持、評價服務(wù)、認(rèn)證體系。牛津幸福力&全球素養(yǎng)項目除了提供體系化的內(nèi)容，也有豐富的學(xué)生資源和教師資源。SAM Labs合伙人兼STEM大使劉營也強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的重要性。比特橙子的朱玄也表示，希望在課程產(chǎn)品和教學(xué)內(nèi)容方面有更多與英國同行交流的機(jī)會。

SAM Labs產(chǎn)品

對于今后在中國繼續(xù)開展素質(zhì)教育和教育科技合作，這幾家企業(yè)基本都持樂觀態(tài)度。

“教育科技能幫助我們發(fā)展更好的教育，提供更優(yōu)的全人教育解決方案?！笔╊Ｒ硎?，“教育在增強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用，這些聯(lián)系是英國與中國之間牢固且充滿活力的關(guān)系的核心。我相信，我們將繼續(xù)互相學(xué)習(xí)，分享最佳實(shí)踐案例，以推動促成高質(zhì)量的教育合作?！?/span>

聯(lián)系方式：

英國駐華使館|英國國際貿(mào)易部 教育與技能司

China.DITEducation@fcdo.gov.uk