2017年的英國(guó)倫敦世界教育培訓(xùn)科技展覽會(huì)（BETT Show - British Educational Training and Technology Show）于春節(jié)前夕的幾天在英國(guó)倫敦 ExCel 展覽中心隆重舉辦，由于時(shí)間上的沖突可能使很多國(guó)人錯(cuò)過(guò)了這次全球教育科技的盛會(huì)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，本文將帶你粗略地回顧一下本次展會(huì)的概況，主題和熱點(diǎn)趨勢(shì)。

BETT Show目前已發(fā)展為全球最大、最具影響力的教育教學(xué)技術(shù)及儀器設(shè)備展，始創(chuàng)于1985年，每年一屆，由英國(guó)I2I集團(tuán)主辦，英國(guó)教育供應(yīng)商協(xié)會(huì)承辦。展會(huì)致力于為教育行業(yè)革新和發(fā)展提供最好的展示交流平臺(tái)，為教育教學(xué)領(lǐng)域供求雙方提供有價(jià)值的交流機(jī)會(huì)。英國(guó)社會(huì)高度重視并大力推進(jìn)先進(jìn)科技在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，政府投入了大量資金支持，形成了完善的服務(wù)體系。民間團(tuán)體積極配合創(chuàng)建平臺(tái)，提供信息，交流經(jīng)驗(yàn)，籌措基金，極大促進(jìn)了教育技術(shù)的發(fā)展，也造就了商機(jī)無(wú)限的教育裝備市場(chǎng)。

今年的BETT Show 是歷年來(lái)規(guī)模最大的一次盛會(huì)，也是在ExCel展覽中心舉辦的第五年，ExCel展覽中心是倫敦唯一能夠承載如此大規(guī)模展會(huì)的場(chǎng)館。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本屆展會(huì)吸引了800多家參展商和來(lái)自138個(gè)國(guó)家的超過(guò)35000人的專業(yè)人士參加，發(fā)布的產(chǎn)品數(shù)量也超過(guò)了包括北美教育技術(shù)展（ISTE）在內(nèi)的任何國(guó)際教育展會(huì)。從1月25日到28日的四天里，場(chǎng)館內(nèi)一直非常繁忙，第一天以外國(guó)參觀者和大型國(guó)家代表團(tuán)為主，第二、三天吸引了大量的教育工作者和教師群體。展會(huì)繼續(xù)延續(xù)了傳統(tǒng)，邀請(qǐng)了眾多全球教育大咖和業(yè)內(nèi)知名人士發(fā)表了主題演講，包括著名教育家Ken Robinson爵士和微軟全球教育副總裁Anthony Salcito先生。

BETT Show 2017主題演講

BETT Show展會(huì)的主題和熱點(diǎn)趨勢(shì)在過(guò)去幾年里隨著新技術(shù)的出現(xiàn)也不斷發(fā)生著悄然的變化。如我們所預(yù)期，VR、機(jī)器人和編碼成為今年Bett展會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的主題和最新熱點(diǎn)。面向?qū)W校和教育部門(mén)的綜合信息管理系統(tǒng)和工具產(chǎn)品供應(yīng)商越來(lái)越多，同時(shí)在大數(shù)據(jù)分析、人工智能和信息安全等領(lǐng)域也都有了一些新的發(fā)展。但大型的教科書(shū)和內(nèi)容出版企業(yè)參展數(shù)量卻有明顯的減少，數(shù)字內(nèi)容解決方案的相關(guān)展示也相對(duì)比較有限。接下來(lái)，我們從以下八個(gè)主要熱點(diǎn)主題進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納：

一、谷歌和微軟均推出多款全新定制化的智能終端設(shè)備。

谷歌和微軟可以說(shuō)是歷屆BETT Show展會(huì)的主要贊助者和參展商，它們的展臺(tái)總是圍著不少人。這兩家高科技公司聯(lián)合他們的生態(tài)圈和供應(yīng)鏈的合作伙伴，集中發(fā)布了許多針對(duì)教育市場(chǎng)而定制的筆記本和平板電腦等智能化終端設(shè)備，如配備Gorilla的特殊強(qiáng)化玻璃的抗摔設(shè)備，配置變型攝像頭和自然手寫(xiě)輸入的學(xué)習(xí)設(shè)備等。另外，他們也都展示了多種入門(mén)級(jí)價(jià)格的新產(chǎn)品，確保學(xué)校在采購(gòu)學(xué)生設(shè)備的時(shí)候可以循序漸進(jìn)。其中備受關(guān)注的是多款全新的二合一設(shè)備（包括Windows和Chromebook及其手寫(xiě)筆功能）。該系列設(shè)備的價(jià)格均低于300美元，這給學(xué)校采購(gòu)提供了較大的靈活性。此外，微軟還公布了價(jià)格為189美元的低端設(shè)備，為預(yù)算有限的學(xué)校提供了進(jìn)一步的選擇，而在此之前這個(gè)價(jià)位上用戶只有Chromebook這一個(gè)選擇。

