芥末堆 吉吉 12 月 9 日 報(bào)道

助我懸壺，賦我醫(yī)馨，予我德技，始醫(yī)途于山大。終，而不得！山東大學(xué)以百年之威、龍頭之巨，棄我，斥我，辱我，騙我，輕我，欺我。漠視吾等半年之久、萬(wàn)般請(qǐng)?jiān)?，拒行?guó)家政策，為錢利犧牲數(shù)百人，瞞上欺下，浩然之氣毀于一旦，名校之德逝之遠(yuǎn)矣！

嗶嗶的這條微博發(fā)布不到一天，就引來(lái)了 150 多條評(píng)論、近 200 次轉(zhuǎn)發(fā)以及 400 多次點(diǎn)贊，這樣的影響力在一個(gè)普通的大學(xué)生中很少能見(jiàn)到。博主嗶嗶是山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，而她的這條微博所講述的便是“三證缺二，山東大學(xué)醫(yī)學(xué)生就業(yè)難”一事。

當(dāng)改革后的政策要求住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的主要模式為 “5+3” 后，山東大學(xué) 2010 級(jí)和 2011 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的 400 余名卻依然在進(jìn)行七年制的學(xué)習(xí)，這直接導(dǎo)致他們無(wú)法取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)培合格證》）。此外，由于本科畢業(yè)證并未本科畢業(yè)后發(fā)放，他們也無(wú)法報(bào)名參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

《規(guī)培合格證》和《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)》的缺失，致使嗶嗶和她的同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)和考博的路上遇到了很多額外的“荊棘”。

百余學(xué)生齊抗議，敢問(wèn)路在何方？

由于山東大學(xué)未給醫(yī)學(xué)院 2010 級(jí)和 2011 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)四百余名七年制學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?5+3 年制，昨日，該校 100 多名 2011 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)七年制學(xué)生聚集在中心校區(qū)向?qū)W校討要說(shuō)法。

圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

在網(wǎng)友爆料的圖片中，芥末堆看到，這些學(xué)生身穿白大褂、帶著口罩、排成了幾排，第一排的學(xué)生拉起兩條橫幅，一條橫幅上寫著“三證缺二，學(xué)醫(yī)七年難以從醫(yī)；前路何方，無(wú)奈請(qǐng)?jiān)甘男l(wèi)權(quán)利”，另一條橫幅上則寫著“響應(yīng)國(guó)家政策，我們要轉(zhuǎn) 5+3”。在隊(duì)列的旁邊，放著一個(gè)兩米左右高的易拉寶，易拉寶上，是一封名為《敢問(wèn)路在何方？》的公開(kāi)信。

五六年前，400 多名 2010 級(jí)、2011 級(jí)山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)七年制的同學(xué)選擇了山東大學(xué)第二高分專業(yè)進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂，立志博施濟(jì)眾，廣智求真，今時(shí)今日，曾經(jīng)夯實(shí)優(yōu)異的基礎(chǔ)，多年精心培養(yǎng)，數(shù)載苦讀寒窗，卻因?yàn)橐粓?chǎng)改革，我們的未來(lái)卻陷入前所未有的困境。

在公開(kāi)信的開(kāi)篇，山大 2010 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)七年制的學(xué)生如是說(shuō)道。

信中提到，當(dāng) 2017 年全國(guó)多所醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位和科學(xué)學(xué)位博士的招生簡(jiǎn)章陸續(xù)公布后，他們卻發(fā)現(xiàn)由于沒(méi)有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)》和《規(guī)培合格證》，他們連許多優(yōu)秀高校的報(bào)考資格都沒(méi)有，例如首都醫(yī)科大學(xué)。

首都醫(yī)科大學(xué) 2017 年攻讀博士學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)章截圖

