"Now it is the best time to invest edtech".
這是我這兩個月內(nèi)第三次聽到這句話。第一次是在芥末堆的 GET 大會上,初九說:“這是最好的時代。”第二次是在 Tomasz Tunguz 的博客上(芥末堆注:打開此鏈接需要翻墻),這位來自紅點資本的投資人分析了過去 5 年之間在 Crunchbase 上種子輪和天使輪的投資趨勢(如下圖所示),發(fā)現(xiàn)教育占到所有行業(yè)種子投資比重的 10%,將會成為 2016 年重要的發(fā)展方向。
(圖為各細(xì)分領(lǐng)域早期投資趨勢,來自紅點資本)
而在昨天,在山景城的 Demo Day 上,硅谷最大的教育科技孵化器 —— Imagine K12 的創(chuàng)始人 Tim Brady 和 Geoff Rlaston 也向在場的所有人又傳達(dá)了相同的觀點,我們正在迎來教育科技投資的最好的時代。
在此次 Demo Day 上,共有 10 個項目亮相,除 Rumie 是以社會企業(yè)的方式運轉(zhuǎn)之外,其余 9 個均是以盈利性為目的,K12 和成人職業(yè)教育仍然是創(chuàng)業(yè)者追逐的兩個熱門領(lǐng)域。
從整體來說,這些新產(chǎn)品讓我們看到了一些 2016 教育發(fā)展的趨勢:
2B是主要潮流。
雖然以工具型的產(chǎn)品為主,但服務(wù)的對象主要針對的是老師和學(xué)校,解決的是學(xué)校在日常管理(Swing Education 和 Kickup)以及老師在日常教學(xué)中的問題(Sense, Sown to grow,Sesame, Answerky等等)。而即使是像 Allcancode 這樣鼓勵學(xué)生自學(xué)的產(chǎn)品,都會有配套的課程,方便未來在學(xué)校的范圍內(nèi)使用。
從整體的商業(yè)模式來看,2C的道路是用來測試產(chǎn)品,建立用戶信任感,長遠(yuǎn)來看,他們更多的是依賴學(xué)校作為主要的產(chǎn)品銷售渠道。
讓一切以服務(wù)的形式存在。
這次 Imagine K12 的產(chǎn)品大多數(shù)仍然是工具,但我們幾乎看不到國內(nèi)大家熟悉的工具商業(yè)模式:免費入口,吸引海量用戶,之后根據(jù)人群做分層服務(wù),最后提供增值服務(wù)變現(xiàn)。此次所有的公司都在以服務(wù)的思路在賣工具,在賣內(nèi)容 —— 按照學(xué)生人數(shù),以每年固定的服務(wù)費作為一種穩(wěn)定的收入。不過,這也帶來一個問題,所有的產(chǎn)品都將會成為一個非常重銷售的生意,將會有大筆開銷用于市場;而因此,易用性就成為一個產(chǎn)品是否能獲得成功的重要因素。
除了產(chǎn)品趨勢之外,我們也發(fā)現(xiàn),VC們對于早期產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)變得更加的嚴(yán)厲:不僅僅要有產(chǎn)品原型,同時要一定的用戶增長,同時最為重要的是能夠驗證未來可能的商業(yè)模式。在 Imagine K12 Demo Day 上,絕大多數(shù)的公司都對外展示自己目前已有穩(wěn)定的現(xiàn)金流,并且都在以不錯的速度向上增長,部分公司的收入增長超過30%??梢哉f,人們正在用 A 輪,甚至于是 B 輪的要求著非常早期的創(chuàng)業(yè)項目。
另外一個趨勢是這些初創(chuàng)公司從一開始就注重全球的市場。Sense 和 Snow to grow 在 Demo 的時候就展示出對于進(jìn)軍全球市場的愿景,而在 Demo Day 之后的簡短交流中,絕大多數(shù)都預(yù)留了多個語言版本的產(chǎn)品,并希望在將來的恰當(dāng)時間推向不同的地區(qū),例如 Answerky 就已經(jīng)開始籌備自己的中文批改工具了。想來,未來競爭將不分國界。
這是美國的 2016 教育科技創(chuàng)業(yè)的小趨勢,那么在 2016年,國內(nèi)的教育科技市場又該如何發(fā)展?歡迎發(fā)郵件至 limin.chen@jmdedu.com 討論,我是荔閩,我在芥末堆看教育。
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