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上海:推進教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)

作者:阿宅 發(fā)布時間:

上海:推進教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)

作者:阿宅 發(fā)布時間:

摘要:教學(xué)設(shè)備配置、更新;科研設(shè)備更新;信息化設(shè)備更新。

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圖源:Unsplash

上海市教育委員會8月8日消息,日前,上海市教育委員會印發(fā)《上海市教育領(lǐng)域推動大規(guī)模設(shè)備更新專項行動計劃》的通知(以下簡稱《行動計劃》)。

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《行動計劃》“支持領(lǐng)域和內(nèi)容”包括三方面:教學(xué)設(shè)備配置、更新;科研設(shè)備更新;信息化設(shè)備更新。

其中,“教學(xué)設(shè)備配置、更新”針對高校、職業(yè)院校和中學(xué)提出要求。

  • 高校:推動高校重點學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備配置,加快置換先進教學(xué)設(shè)備。重點聚焦集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、航空航天、材料、能源等戰(zhàn)略急需和新興領(lǐng)域,以及新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè);

  • 職業(yè)院校:落實職業(yè)院校專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。重點聚焦新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機床和機器人、高端儀器、航空航天裝備、船舶與海洋工程裝備、先進軌道交通裝備、能源電子、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等重點行業(yè)和領(lǐng)域;

  • 中學(xué):推動中學(xué)加強教學(xué)儀器設(shè)備配置、更新。按照《上海市普通中小學(xué)校教育裝備配備指南》(高中分冊)(初中分冊),規(guī)范和引領(lǐng)中學(xué)教育裝備的科學(xué)配備。

在“信息化設(shè)備更新”方面,《行動計劃》指出,提高教學(xué)和實訓(xùn)場所裝備數(shù)字化、智能化水平。支持各高校、職業(yè)院校、中學(xué)推動教育數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型建設(shè),包括校園網(wǎng)絡(luò)升級改造、信息系統(tǒng)整合和升級改造、網(wǎng)絡(luò)安全能力提升等;推進建設(shè)智慧校園、智慧教室、智慧實驗室、智慧圖書館等。

在這部分,《行動計劃》還強調(diào),推進教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)。支持高校強化人工智能研究,積極探索AI賦能改造傳統(tǒng)學(xué)科,推動算力平臺、機器人等領(lǐng)域建設(shè)發(fā)展。

今年5月,國家發(fā)展改革委、教育部印發(fā)《教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新實施方案》(以下簡稱《實施方案》)。第一部分的“支持內(nèi)容”提到了普通高校教學(xué)科研儀器設(shè)備和職業(yè)院校(含技工院校)實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備。

在“支持標(biāo)準(zhǔn)”方面,《實施方案》稱,對地方院校的設(shè)備更新項目,原則上按照東、中、西、東北地區(qū)分別不超過核定總投資40%、60%、80%、80%進行支持,享受特殊區(qū)域發(fā)展政策地區(qū)按照具體政策要求執(zhí)行;對中央部屬高校的設(shè)備更新項目,原則上按照不超過核定總投資70%的比例進行支持;在上述支持比例的基礎(chǔ)上,采取投資限額管理,“雙一流”高校支持額度不超過5億元,其他學(xué)校支持額度不超過2億元。

該《實施方案》印發(fā)后,據(jù)芥末堆不完全統(tǒng)計,截至目前,青海省、成都市、溫州市、紹興市相繼印發(fā)教育領(lǐng)域大規(guī)模設(shè)備更新行動方案。在國家發(fā)改委和教育部《實施方案》的基礎(chǔ)上,各地的方案有所不同。

青海省的方案聚焦鹽湖化工、清潔能源、生態(tài)農(nóng)牧等重點領(lǐng)域和行業(yè),推動普通高校教學(xué)科研儀器設(shè)備更新升級,加強職業(yè)院校實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備配置更新,力爭到2027年,全省教育領(lǐng)域設(shè)備投資規(guī)模較2023年增長25%以上。

青海省的教育領(lǐng)域設(shè)備更新項目主要通過申請超長期特別國債予以支持,原則上按照核定總投資的80%進行補助,剩余部分由學(xué)?;虻胤阶曰I解決。享受特殊區(qū)域發(fā)展政策地區(qū)的項目予以全額支持。

成都市的目標(biāo)同樣是到2027年,全市教育領(lǐng)域設(shè)備投資規(guī)模較2023年增長25%以上。在高校和職業(yè)院校(技工院校)之外,成都市還列出了基礎(chǔ)教育學(xué)校,任務(wù)是老舊教學(xué)儀器、科研設(shè)備、實驗實訓(xùn)設(shè)備、安全設(shè)備、數(shù)字校園設(shè)備等得到顯著改造提升,特色實驗教學(xué)空間和功能室建設(shè)得到系統(tǒng)加強,教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、現(xiàn)代化水平明顯提升。

