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芥末堆文 近日,全國哲學社會科學工作辦公室公布了2022年度國家社科基金高校思政課研究專項立項名單,共172項入選。
其中,重點項目15項,一般項目167項。
圖源:中國教育發(fā)布
今年以來,國家對思政教育工作提出了更多規(guī)劃并出臺一系列相關(guān)舉措,1月,教育部社科司發(fā)布了2022年度高校思想政治理論課教師研究專項一般項目申報工作的通知,表明教育部繼續(xù)在“高校哲學社會科學繁榮計劃專項”中設立高校思政課教師研究專項,納入教育部人文社會科學研究項目。項目類別分為4種:高校思政課教學研究項目、高校思政課教學方法改革擇優(yōu)推廣項目、高校優(yōu)秀中青年思政課教師擇優(yōu)資助項目和高校思政課教學研究青年項目,資助經(jīng)費最高不超過12萬元,研究年限多為2年。
8月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》的通知,提出7個部分共22條舉措,提出堅持用好思政課課堂教學這一主渠道,分專題設立一批“大思政課”實踐教學基地,大力推進思政教育信息化,加強中小學思政課網(wǎng)絡資源建設,實行思政課特聘教授、兼職教師制度等。
11月,教育部印發(fā)《關(guān)于進一步加強新時代中小學思政課建設的意見》,提出把提高中小學思政課質(zhì)量作為重大政治任務,到2025年,思政課教師隊伍專職化專業(yè)化水平明顯提升,小學專職教師配備比例達到70%以上,初高中配齊專職教師,絕大多數(shù)教師具有比較扎實的思政教育相關(guān)專業(yè)知識,“大思政課”體系更加完善。
本月初,教育部啟動2023年度高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設項目申報工作,包括高校思想政治工作精品、高校思想政治工作中青年骨干、高校網(wǎng)絡教育名師、高校原創(chuàng)文化精品、高校思想政治工作研究文庫5個類別。
此外,各地方積極響應,在上海11月印發(fā)的中高職貫通教育課程標準中,也提出英語課程內(nèi)容應有機融入思政元素。
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