而在今年的 11 月 19 日那天，當(dāng)“考博無(wú)門”的準(zhǔn)畢業(yè)生們參加完校園招聘會(huì)后，在學(xué)醫(yī)之路上，他們?cè)俅沃刂厮ち艘粋€(gè)跟頭。山東省內(nèi)外參加招聘會(huì)的醫(yī)院，幾乎均對(duì)他們亮起了紅燈，原因依然是他們沒(méi)有《規(guī)培合格證》和《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》。

政策改革，學(xué)校卻“巋然不動(dòng)”

《規(guī)培合格證》和《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》的缺失，使山東大學(xué) 2011 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)七年制學(xué)生在考博和就業(yè)兩條路上都遭到阻礙。那么，為何在學(xué)醫(yī)多年后，他們會(huì)“三證缺二”呢？芥末堆了解到，這一切要從 2013 年底的改革開(kāi)始說(shuō)起。

• 2013 年 12 月 31 日，《國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委等7部門關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》發(fā)布?！兑庖?jiàn)》中提到：“5+3”是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的主要模式，即完成5年醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科教育的畢業(yè)生，在培訓(xùn)基地接受3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
  

• 2014 年 7 月 14 日，《教育部等六部門關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見(jiàn)》也正式發(fā)布，提出：2015年起，所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生，同時(shí)也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師，其臨床培養(yǎng)按照國(guó)家統(tǒng)一制定的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求進(jìn)行。將七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生調(diào)整為“5+3”一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式。
  

• 2015 年 3 月 26 日，教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于做好七年制臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為 “5+3” 一體化人才培養(yǎng)改革工作的通知》。其中提到，2010 年以前入學(xué)的七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生按原計(jì)劃培養(yǎng)畢業(yè)；2010 年及之后入學(xué)的七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生意愿及各校實(shí)際情況，可以在完成第 5 年學(xué)習(xí)后頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)轉(zhuǎn)入本校后 3 年的研究生教育階段，或者按原計(jì)劃培養(yǎng)畢業(yè)。

“在去年政策出臺(tái)時(shí)，僅對(duì) 12 級(jí)學(xué)生召開(kāi)了全體會(huì)議投票表決轉(zhuǎn)制問(wèn)題，11 級(jí)，從頭到尾只有安撫、鎮(zhèn)壓，只有一名輔導(dǎo)員老師直面學(xué)生，告訴我們‘不知道、不清楚，相關(guān)政策沒(méi)有明確指示，我還需要向上級(jí)反映’，便再也沒(méi)有了?！睂?duì)于改制，山大 2011 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制學(xué)生小黑在微博中如是說(shuō)。

而當(dāng)他們?nèi)ピ儐?wèn)當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)該怎么辦時(shí)，院長(zhǎng)的回答是，七年制是學(xué)校的金字招牌，院里已經(jīng)很努力和學(xué)校、和教育局協(xié)商了，可是他們畢業(yè)時(shí)間太緊，課業(yè)沒(méi)法完成，無(wú)法在第六年參加規(guī)培。當(dāng)他們提出是否可以延后一年畢業(yè)以完成規(guī)培后，院長(zhǎng)則稱已經(jīng)跟上級(jí)申請(qǐng)了，但是得到的批復(fù)是不可以。

“當(dāng)我們知道全國(guó)其他 41 所曾設(shè)七年制的醫(yī)學(xué)院校，超過(guò) 90% 的 2011 級(jí)七年制全部改成了 ‘5+3’ 并軌培養(yǎng)模式，而山大醫(yī)學(xué)院給出的統(tǒng)一口徑是，山大七年制有獨(dú)特的培養(yǎng)模式！”——公開(kāi)信《敢為路在何方？》

芥末堆了解到，在今年 4 月 1 日，教育部辦公廳等三部門發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同做好臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)銜接工作的通知》，其中強(qiáng)調(diào)：2020 年之前，對(duì)具有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷的人員，除當(dāng)?shù)厥〖?jí)衛(wèi)生計(jì)生、中醫(yī)藥管理部門另有專門規(guī)定之外，醫(yī)療機(jī)構(gòu)不能將取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)作為人員招聘的必備條件。

