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京翰建“老師月考制” 機構(gòu)怎么考核教師?

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京翰建“老師月考制” 機構(gòu)怎么考核教師?

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摘要: 多知網(wǎng)5月14日消息,京翰長沙校區(qū)近日建立了“老師月考制”,教師是機構(gòu)面對學生的重要窗口,也是培訓服務(wù)的提供主體,怎樣通過對教師的考核,提高服務(wù)質(zhì)量?幾家機構(gòu)各有辦法。

多知網(wǎng)5月14日消息,京翰長沙校區(qū)近日建立了“老師月考制”,教師是機構(gòu)面對學生的重要窗口,也是培訓服務(wù)的提供主體,怎樣通過對教師的考核,提高服務(wù)質(zhì)量?幾家機構(gòu)各有辦法。

京翰長沙分校推出的“教師月考制”,包括四試入職、建檔、教學評比和家長反饋等六方面考核。入職時,需經(jīng)歷初試、復試、筆試、試講,這一過程中,面試官包括教研主任、協(xié)調(diào)、督導師和學生;教研部門會把教師的面試表格、試卷及平時的資料、課件收集到專屬檔案袋;教研方面每月組織主題培訓和考試;另外,京翰將參照教師自評表、學生家長反饋表和同行評價表,對老師進行整體打分,成績與課酬收入直接掛鉤。

除了京翰,其他機構(gòu)是怎么考核教師的呢?

新東方最著名的是學生打分制。除了這點,教師會定期進行技能考試,不同業(yè)務(wù)頻度有區(qū)別。以優(yōu)能為例,分校一般每季度進行一次學科考試,即教學技能考核;教研組每月進行考試;總部一般一年對分校教師進行一次年度考試。

新東方分校還會不定期地組織賽課等活動,成績作為年底評優(yōu)的依據(jù)。

對于新教師的選拔,新東方一般是三次面試—練課—主管批課—成為助教—學校培訓、教研—批課、評級,成為正式教師。

學而思的考核體系是以學期為單位的。2010年8月,學而思啟動初中教師特訓,從當年秋季班開始,每學期開課前學而思所有老師必須考核上崗,全程錄像,即教師功底測試 考核近期老師學習情況。沒有通過測試的老師將停課深造,直至達到目標才能上崗授課。如果一定時間內(nèi)不能達到學而思內(nèi)部標準,該老師將被淘汰。

另外,學而思不只重視基礎(chǔ)知識的測試,課堂表現(xiàn)、教案撰寫、講義解讀等能力也被納入考核范圍。

另一家美股上市公司學大也定期進行全體教師水平考試,教師的日??己撕驼n時量、學生滿意度、成績提升幅度、續(xù)費情況等掛鉤。

深圳新東方中學部正進行教師考試(多知網(wǎng) 配圖)

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