在更新高校和職業(yè)院校設(shè)備的基礎(chǔ)上,溫州市的實施方案還提到了小學(xué)“午休躺睡”行動,2024年的目標(biāo)是全市中小學(xué)完成午休裝備配備80946套。

紹興市的行動方案則列出了具體的項目數(shù)量和投資預(yù)算數(shù)字,比如2023年市屬高校實施項目9個,總投資1232萬元;市屬高校實施普通教學(xué)設(shè)備提質(zhì)項目69個,總投資7187萬元;投入4603萬元,用于提升職業(yè)院校實訓(xùn)條件改善。

紹興同樣提到了中小學(xué)的午休裝備,根據(jù)《浙江省中小學(xué)午休躺睡裝備技術(shù)指南》,2024年的目標(biāo)是中小學(xué)完成午休裝備73055套;到2027年,按需配備午休裝備,基本滿足中小學(xué)生午休躺睡需求。在開展中小學(xué)智慧校園標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)方面,2024年的目標(biāo)是累計建成30所智慧校園標(biāo)桿學(xué)校,到2027年累計建成70所智慧校園標(biāo)桿學(xué)校

附上海市《行動計劃》原文

上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市教育領(lǐng)域推動大規(guī)模設(shè)備更新專項行動計劃》的通知

滬教委發(fā)〔2024〕76號

各有關(guān)單位:

??為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動的決策部署和本市相關(guān)工作要求,根據(jù)國家發(fā)展改革委、教育部印發(fā)的《教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新實施方案》以及上海市人民政府印發(fā)的《上海市推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動計劃(2024-2027年)》,市教委積極推動本市教育領(lǐng)域大規(guī)模設(shè)備更新,研究形成《上海市教育領(lǐng)域推動大規(guī)模設(shè)備更新專項行動計劃》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真按照執(zhí)行。

??附件:上海市教育領(lǐng)域推動大規(guī)模設(shè)備更新專項行動計劃

??上 海 市 教 育 委 員 會

??2024年7月18日

上海市教育領(lǐng)域推動大規(guī)模設(shè)備更新專項行動計劃

??為貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,推動教育領(lǐng)域大規(guī)模設(shè)備更新,根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動方案》(國發(fā)〔2024〕7號),國家發(fā)展改革委、教育部《關(guān)于印發(fā)<教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新實施方案>的通知》(發(fā)改社會〔2024〕718號)以及上海市政府《關(guān)于上海市推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動計劃(2024-2027年)》(滬府發(fā)〔2024〕5號)有關(guān)要求,結(jié)合本市教育領(lǐng)域?qū)嶋H,制定本行動計劃。

??一、支持領(lǐng)域和內(nèi)容

??(一)教學(xué)設(shè)備配置、更新

??1.推動高校重點學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備配置,加快置換先進教學(xué)設(shè)備

??重點聚焦集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、航空航天、材料、能源等戰(zhàn)略急需和新興領(lǐng)域,以及新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),更新不適應(yīng)教學(xué)需求、性能無法達到教學(xué)相關(guān)配置標(biāo)準(zhǔn)或影響使用安全、已達到最低使用年限的設(shè)備。通過“雙一流”建設(shè)經(jīng)費等支持高校重點學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備更新改造。支持市屬公辦高?;A(chǔ)教學(xué)實驗室儀器設(shè)備更新改造,壓實市屬公辦高校主體責(zé)任,鼓勵和引導(dǎo)市屬公辦高校多渠道籌措資金,持續(xù)改善基礎(chǔ)教學(xué)實驗室基本條件。

??2.落實職業(yè)院校專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

??重點聚焦新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機床和機器人、高端儀器、航空航天裝備、船舶與海洋工程裝備、先進軌道交通裝備、能源電子、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等重點行業(yè)和領(lǐng)域,加強職業(yè)院校實訓(xùn)教學(xué)的建設(shè)與管理,落實設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),更新不適應(yīng)實訓(xùn)教學(xué)需求、未達到相關(guān)實訓(xùn)教學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、影響實訓(xùn)教學(xué)安全的設(shè)備。建立職業(yè)院校實訓(xùn)中心設(shè)備管理團隊,保障建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實施。

