（配圖來源：中國網(wǎng)新聞）

【芥末堆注】本文系轉(zhuǎn)載，原文為阿里巴巴創(chuàng)始人馬云于1月5日舉行的“2016馬云鄉(xiāng)村教師獎”頒獎典禮上的講話實錄。

馬云：

我從來沒有改變我的性格，人生第一份工作影響自己一輩子，我第一份工作，前面打工的經(jīng)歷不講，但是正式工作就是老師。

我以當老師的心態(tài)和所用的方法在做企業(yè)，因為當老師一個最重要的心態(tài)就是希望你的學生好，希望你的學生比自己有出息，幾乎所有的老師都有這個心態(tài)，希望學生成為優(yōu)秀的企業(yè)家、科學家、政府官員，沒有一個老師希望自己的學生進監(jiān)獄被雙規(guī)了，或者破產(chǎn)了。

我也是從很底層的（地方）出來，也經(jīng)歷過很多其它的事情，我到今天為止經(jīng)歷的奇葩的事情，大家可能也想象不了，我沒有高曉松這樣可以考進清華，但是我現(xiàn)在成為了清華的顧問。

我覺得分享是一種精神，分享是我的樂趣所在，不是說我覺得我講得一定是對的，我講得可能很多是不對的，但是我希望我講的東西是我人生的體驗和思考，是給很多人反思，也許給你一秒鐘、半秒鐘，哪怕說一句話有點道理，引發(fā)自己內(nèi)心的感觸，這就是我最大的價值。

另外一點，今天其實證明了一個觀點，絕大部分男人的長相和才華是成反比的，你看高曉松長得、宋小寶長得、我長得，長得好的人一般不需要努力，只有長得像我們這樣的人，比別人努力得多。相由心生，有點道理。

我公司現(xiàn)在有四萬多名員工，我覺得他們真的都不一樣，但是在我們這個公司，我希望搭建一個平臺，讓大家更加不一樣，而這個事情不是我干的。

一個優(yōu)秀的老師，傳授給孩子的東西，未必一定是你自己去教。優(yōu)秀的老師還懂得善借他人去用。你說我在公司里，我沒學過財務，我沒學過技術，我沒學過營銷，我?guī)缀鯖]有學過任何東西，我盡可能把這個領域最好的人請來。

中國在農(nóng)村地區(qū)有九千萬的孩子，在整個貧困地區(qū)將近有六千萬的孩子，教育的不平等使得很多人不平等。我想做一個努力讓教育變得平等的人。

教育薄弱，中國再強大也強大不到哪里

一個國家的強盛不在于科技最先進的地方在哪兒，而是最薄弱的地方在哪里。如果六千萬的孩子，在薄弱的教育環(huán)境（里成長），中國再強大也強大不到哪里，貧困地區(qū)、欠發(fā)達國家、發(fā)展中國家有太多這樣的問題。

如果教育跟不上，人類所謂的和平、發(fā)展、繁榮、昌盛都是假話，不是說我有多高大上，請大家記住，經(jīng)常有人說馬云你講話怎么這么高大上，其實我以前也不那么高大上。

我參加了無數(shù)次世界論壇，我跟世界頂級政治家、科學家、藝術家、企業(yè)家交流以后，我發(fā)現(xiàn)這些人做成功的很重要的原因是，他們的境界和格局不一樣，把天下事當自己事，聽著聽著以后，覺得很有道理。

一開始覺得我要做得這么大，我也要有這么樣的格局，后來我真進去以后發(fā)現(xiàn)，去幫助別人，思考一些其他人沒思考過的問題，做一些別人不愿意做的事情，其實還是樂趣無窮。

我們希望接下來幫助更多的鄉(xiāng)村校長成長起來，一個優(yōu)秀的校長至少影響一百個老師，一個優(yōu)秀的老師一輩子至少影響五百個學生，如果把這套體系建起來，也許我們能夠做的事情就會多一點。

中國的“育”不咋地

另外一個，我也在想中國的教育制度。大家都講中國教育不好，我還是不斷強調(diào)中國的“教”其實非常的好，中國的“育”不咋地?！坝?，德智體美我們做得非常糟糕。