二、“創(chuàng)客市場(chǎng)”（Maker Market）仍然是教育科技領(lǐng)域的熱點(diǎn)。

在本屆展會(huì)上，創(chuàng)客教育的主題聚焦于縮小性別差距（Gender Gap）。該領(lǐng)域的解決方案比比皆是，吸引了大量參觀者。另外，展會(huì)期間參展商們也都開(kāi)展了一些論壇活動(dòng)，討論如何更好地利用和實(shí)施創(chuàng)客空間。與大多數(shù)新技術(shù)應(yīng)用趨勢(shì)一樣，創(chuàng)客市場(chǎng)廠家目前面對(duì)的挑戰(zhàn)，是如何突破當(dāng)前以創(chuàng)新者（樂(lè)于自己創(chuàng)造、試用和開(kāi)發(fā)使用的教師）為主要用戶市場(chǎng)的階段，快速滲透到主流大眾用戶，并逐漸加以延伸和拓展。許多創(chuàng)客內(nèi)容提供商已經(jīng)著手開(kāi)發(fā)相應(yīng)的課程計(jì)劃和課程鏈接，不過(guò)創(chuàng)客教育被主流教育所接受，顯然還需要一個(gè)過(guò)程和很多努力。

三、VR（Virtual Reality）成為今年展會(huì)的重要主題和趨勢(shì)。

今年在VR領(lǐng)域大概有8-10個(gè)展商參展。所展出的VR應(yīng)用程序的功能也比去年豐富了許多，內(nèi)容中融入了更清晰的課程計(jì)劃，交互性得到了很大的提升。Google宣布目前已有500個(gè)獨(dú)立的Expeditions程序，距去年剛發(fā)布的時(shí)候有了很大的進(jìn)步。相比之下，其他的VR內(nèi)容提供商的資源庫(kù)則顯得非常有限。能否提供更多適合教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源內(nèi)容也是目前VR在教育行業(yè)應(yīng)用所面對(duì)的主要挑戰(zhàn)。與智能機(jī)器人技術(shù)一樣，VR仍需證明它可以突破新技術(shù)所帶來(lái)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)新鮮期，進(jìn)一步將課程和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行深度融合，使之能長(zhǎng)期被主流教育所運(yùn)用（如應(yīng)用于醫(yī)學(xué)教學(xué)等）。對(duì)于VR設(shè)備和內(nèi)容提供商而言，有個(gè)不容忽視的問(wèn)題是，怎樣創(chuàng)造足夠的用戶吸引力，形成消費(fèi)者市場(chǎng)的直接營(yíng)銷(xiāo)，而非只是利用現(xiàn)場(chǎng)演示來(lái)推動(dòng)銷(xiāo)售。通過(guò)這種現(xiàn)場(chǎng)演示的方式，學(xué)校可能也就只會(huì)購(gòu)買(mǎi)一兩套設(shè)備，對(duì)于渠道供應(yīng)商而言，這種銷(xiāo)售方式就太不劃算了。VR興起之初，其商業(yè)模式是基于一次性的套裝購(gòu)買(mǎi)，而不是重復(fù)的采購(gòu)，因此中間商的利潤(rùn)空間非常有限，這也會(huì)一定程度上掣肘VR在教育技術(shù)上的推廣和發(fā)展。