??3.推動中學(xué)加強教學(xué)儀器設(shè)備配置、更新

??按照《上海市普通中小學(xué)校教育裝備配備指南》(高中分冊)(初中分冊),規(guī)范和引領(lǐng)中學(xué)教育裝備的科學(xué)配備,切實保障和支持學(xué)校的教育教學(xué)活動。引導(dǎo)區(qū)、校應(yīng)用“上海市普通中小學(xué)校教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)”信息系統(tǒng),熟悉實驗教學(xué)儀器設(shè)備配置的基本要求。根據(jù)新課程實施、實驗教學(xué)以及評價要求,及時更新中學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備的配備內(nèi)容。

??(二)科研設(shè)備更新

??1.聚焦技術(shù)“卡脖子”問題和原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新,加強科研平臺建設(shè)

??引導(dǎo)高校把握科技發(fā)展演進態(tài)勢,凝練優(yōu)化科技攻關(guān)方向,變革科研組織范式,強化有組織的科研,推動科技攻關(guān)建制化、體系化,加強科研平臺建設(shè),助力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),著力突破一批行業(yè)企業(yè)共性技術(shù)瓶頸。

??2.推動高校概念驗證中心建設(shè),提升高??萍汲晒D(zhuǎn)化能力

??支持高校與產(chǎn)業(yè)界開展深入合作,分領(lǐng)域建設(shè)專業(yè)化的概念驗證中心,并推動在全市范圍內(nèi)的資源共享。相關(guān)高??梢劳懈拍铗炞C中心開展原理驗證、產(chǎn)品與場景體系驗證、原型制備與技術(shù)可行性驗證、商業(yè)前景驗證等活動,推動師生創(chuàng)新概念和實驗室早期科技成果向市場化、產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用早期階段邁進,加速創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈融合。

??(三)信息化設(shè)備更新

??1.提高教學(xué)和實訓(xùn)場所裝備數(shù)字化、智能化水平

??支持各高校、職業(yè)院校、中學(xué)推動教育數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型建設(shè),包括校園網(wǎng)絡(luò)升級改造、信息系統(tǒng)整合和升級改造、網(wǎng)絡(luò)安全能力提升等,為擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面、提升教育治理水平和教育現(xiàn)代化提供支撐。持續(xù)、深入推進各高校、職業(yè)院校、中學(xué)保質(zhì)保量進行計算機終端的更新?lián)Q代。推進建設(shè)智慧校園、智慧教室、智慧實驗室、智慧圖書館等。

??2.推進教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)

??支持高校強化人工智能研究,積極探索AI賦能改造傳統(tǒng)學(xué)科,推動算力平臺、機器人等領(lǐng)域建設(shè)發(fā)展。

??二、有關(guān)工作要求

??(一)加強項目儲備

??根據(jù)國家和本市有關(guān)工作部署,市發(fā)展改革委、市教委會同相關(guān)部門統(tǒng)籌做好優(yōu)質(zhì)項目儲備工作,指導(dǎo)符合國家和本市相關(guān)條件的優(yōu)質(zhì)項目積極爭取國家超長期特別國債資金支持,適時組織申報并實施一批既利當(dāng)前、又利長遠的高質(zhì)量項目。

??(二)強化多元支持

??統(tǒng)籌整合并不斷優(yōu)化本市教育領(lǐng)域設(shè)備更新有關(guān)政策,各單位設(shè)備更新相關(guān)項目,原則上通過原有資金渠道進行安排。鼓勵普通高校、職業(yè)院校和中學(xué)拓寬資金籌措渠道,增強“造血”能力。引導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌考慮設(shè)備購置經(jīng)費和后期運行經(jīng)費,科學(xué)評估配套資金能力,保障項目建設(shè)能夠落實資金來源,嚴(yán)防債務(wù)風(fēng)險,避免出現(xiàn)“半拉子工程”。

??(三)擴大開放共享

??購置、更新的重大設(shè)備,原則上納入單位統(tǒng)一管理。鼓勵學(xué)校建章立制,加強科研儀器設(shè)備的校內(nèi)外開放共享。

??(四)加強高效利用

??對于高校更新提升置換出的舊設(shè)備,相關(guān)單位應(yīng)按本市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理規(guī)定進行處置。其中,可供調(diào)劑使用的,相關(guān)單位應(yīng)及時按本市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)公物倉管理規(guī)定納入公物倉管理。鼓勵學(xué)校建立對接工作機制,在優(yōu)先保障本市事業(yè)單位使用的基礎(chǔ)上,捐贈給經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的高校和中小學(xué),做好設(shè)備的拆卸、運輸、安裝、調(diào)試工作,指導(dǎo)接收單位做好后期運行,提高儀器設(shè)備周轉(zhuǎn)和利用效率。

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來源: 芥末堆
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