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貝樂教育發(fā)布線上產(chǎn)品,開啟線上線下混合式教學(xué)之路

作者:拂曉 發(fā)布時(shí)間:

貝樂教育發(fā)布線上產(chǎn)品,開啟線上線下混合式教學(xué)之路

作者:拂曉 發(fā)布時(shí)間:

摘要:線下機(jī)構(gòu)也在做互聯(lián)網(wǎng)。

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芥末堆 12 月 22 日文,以學(xué)科英語為主營(yíng)業(yè)務(wù)的貝樂教育今日召開發(fā)布會(huì),發(fā)布了其線上、線下混合式教學(xué)的新戰(zhàn)略,對(duì)外公開了其自主研發(fā)的線上產(chǎn)品“貝樂云OS”,并推出了基于該產(chǎn)品的貝樂在線服務(wù)。

“貝樂云OS”包括人工智能、自適應(yīng)學(xué)習(xí)及 AR、VR 等技術(shù),以貝樂云學(xué)生端、貝樂云教師端、貝樂云后臺(tái)服務(wù)系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)基于線上的教學(xué)與學(xué)習(xí)。貝樂教育集團(tuán)首席執(zhí)行官馮菲表示,  教育不是快消品,家長(zhǎng)的追求是教育結(jié)果,而 8 年的積累,讓貝樂可以做出以學(xué)習(xí)效果為導(dǎo)向的產(chǎn)品。

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據(jù)介紹,貝樂在線的課程仍然沿用貝樂學(xué)科英語課程體系,采用原版 Wonders 體系教材。而在形式上,則采用 1V3/1V4 的小班模式,以實(shí)現(xiàn)多模式的課堂互動(dòng)與小組活動(dòng)。

除上課環(huán)節(jié)之外,通過 PC 云端系統(tǒng) Wonders Online+移動(dòng)端貝樂云 App,貝樂在線將通過收集學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、反饋給教師的方式,適時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)學(xué)習(xí)的效果。在貝樂云 App 中,包括了虛擬現(xiàn)實(shí)游戲、語音交互、多學(xué)科內(nèi)容、TOEFL Primary 第三方結(jié)業(yè)測(cè)評(píng)等諸多內(nèi)容,幫助學(xué)生在課后實(shí)現(xiàn)有效果的學(xué)習(xí)鞏固。

今年 3 月,貝樂學(xué)科英語(倍樂優(yōu)學(xué))正式在新三板掛牌,其 2015 年 1-7 月、2014 年、2013 年的營(yíng)業(yè)收入分別為 7666 萬元、1 億 1942 萬元和 8403 萬元。在其掛牌時(shí)所公布的公開轉(zhuǎn)讓說明書中,就已把線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的開發(fā),作為未來的主要方向。

隨著線上學(xué)英語的方式越發(fā)被認(rèn)可,有為數(shù)不少的線下英語品牌開始進(jìn)行對(duì)線上的探索,包括英孚、瑞思等知名品牌。此次貝樂學(xué)科英語則是直接將自身的發(fā)展戰(zhàn)略定位線上、線下混合的模式,足見互聯(lián)網(wǎng)對(duì)英語培訓(xùn)市場(chǎng)的影響。

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來源: 芥末堆
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