對(duì)此，不過(guò)一位不愿意透露姓名的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生卻告訴芥末堆：“很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)在招聘時(shí)不會(huì)把取得規(guī)培合格證作為要求寫出來(lái)，但實(shí)際考量中，還是會(huì)將規(guī)培合格證作為標(biāo)準(zhǔn)之一?！?/p>

“現(xiàn)在醫(yī)院招聘首先看有沒(méi)我規(guī)培證沒(méi)有規(guī)培證，醫(yī)院連簡(jiǎn)歷都不要?！?011 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制學(xué)生安妮在微博上無(wú)奈地說(shuō)。

國(guó)家要求住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的主要模式是 “5+3” ，沒(méi)有調(diào)整為 “5+3” 培養(yǎng)模式，山大 2011 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制學(xué)生無(wú)法取得《規(guī)培合格證》?？墒恰秷?zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)》缺失又是怎么回事呢？

根據(jù)規(guī)定，參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試需要以下兩點(diǎn)條件之一：

1. 具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的；
   

2. 取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)后，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿二年；具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿五年的。

然而，小黑表示，在7月他們拿到研究生錄取通知書(shū)之時(shí)，并未拿本科畢業(yè)證，因此他們無(wú)法參加第二年的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。而嗶嗶則在微博中稱，他們的本科畢業(yè)證和專碩畢業(yè)證是在七年畢業(yè)后一起發(fā)下來(lái)。

山東大學(xué)官方回應(yīng)：解決方案正在積極推進(jìn)中

昨日晚上 20 點(diǎn) 28 分，山東大學(xué)在其官方發(fā)表了“關(guān)于2011級(jí)臨床醫(yī)學(xué)7年制學(xué)生學(xué)制調(diào)整所涉及問(wèn)題的情況說(shuō)明”，對(duì)于此事進(jìn)行回應(yīng)，表示已與有關(guān)主管部門進(jìn)行溝通，相關(guān)解決方案正在積極推進(jìn)中。

以下為說(shuō)明全文：

2016年12月8日上午，山東大學(xué)2011級(jí)臨床醫(yī)學(xué)7年制學(xué)生一百余人到中心校區(qū)，反映希望解決學(xué)制調(diào)整及其所涉及的升學(xué)就業(yè)問(wèn)題的訴求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門與學(xué)生進(jìn)行了充分溝通，耐心傾聽(tīng)了學(xué)生的訴求，詳細(xì)解釋了學(xué)校關(guān)于解決學(xué)生訴求所開(kāi)展的工作。

學(xué)校表示，非常理解同學(xué)們的利益訴求，一直在積極推動(dòng)解決；下一步，學(xué)校將盡最大努力，盡早盡快解決學(xué)制調(diào)整所涉及問(wèn)題，同時(shí)，建立更加暢通、有效的溝通機(jī)制，及時(shí)、定期向?qū)W生說(shuō)明學(xué)制調(diào)整工作進(jìn)展情況。

溝通結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人立即赴有關(guān)主管部門，進(jìn)行了充分、有效的溝通，相關(guān)解決方案正在積極推進(jìn)中。

該條回應(yīng)發(fā)出半小時(shí)后，山東大學(xué)官方微博再次發(fā)表回應(yīng)，稱“經(jīng)與相關(guān)主管部門溝通，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，相關(guān)解決方案正在積極推進(jìn)中。”

然而，對(duì)于學(xué)校的這番回應(yīng)，很多同學(xué)卻表示并不“買單”?！拔揖陀X(jué)得學(xué)校這次不顧學(xué)生前途，而且至今也只是發(fā)了一個(gè)含糊的聲明，沒(méi)有做出任何解決問(wèn)題的實(shí)事，甚至連期限都沒(méi)有，這就讓人很寒心了。”其中一位同學(xué)小伊如是說(shuō)。