短信？校訊通？校園移動應(yīng)用APP？還在用這些陳舊的工具來嘗試連接學(xué)校、教師、家長？毫無疑問，你out了。

短信是純文字，最多發(fā)發(fā)天氣和放假通知。而且只能單向群發(fā)，根本談不上家校間的互動。校園APP，校方開發(fā)投入不菲，而且難以推廣，家長還要花很大精力體驗適應(yīng)，往往體驗之后覺得使用困難就棄之不用了。

相反，利用微信企業(yè)號結(jié)合微信的大生態(tài)，則可以輕松打造家?；?/a>平臺：以6億微信活躍用戶為基礎(chǔ)，推廣起來很輕松；教育機構(gòu)可以免費注冊，近乎零投入；避開繁瑣開發(fā)工作，直接獲取第三方教育服務(wù)商的應(yīng)用。

場景一：學(xué)校微官網(wǎng)，實時同步學(xué)校新動態(tài)

學(xué)?？梢栽谖⑿牌髽I(yè)號上搭建面向老師、家長、學(xué)生的微官網(wǎng)，根據(jù)學(xué)校宣傳需要，個性化設(shè)置各類欄目菜單，并能夠隨時推送最新內(nèi)容資訊。例如：學(xué)校簡介、新聞公告、校園活動、教師風采，教育資訊等。

場景二：家?；?，及時掌握孩子的學(xué)習表現(xiàn)

在企業(yè)號上，家長可以通過班級通訊錄找到老師，并發(fā)送留言。老師可以通過學(xué)校通知、班級通知、班級作業(yè)等應(yīng)用可以把孩子在校表現(xiàn)及時傳遞給家長，讓家長及時掌握孩子學(xué)習動態(tài)。

場景三：互動社區(qū)，陪伴孩子一起成長

豐富多彩的課外活動和交流互動可以幫助孩子德智體美全面發(fā)展。利用微信企業(yè)號就可以構(gòu)建一個老師、家長、孩子活動成長的互動社區(qū)，例如：班級相冊、健康運動、興趣閱讀，社會活動等應(yīng)用，為老師和家長提供一個關(guān)注孩子成長的窗口，讓孩子在互動中體會到成長的樂趣。

場景四：智慧校園，讓校園生活更智能

利用微信的連接能力，可以把校園里的各種智能設(shè)備集成到企業(yè)號里面來。例如，打卡考勤讓家長及時掌握孩子行蹤，校園監(jiān)控幫助家長了解孩子在校的表現(xiàn)情況，通過微信支付連接校園一卡通省去讓學(xué)生管理錢財?shù)臒馈?/p>

互聯(lián)網(wǎng)+教育的更多可能

除了中小學(xué)的家校溝通，在教育領(lǐng)域，微信企業(yè)號還能做到更多。

在大學(xué)校園，微信企業(yè)號為學(xué)校提供信息系統(tǒng)的統(tǒng)一入口。通過系統(tǒng)集成，學(xué)?？梢砸徽臼降臑閷W(xué)生提供移動信息化服務(wù)，比如：教學(xué)服務(wù)、校車運行、i運動、就業(yè)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)繳費、在線電視等。通過微信企業(yè)號，高?？梢暂p松實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+校園管理”。比如，北京理工大學(xué)企業(yè)號從立項至今近10個月，就做到了日活躍用戶2萬+。

教育主管部門可以在企業(yè)號上實現(xiàn)內(nèi)部行政管理，以及和下級直屬學(xué)校的溝通互動。比如，廣州市教育局依托微信企業(yè)號平臺在全市教育系統(tǒng)組建廣州教育權(quán)威信息傳播的四級微信群，使教育權(quán)威信息能夠自上而下，及時、準確、精準地傳遞給教師、學(xué)生和家長。江蘇省教師培訓(xùn)中心將全省的老師集中在企業(yè)號里，利用微信發(fā)布培訓(xùn)信息，組織培訓(xùn)工作。

本文轉(zhuǎn)載自微信公開課。