圖源:Unsplash
在首爾一個寧靜的夜晚,當(dāng)繁忙的街頭漸漸歸于平靜,一位辛勤工作的父親回到了家中。他滿心期待地步入溫馨的客廳,期望與兩位可愛的女兒共度一段美好的親子時光。
然而,眼前的景象卻讓他頗感意外。他的女兒們并未如他想象中那樣,在玩具堆中嬉戲或沉浸在動畫片的歡樂之中。相反,她們端坐在電腦前,正全神貫注地投身于編程練習(xí)。
這幅畫面在如今的韓國家庭中并不陌生。一場席卷整個韓國的編程熱潮正在悄然興起,不僅席卷了公共教育體系,還深入到了課外輔導(dǎo)、競賽以及各類認(rèn)證項目中。
本期,全美在線(ATA Online)海外業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理兼國際考試業(yè)協(xié)會亞洲分會(A-ATP)秘書處李思婕(Cassie Li)與韓國行業(yè)專家Sanghwan Lee深入對話,探討韓國的編程教育政策、現(xiàn)狀和未來。
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內(nèi)容來源:Sanghwan Lee, YBM(韓國領(lǐng)先教育及考試科技公司)執(zhí)行董事
作者:李思婕 Cassie Li
韓國政府宣布五年內(nèi)培養(yǎng)100萬數(shù)字人才
韓國政府對數(shù)字化教育的投入和重視已達(dá)到新的高度。自2018年起,編程教育便正式成為中學(xué)的必修課程,并在2019年迅速擴展至小學(xué)教育體系,標(biāo)志著韓國在數(shù)字化人才培養(yǎng)上邁出了堅實步伐。
近日,韓國政府宣布,到2025年,IT教育的學(xué)時將實現(xiàn)翻倍增長,小學(xué)時段從目前的17小時增至34小時,中學(xué)則翻倍至68小時。同時,預(yù)計編程教育的市場規(guī)模將躍升至64億美元。
韓國總統(tǒng)尹錫悅強調(diào):“數(shù)字產(chǎn)業(yè)人才是國家未來的關(guān)鍵。為了激發(fā)年輕一代的創(chuàng)造力和問題解決能力,我們必須對教育制度進(jìn)行必要的改革?!?/p>
政府的大力支持,促進(jìn)編程教育加速融入當(dāng)今韓國的K-12教育體系中。韓國學(xué)生從早期階段便開始接觸并學(xué)習(xí)Scratch或Python等基礎(chǔ)的編程概念和語言。除了傳統(tǒng)的公立學(xué)校,眾多的私立培訓(xùn)機構(gòu)也在涌現(xiàn),這些機構(gòu)專注于編程技能的培養(yǎng),為不同年齡段和水平的學(xué)生提供了豐富多樣的編程課程和訓(xùn)練營。
編程測評、認(rèn)證及相關(guān)競賽在韓國已成為一股熱潮。這些平臺不僅為編程愛好者提供了展示技能的機會,更是一個與業(yè)界頂尖人才交流、切磋的舞臺。備受矚目的K-EDU創(chuàng)意大賽、Google Code Jam、Samsung Codeground以及Woori Coding Festival等競賽,不僅設(shè)有豐厚的獎金,還為優(yōu)勝者提供了獎學(xué)金及被頂尖科技公司發(fā)掘的機遇。編程和IT認(rèn)證、競賽成績已成為韓國年輕人日常交流的熱門話題。
教育與職業(yè)發(fā)展將無縫融合
韓國政府在推動編程教育的同時,也積極與私營機構(gòu)合作,共同促進(jìn)這一領(lǐng)域的發(fā)展。三星、LG等大型企業(yè)不僅提供資金支持,更在內(nèi)部設(shè)立編程工作坊和實習(xí)機會,為學(xué)生們提供與現(xiàn)實世界緊密相連的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這些企業(yè)深知,早期培養(yǎng)并吸引潛在人才,不僅對企業(yè)自身有利,更是對整個國家科技競爭力提升的重要貢獻(xiàn)。在政府政策的支持下,企業(yè)積極參與編程教育推廣,共同構(gòu)建了一個良性的教育生態(tài)。
當(dāng)前,韓國教育與測評領(lǐng)域正朝著數(shù)字化、技能化的方向發(fā)展。這是否預(yù)示著基礎(chǔ)教育中的STEM課程將逐漸調(diào)整重心,從單純的知識灌輸轉(zhuǎn)向更為實用的技能培養(yǎng)?
Sanghwan Lee表示,未來的韓國教育體系,將有望深度融入實踐與項目導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式。在這種創(chuàng)新模式下,學(xué)生們將不再是知識的被動接受者,而是通過動手實踐、團隊協(xié)作和直面現(xiàn)實問題的挑戰(zhàn),主動深化對知識的理解和應(yīng)用能力。
AI時代,韓國教育的大膽革新
與此同時,韓國教育領(lǐng)域在AI時代的浪潮中也在不斷進(jìn)行著新嘗試。今年(2024年)5月,韓國政府還宣布,將投入963億韓元(約7000萬美元)用于改善公立學(xué)校的數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施和開發(fā)數(shù)字教材,以啟動由人工智能(AI)驅(qū)動的教學(xué)和學(xué)習(xí),致力于成為全球首個全面引入AI數(shù)字教材的國家。
這一觸及500萬韓國中小學(xué)生的大膽嘗試將會掀起怎樣的浪潮?為相關(guān)市場帶來哪些新機遇?韓國學(xué)生和家長對AI時代的新教育范式又有什么觀點和看法?本次Asia ATP曼谷年會,資深韓國教育考試專家Sanghwan Lee將親臨現(xiàn)場主持專題演講,為各位解密。
A-ATP 2024年會將在11月盛大開幕!
本次大會以“邁向未來——探究亞洲教育與測評各市場新熱點”為主題,重點關(guān)注亞洲教育技術(shù)和考試行業(yè)的顛覆性技術(shù)、考試測評和教育文化,以及市場趨勢。大會旨在為測評行業(yè)的專業(yè)人士、教育工作者、企業(yè)、研究人員、測評機構(gòu)、項目經(jīng)理、臨床醫(yī)師,以及企業(yè)領(lǐng)袖打造共同深度交流的平臺,達(dá)成共同學(xué)習(xí)、分享見解、建立聯(lián)系等目的。
大會由國際考試行業(yè)協(xié)會亞洲分會(A-ATP)主辦,芥末堆協(xié)辦。A-ATP成立于2012年,是國際考試行業(yè)協(xié)會(ATP)在亞洲地區(qū)的分會,致力于在考試測評領(lǐng)域為從業(yè)者樹立共同的全球立場和政策,為亞洲考試行業(yè)在國際舞臺上贏得更高的地位與更廣泛的影響力做出了顯著貢獻(xiàn)。
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