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在“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”的政策倡導(dǎo)下，“銀發(fā)族”儼然成為教育賽道一股不可忽視的“新勢(shì)力”。

“老媽，好好上課啊。要聽老師的話，不要光顧著跟同學(xué)聊天。要是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去我們就不學(xué)了，沒關(guān)系的。但是飯一定要好好吃……”

這是杭州某地老年大學(xué)開學(xué)，兒子送媽媽報(bào)到時(shí)的一幕。角色的反轉(zhuǎn)，讓人不禁感嘆時(shí)光流逝的神奇力量。

新學(xué)期，新氣象

又是一年開學(xué)季。近期，各地老年大學(xué)2023年秋季網(wǎng)上報(bào)名陸續(xù)開啟，再現(xiàn)“搶課”的火熱現(xiàn)象。

在銀川市西夏區(qū)老年大學(xué)正式報(bào)名時(shí)間的前一個(gè)星期，招生辦的咨詢電話開始響個(gè)不停，有一直支持老年大學(xué)的老學(xué)員打來的，也有慕名而來的新學(xué)員。

這樣的場(chǎng)面，工作人員賀宇已經(jīng)見怪不怪。每年老年大學(xué)招生，場(chǎng)面異?；鸨?。每年都擴(kuò)大規(guī)模，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了很多老年朋友的熱情?！懊磕甓加幸?yàn)檎袧M人報(bào)不上名的。這次秋季計(jì)劃招生820人，估計(jì)最后能有900人左右報(bào)名?！?/p>

同樣忙碌的，是位于上海崇明城橋鎮(zhèn)川心街2號(hào)的瀛通老年大學(xué)，這兩天正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備2023年秋季開班事宜。

距離9月18日正式上課還有不到一周的時(shí)間，任課教師們忙著進(jìn)行最后的教具整理，各個(gè)學(xué)科教室布置完備，教具到位；另一邊，學(xué)校教務(wù)處的教師們正忙著安排新學(xué)期課表。

據(jù)悉，今年秋季學(xué)期開始，瀛通老年大學(xué)在課程學(xué)制方面進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。老年大學(xué)所有課程實(shí)施學(xué)制時(shí)間為2年。課程分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，一個(gè)專業(yè)最多可以學(xué)習(xí)6年，初級(jí)不設(shè)置門檻，中級(jí)和高級(jí)將根據(jù)學(xué)員前一學(xué)段學(xué)習(xí)成績(jī)擇優(yōu)招收。

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規(guī)范的課程學(xué)制，讓學(xué)員能夠完整、系統(tǒng)地專注于一門課程學(xué)習(xí)，便于教師按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，一批學(xué)員結(jié)業(yè)再進(jìn)行下一批學(xué)員的招收，流動(dòng)性增強(qiáng)，所輻射的老年人群增多，老年教育的公平性和普惠性可以進(jìn)一步得到保障。

近年來，全國各地老年大學(xué)課程體系不斷豐富完善，設(shè)立了聲樂戲曲類、舞蹈形體類、拳操健身類、信息數(shù)碼類、生活技藝類、語言文化類、器樂類等多個(gè)學(xué)系。

其中，手機(jī)短視頻制作、相機(jī)攝影技巧等中老年人喜歡的數(shù)字智能課，太極拳、美妝、手卷鋼琴等貼近生活的課程，尤其受到追捧，常常出現(xiàn)“一課難求”的現(xiàn)象。

“因?yàn)橄矚g，所以學(xué)習(xí)”

“人生就應(yīng)該學(xué)到老、活到老，跟年輕人一樣，不斷接受新鮮事物。”

“非常有成就感，現(xiàn)在我做的視頻，也很受到同學(xué)、家人的認(rèn)可?！?/p>

“這么多有趣的課程，我們都想學(xué)習(xí)！不僅是為了圓年輕時(shí)候的學(xué)習(xí)夢(mèng)想，更是為了不斷提升自我?！?/p>

“找樂子”和“找圈子”，是銀發(fā)族上學(xué)的核心驅(qū)動(dòng)力。在老年大學(xué)，學(xué)員們既有享受學(xué)習(xí)的快樂，也有課程越來越豐富帶來的學(xué)習(xí)動(dòng)力，更有積極向上的社交圈帶來的活力。

年逾古稀的竇媽媽是普陀區(qū)老年大學(xué)的一位老學(xué)員，她不僅學(xué)習(xí)了聲樂，還有朗誦、舞蹈、鋼琴、旅游賞析等等各種各樣的課程。

于她而言，學(xué)習(xí)聲樂，不是為了演出，也不是為了考級(jí)，“就是想讓自己唱歌更好聽，享受獲得新知識(shí)的樂趣。”

