2015年被認(rèn)為是智能電視產(chǎn)業(yè)由機(jī)頂盒時(shí)代向智能一體機(jī)時(shí)代過渡的關(guān)鍵一年。某調(diào)研報(bào)告顯示,2014-2015年,智能電視終端用戶增長率達(dá)到100%,平均點(diǎn)播時(shí)長也保持了70%的增長。在已經(jīng)過去的這一年中,樂視、小米等互聯(lián)網(wǎng)新貴紛紛快速更新、補(bǔ)全自己的產(chǎn)品線,創(chuàng)維、海信等老牌電視廠商也開始了自己的互聯(lián)網(wǎng)電視品牌,“酷開”、“VIDAA”等系列產(chǎn)品在知名度和銷量上也都取得了長足的進(jìn)步。
在大屏生態(tài)中,教育內(nèi)容作為不可缺少的一環(huán)受到了樂視的關(guān)注。11月末,樂視宣布推出基于樂視超級(jí)電視的家庭教育產(chǎn)品“樂視兒童”,包含超過20000集的兒童教育視頻和一些兒童智能硬件產(chǎn)品。而在上周的手機(jī)式VR頭盔LEVR COOL1發(fā)布會(huì)上,與新東方合作的VR教育內(nèi)容也受到了廣泛的關(guān)注。
集視頻網(wǎng)站、電視廠商等多個(gè)標(biāo)簽于一身的樂視是如何看待教育的?樂視首席教育官李奕君解答了芥末堆的問題。
兒童教育是大屏最好的切入點(diǎn)
李奕君告訴芥末堆,對于教育這樣一個(gè)垂直化價(jià)值極高的細(xì)分領(lǐng)域,圍繞終端生態(tài)做內(nèi)容布局,對樂視來說順理成章、水到渠成。根據(jù)樂視的內(nèi)部數(shù)據(jù),去年樂視TV用戶中有孩子的家庭占比為47%,而今年則升至51%左右,超過半數(shù)。因此,選擇0-12歲年齡段作為切入教育的突破口,是最好的選擇。
作為手機(jī)、平板、PC之后的第四塊屏幕,面積最大的電視在兒童教育領(lǐng)域也有著自身獨(dú)特的優(yōu)勢。對于還處于成長發(fā)育期的兒童來說,觀看距離更遠(yuǎn)的電視相對不容易影響視力;便于家長陪伴的特點(diǎn)也符合這一年齡段孩子的需求。
根據(jù)調(diào)研,中國家庭對于適合孩子觀看、兼具趣味與教育意義的內(nèi)容有著巨大的需求量,而在供給端卻存在嚴(yán)重的不足。僅從國產(chǎn)片來看,除喜洋洋與熊出沒外,還沒有出現(xiàn)下一個(gè)真正具有全民辨識(shí)度的動(dòng)畫IP。在這樣的情況下,引進(jìn)海外的人氣內(nèi)容就成為了短平快的解決方式。樂視的動(dòng)作非常迅速,日前宣布了引進(jìn)NHK人氣親子節(jié)目《躲貓貓》,并計(jì)劃在這之后,也保持每年引進(jìn)2-3個(gè)優(yōu)質(zhì)IP的節(jié)奏。
與此同時(shí),單純的內(nèi)容已經(jīng)不能在智能時(shí)代提供足夠的競爭力。因此,樂視兒童在不同的維度對父母與兒童在客廳的“家庭教育”場景進(jìn)行了優(yōu)化:
看的維度:樂視兒童內(nèi)容庫中的20000集視頻資源,被按照7個(gè)維度進(jìn)行了分類。在針對用戶進(jìn)行推薦時(shí),也會(huì)根據(jù)用戶提供的年齡、性別等信息也會(huì)被考慮在其中,達(dá)成針對內(nèi)容的個(gè)性化推薦。
學(xué)的維度:除分散的動(dòng)畫、影片外,學(xué)齡前兒童對于結(jié)構(gòu)性、體系化的內(nèi)容也存在著需求。為此,樂視制作了專門的電視應(yīng)用“TV幼兒園”,提供體系完整的兒童教育內(nèi)容。
