芥末堆 10 月 26 日文，在 2016 中國高等教育創(chuàng)新大會的國際合作分論壇上，北京留學服務行業(yè)協(xié)會會長桑澎分享了目前國內中外合作辦學現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢。

自國家開始規(guī)范自費出國留學以來，中國的出國留學人數(shù)始終保持著穩(wěn)定的增長，在近十年來保持著 10% 的增速。根據(jù)北京留學服務行業(yè)協(xié)會的數(shù)據(jù)，我國學生在出國時的途徑有五條：

• 留學服務機構

• 中外合作辦學

• DIY

• 國外院校代表
  

• 投資、移民、醫(yī)療、保險等企業(yè)跨界

在這之中，選擇留學服務機構的學生占比仍然是最多的。而在過去的一年，通過中外合作辦學項目出國讀書的學生超過了 DIY 出國的學生，成為了排名第二的出國途徑。

對于中國的學生來說，出國讀書已經(jīng)不再困難，主要留學目的國的一次簽證通過率已經(jīng)達到了 90% 以上。但是，有越來越多在國外留學的學生，因為各種各樣的原因不能完成自己的學業(yè)。根據(jù)美國官方公布的數(shù)據(jù)，今年美國大學淘汰的人數(shù)超過 8000 人，而這僅僅是被統(tǒng)計過的數(shù)字。學術能力的缺失，包括知識結構、學習能力的差距，是中國學生到海外不能適應的主要原因。

這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，與留學前的服務息息相關。在桑澎看來，有太多國際教育合作項目，把工作的重點和熱情集中到語言強化這個環(huán)節(jié)上，忽視了對學術能力的培養(yǎng)。這其中，近年來非常熱門的中外合作辦學就有著很大的提高空間。

桑澎表示，國內的高等院校對合作辦學的熱衷有三個原因。首先，與外國學校合作辦學有利于提升學校自身的形象；其次，經(jīng)政府批準的合作辦學項目、獨立設置的學院等可以讓學校獲取更多的招生名額；第三，根據(jù)發(fā)改委的規(guī)定，只有合作辦學項目能夠按照成本來制定學費，能夠實現(xiàn)對學生的高收費；最后，雙學位式的外國學歷認證，對學生有足夠的競爭力。

而從現(xiàn)狀來看，除部分頂尖項目以外，大部分中外合作辦學項目都存在內容不夠好、學生層次不夠高的問題。一些學校并不看重自身的學科建設，而是單純關注與留學的掛鉤，導致課程內容不夠好，辦學層次很低。而為了拿到更多生源，學生的入學門檻也越來越低。

目前，中外合作辦學有六種主流方式：

• 外語培訓和預科：中國最知名的大學內都出現(xiàn)了此類項目，這也是桑澎非常不看好的一種合作形式，中國的高等院校并不該成為國外大學的語言預科；

• 學段提升：即專升碩，碩升博；

• 雙聯(lián)課程：即 2+2、3+1 類的合作項目，在中國大學內非常普遍；
  

• 特色課程：特殊專業(yè)、藝術課程等；

• 考試強化；

• 國外文憑；

對于中外合作辦學的未來，桑澎提出了自己的期盼。他認為首先，國際教育合作的最終目的是提高本土教育的水平，不應為了迎合出國需求而辦學，這并非高等教育的初衷。其次，中國的學校應當注重提升自己的形象，不應自降身份。此外，不能只關注考試能力，應注重提升中國學生的學術能力。