我當年跟李光耀有一次探討特別逗，李光耀先生在很多年前，有一次我跟他吃飯交流，他說：馬云，中國不得了，李顯龍前段時間去南寧參加會議，一百個儀仗隊個子都是一樣高的，分量都是一樣的，長得都一樣，他說我們新加坡找到五十個都很難。

他說還有一件事情，奧林匹克數(shù)學競賽，每年最好的都是中國學生，他說有一天新加坡也終于搞了兩個奧賽的什么數(shù)學亞軍還是冠軍，他說我興奮異常，趕緊跑到那個學校，結(jié)果一問是中國大陸來的。

其實我們的“教”是中國改革開放、發(fā)展三十年，我覺得是最大的紅利。知識就是力量，從教育的提升，恢復高考，知識就是力量，不斷的學習，過去的三十年，它給社會帶來了天翻地覆的變化。

但是我們的“育”真的非常糟糕。我覺得中國的文化，中國的教育只有把“育”起來了，中華民族才會真正受人尊重，情商、智商、愛商都需要有。成功者往往情商很高，你要想成功，一定要有情商的。沒有情商，沒有人會喜歡你。但是智商是讓你不敗，你的知識結(jié)構(gòu)很好，你會知道這是愚蠢的事。

情商呢，也不知道他怎么會成功，人家喜歡你，給了你一個機會，成功了。當然也會有很多人討厭你，智商是建立體系，一步一步的，有科學架構(gòu)的，不讓它失敗。

淘的孩子，淘過頭了，就是情商太大了，不淘的孩子，情商一般不太好的，這個世界很有意思，讀書很好的人，知識很好的人，往往情商不夠高，情商很高的人往往不肯讀書，這是規(guī)律。

還有一個大家要培養(yǎng)的是愛商，情商高，容易成功，智商高，容易不敗，但是人要受人尊重，那必須有愛商，愛商是天下為已任，老是替別人思考問題，做一些跟自己沒有關系的事情。

其實阿里巴巴（之所以）做得不錯，很重要的一點是，阿里巴巴公司跟其它不一樣，我們倡導優(yōu)秀員工，但是我們更倡導團隊合作，因為我們團隊合作，才成就我們今天的公司，同樣一批中國人，同樣一個大學出來的人，我們以不同的訓練機制，讓團隊配合得非常好。

鄉(xiāng)村教師讓我看到中國最大的希望在農(nóng)村，不在于城市，人人都恨高考，人人都恨應試教育，我們杭州、北京、上海那些名牌中學的老師都討厭，但是誰停得下來？沒人停得下來，學校、社會綁著你。都停不下來。

我們農(nóng)村正好可以從文化教育入手、從“育”入手，我們這些老師教的方法，各種各樣的，音樂的教法，兒歌的教法，吉他的教法……我們的這些老師們已經(jīng)有很多方法了，你們今天與眾不同，在鄉(xiāng)村里面成為教師，你們一定是當年在家鄉(xiāng)里面最出色的讀書人。

但是我希望讓孩子們?nèi)ネ?、會玩、能玩、敢玩。因為你的教學，當?shù)氐沫h(huán)境，沒辦法誕生出一個了不起的科學家，但是我認為誕生一個宋小寶，誕生一個高曉松，誕生一個我這樣的人還是有機會的。

多花點時間跟孩子們?nèi)ネ?，從玩中長出情商、從玩中長出愛商，從玩中長出靈活貫通的東西出來。

我希望跟大家一起努力，不僅僅是關注中國農(nóng)村六千萬的兒童，我們更要關注370萬的鄉(xiāng)村教師，還有關注四五萬的鄉(xiāng)村校長，因為每一個校長就是當?shù)氐摹班l(xiāng)紳”，每一個校長就是當?shù)氐摹敖逃坎块L”，如果當?shù)氐摹敖逃块L”和當?shù)氐睦蠋焸儧]有開啟孩子的文化和智慧的這種感覺，這是有問題的。

我們國家永遠會有問題，光有知識是不夠的，我們還需要有文化，我們還需要其它東西。