參與的維度:智能時(shí)代所提供的內(nèi)容還要提供參與感。樂高課程、積木課程,以及配合跳舞毯、體感攝像頭等設(shè)備的內(nèi)容都將成為樂視兒童的重要組成部分。此外,與線下活動(dòng)的結(jié)合也被提到了重要的位置。據(jù)悉,樂視兒童的首家線下體驗(yàn)店已落戶北京金寶貝體驗(yàn)中心,預(yù)計(jì)未來將開設(shè)1000家線下體驗(yàn)店。用戶在使用互聯(lián)網(wǎng)電視產(chǎn)品的同時(shí),必然會(huì)產(chǎn)生海量的數(shù)據(jù)信息。通過大數(shù)據(jù),挖掘用戶的觀看特征、興趣、需求等數(shù)據(jù),利用這些數(shù)據(jù),樂視將與金寶貝、瑞思等機(jī)構(gòu)形成線上、線下的協(xié)同。
據(jù)李奕君透露,樂視兒童2016年的目標(biāo)是覆蓋100萬用戶。自明年開始,樂視兒童將在包括金寶貝在內(nèi)的中高端早教機(jī)構(gòu)中進(jìn)行宣傳推廣,拿出5億人民幣進(jìn)行針對樂視電視終端的補(bǔ)貼。
配得上“大屏”的教育內(nèi)容鳳毛麟角
在兒童之外,教育仍有很多極具潛力的細(xì)分領(lǐng)域。在未來,它們也將是樂視教育必將發(fā)力的地方。目前,樂視已經(jīng)積累了超過10萬量級(jí)的教育內(nèi)容,并思考、規(guī)劃好了自己在教育行業(yè)的定位以及與其它教育機(jī)構(gòu)的關(guān)系。
李奕君認(rèn)為,電視將是一塊很難被替代的屏幕,有質(zhì)量的家庭生活也不可能離開電視。而樂視品牌本身的定位與調(diào)性,決定了其面向中產(chǎn)家庭,提供高質(zhì)量內(nèi)容、服務(wù)的前進(jìn)方向。但是,目前市面上的教育內(nèi)容,在與大屏相結(jié)合時(shí),存在著不少問題:
場景不符:現(xiàn)如今的在線教育內(nèi)容仍然以應(yīng)試為主,而大屏、客廳的場景更加適合輕松、慢節(jié)奏的內(nèi)容。做菜、運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)意、素質(zhì)教育等泛學(xué)習(xí)內(nèi)容或許更加適合客廳。
質(zhì)量不符:不論是從清晰度還是制作精度,現(xiàn)在的教育內(nèi)容都還沒能達(dá)到大屏?xí)r代的要求,放在大屏上會(huì)有明顯的模糊感。同時(shí),盡管如今在線教育“名師”遍地,但一個(gè)會(huì)講課卻沒有鏡頭感、缺乏任何包裝的老師是很難通過沒有交互的視頻課程持續(xù)的吸引注意力。
因此,符合樂視標(biāo)準(zhǔn)的教育內(nèi)容,在市面上可以說“幾乎沒有”。在找到適合的內(nèi)容及與其對應(yīng)的場景前,樂視教育將不會(huì)在其它教育領(lǐng)域有大的動(dòng)作。李奕君甚至表示,在沒有合適內(nèi)容的情況下,不排除“自己做”的可能性。
硬件產(chǎn)品面向未來,“為大家探路”
在擁有足夠規(guī)模的用戶前,樂視兒童暫時(shí)不會(huì)考慮商業(yè)化的問題。短期內(nèi),它要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是給用戶提供具有科技感和未來感的服務(wù)與體驗(yàn)。樂小寶故事機(jī)以及更具未來感的VR設(shè)備就是在針對未來進(jìn)行布局。
在講到VR時(shí),李奕君表示,盡管目前VR僅僅是量很小的“小眾產(chǎn)品”,但其必然是未來品質(zhì)生活的一部分。通過更具場景感的體驗(yàn),也將為樂視帶來具備差異化的競爭力。而新東方正是看中了情景對英語學(xué)習(xí)的重要性,才選擇了與樂視進(jìn)行合作。目前,新東方正在與樂視一同開發(fā)支持360度觀看的視頻內(nèi)容。在樂視移動(dòng)端App的360度頻道,已可運(yùn)用手機(jī)的陀螺儀功能進(jìn)行體驗(yàn)。
對于教育與智能電視的結(jié)合,李奕君要做一個(gè)“探路者”,作為第一個(gè)吃螃蟹的人,樂視希望能跑在前面,“領(lǐng)導(dǎo)”大家做大規(guī)模,找到差異化場景中的差異化價(jià)值。
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