(圖片來源:Pixabay)
截至2015年,全國各級各類學校共有專任教師1539萬人。其中,學前教育205萬人、義務教育階段918萬人、高中階段(含中等職業(yè)教育)254萬人、高等教育(含高等職業(yè)教育)157萬人、特殊教育5萬人。他們工作在51萬所學校,支撐起了3.06億在校學生這個世界上最大規(guī)模的教育體系,為我國實現(xiàn)從人口大國向人力資源大國的轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻。
教師隊伍總量增加, 配置狀況總體改善。專任教師數(shù)比2014年增加了28萬余人,其中學前教育增長20.68萬、特殊教育增長0.22萬、初等教育增長4.52萬、高等教育增長3.81萬、中等教育減少了0.45萬。
教師年齡結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,中青年教師成為中小學和高校教師的主體。中小學教師中40歲以下占56%、高校教師中45歲以下占71%。
教師學歷結(jié)構(gòu)不斷改善,高學歷教師比例增加。中小學、中職及高校專任教師的學歷合格率分別達到98%、90%、99%以上。
在師范教育方面,全國共有師范院校181所,其中部屬師范大學6所、省屬師范大學40所、師范學院70所、師專65所。同時,舉辦教師教育的非師范院校457所,其中綜合大學71所、地方綜合性學院243所、高職高專92所、獨立學院38所、其他院校13所。全國培養(yǎng)中專層次師范生的中等師范學校125所。
2015年,全國普通院校師范類畢業(yè)生總計70萬人,其中本科51萬人、???9萬人;招生總計71萬人,其中本科54萬人、???7萬人;在校生279萬人,其中本科221萬人、???8萬人。
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