同齡的蔡阿姨心里一直有個(gè)大學(xué)夢(mèng)，后來在朋友的介紹下進(jìn)了老年大學(xué)，“真的太棒了，學(xué)費(fèi)不貴，還可以交朋友?！备y得的是，她還收獲了屬于自己的愛情。

對(duì)方是一位退休教師，兩人相識(shí)于詩詞欣賞課?！暗谝淮斡腥藢ｉT為我寫了一本詩集，雖然我看不太懂。”蔡阿姨的言語間透著掩飾不住的幸福。

年近七旬的曹爺爺，已經(jīng)參加社區(qū)合唱團(tuán)多年，看到有的人能邊彈邊唱，心中很是羨慕。后來聽說附近的老年大學(xué)開了手卷鋼琴課，趕緊讓子女報(bào)了名。

“手卷鋼琴，花幾百元就能擁有一臺(tái)，圓了我學(xué)習(xí)樂器的夢(mèng)想。而且，老師上課很耐心，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)翻來覆去地講解，下課也會(huì)給我們‘開小灶’?！?/p>

劉爺爺在退休之前還是一名攝影小白，2023年春季不僅，他在線下學(xué)習(xí)了三門和攝影相關(guān)的課程，不僅學(xué)到了有關(guān)相機(jī)的基本操作和技巧，還通過參加相應(yīng)的課程實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，擴(kuò)展了自己的朋友圈。

“在朋友和老師的鼓勵(lì)下，我也報(bào)名參加了一些攝影比賽，給了我很大的鼓勵(lì)和繼續(xù)前行的動(dòng)力?！比缃?，劉爺爺在家的時(shí)候也會(huì)打開國家老年大學(xué)APP，學(xué)習(xí)一些感興趣的線上課程，與線下的課程相互促進(jìn)，互相彌補(bǔ)。

40年，7.6萬所，2000萬人

1983年9月17日，中國第一所老年大學(xué)“山東省紅十字會(huì)老年大學(xué)”在濟(jì)南成立，由山東省委組織部和山東省紅十字會(huì)共同創(chuàng)辦。

歷經(jīng)40年風(fēng)雨，我國老年教育事業(yè)發(fā)展，已經(jīng)取得了令人矚目的辦學(xué)成果。

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2001年，國家民政部啟動(dòng)“全國社區(qū)老年福利服務(wù)星光計(jì)劃”，可通過網(wǎng)絡(luò)老年大學(xué)使老年人足不出戶開始學(xué)習(xí)和接受教育，老年教育也正式進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。

2010年《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》提出“廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育”，老年教育開始下沉，隨后迅速發(fā)展。

2016年，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》提出，到2020年，全國縣級(jí)以上城市原則上至少應(yīng)有一所老年大學(xué)。

2023年3月，國家老年大學(xué)正式掛牌成立。國家老年大學(xué)是一所“互聯(lián)網(wǎng)+”的實(shí)體老年大學(xué)，以促進(jìn)老年人厚德修身、終身學(xué)習(xí)、主動(dòng)健康、樂享生活、積極作為（德學(xué)康樂為）為辦學(xué)宗旨，面向全國老年人開展線上線下相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)，滿足老年人多樣化學(xué)習(xí)需求。

今年4月，中國老年大學(xué)協(xié)會(huì)在北京召開媒體座談會(huì)，據(jù)中國老年大學(xué)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)刁海峰介紹，全國各級(jí)各類老年大學(xué)（學(xué)校）已達(dá)7.6萬所，參加學(xué)習(xí)的學(xué)員2000多萬人，已經(jīng)形成省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）五級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系和15大門類、61個(gè)專業(yè)、298門課程較為完整的老年教育立體課程體系。

目前，我國老年教育辦學(xué)主體有黨政部門、開放大學(xué)系統(tǒng)和社區(qū)教育系統(tǒng)、全日制高校、國有企業(yè)和民營企業(yè)，還有社會(huì)組織和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。

值得關(guān)注的是，不同的辦學(xué)主體，在教育教學(xué)、技能培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)等水平上也參差不齊。

在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)方面，目前老年大學(xué)沒有專項(xiàng)財(cái)政經(jīng)費(fèi)，絕大部分老年教育機(jī)構(gòu)沒有穩(wěn)定的財(cái)政資金渠道；在空間分布方面，東西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平直接導(dǎo)致學(xué)校數(shù)量上的明顯差距。

師資力量，同樣是老年大學(xué)繞不開的話題。目前，各類老年大學(xué)中的師資以兼職為主，志愿服務(wù)和全職教師只占少部分，師資水平有待提高。

毋庸置疑，老年教育的發(fā)展道阻且長(zhǎng)，需要我們每個(gè)人共同努力。