四、信息化管理平臺(tái)和工具

對(duì)于信息化管理平臺(tái)和工具類(lèi)的提供商來(lái)說(shuō)，今年的重點(diǎn)是如何通過(guò)模塊化的方法擴(kuò)展已有解決方案的生態(tài)系統(tǒng)。一些供應(yīng)商主打銷(xiāo)售某種產(chǎn)品或工具，他們希望利用現(xiàn)有的客戶群來(lái)進(jìn)一步銷(xiāo)售其他相關(guān)產(chǎn)品和解決方案，如Show My Homework的產(chǎn)品線中添加了一系列工具，通信提供商SchoolComms和無(wú)現(xiàn)金支付提供商ParentPay之間的合并等。由于供應(yīng)商希望將各種功能的產(chǎn)品和方案組合在一起，以套裝的形式打包銷(xiāo)售給教育用戶。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，這意味著與解決方案提供商的捆綁關(guān)系會(huì)更加緊密，但也可能會(huì)因此而導(dǎo)致長(zhǎng)期缺乏創(chuàng)新等新問(wèn)題的出現(xiàn)。另外，還有些獨(dú)立的解決方案提供商聚焦在智慧課堂，互動(dòng)教學(xué)等關(guān)鍵教學(xué)業(yè)務(wù)的環(huán)節(jié)，針對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)需求，提供了非常專業(yè)和定制化的產(chǎn)品，強(qiáng)調(diào)極致的用戶體驗(yàn)，收到了很好的展示效果，如Radix SmartClass，ViviTek NovoClassroom( 基于PPT的互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)和配套云服務(wù)）。對(duì)于教育技術(shù)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品和功能的模塊化細(xì)分策略可能會(huì)加劇競(jìng)爭(zhēng)，從而降低價(jià)格，但隨著市場(chǎng)需求的不斷變化，未來(lái)在教育信息化管理平臺(tái)和工具領(lǐng)域，模塊化的產(chǎn)品和方案肯定會(huì)有進(jìn)一步的整合和擴(kuò)展需求。

五、數(shù)據(jù)分析和人工智能（AI）

作為今年BETT Show的新亮點(diǎn)，大量的數(shù)據(jù)分析和人工智能應(yīng)用已經(jīng)從傳統(tǒng)的學(xué)校信息化系統(tǒng)（如管理信息系統(tǒng)MIS和虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境VLE等）中脫離和演變出來(lái)，形成了獨(dú)立工具和功能的新產(chǎn)品類(lèi)別。比如能支持集團(tuán)化、跨機(jī)構(gòu)的教育決策工具，以及可以從多個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)和數(shù)據(jù)源獲取信息并進(jìn)行統(tǒng)籌分析的工具等。在課堂上，教師越來(lái)越多地使用形成性評(píng)測(cè)工具（Formative Assessment Tool）來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，并采用適應(yīng)性學(xué)習(xí)（Adaptive Learning）方案來(lái)推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)資源內(nèi)容,并進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。雖然AI還沒(méi)有普及，但其在教育市場(chǎng)上的應(yīng)用潛力巨大，在本屆展會(huì)上出現(xiàn)了很多非常有意思的新應(yīng)用。比如行業(yè)新秀Prepflash公司展示的應(yīng)用，可以通過(guò)AI云引擎實(shí)時(shí)地將任意資源內(nèi)容自動(dòng)生成學(xué)習(xí)卡片。去年英國(guó)教育部頒布法令，規(guī)定學(xué)校有過(guò)濾網(wǎng)絡(luò)不良信息及適當(dāng)監(jiān)控學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，政策的變化也給供應(yīng)商創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)，知名英國(guó)網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾軟件公司Smoothwall就推出了一個(gè)全新軟件產(chǎn)品Visigo，該產(chǎn)品提供了對(duì)學(xué)生終端設(shè)備使用情況的高級(jí)監(jiān)控，可以隨時(shí)監(jiān)控所有學(xué)生在線和離線的互動(dòng)情況，在實(shí)現(xiàn)安全防護(hù)目的的同時(shí)，還可以識(shí)別任何潛在的安全問(wèn)題。

六、生物識(shí)別、智能監(jiān)控和無(wú)現(xiàn)金支付

本屆展會(huì)上也出現(xiàn)了很多在生物識(shí)別訪問(wèn)、考勤監(jiān)控和無(wú)現(xiàn)金支付等新一代智能技術(shù)領(lǐng)域的解決方案和應(yīng)用。生物識(shí)別技術(shù)日新月異，集成RFID、NFC、面部識(shí)別和指紋等識(shí)別技術(shù)的解決方案不斷發(fā)展，這些技術(shù)在學(xué)校食堂，圖書(shū)館，體育館等場(chǎng)所的信息化應(yīng)用越來(lái)越廣泛。除此之外，傳統(tǒng)的智能校園一卡通等卡片掃描解決方案也在呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。但隨著學(xué)校越來(lái)越多地在教育技術(shù)和IT設(shè)備上加大投資，信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的安全性要求也將越來(lái)越受到強(qiáng)調(diào)和重視。

七、交互顯示

交互顯示技術(shù)正由傳統(tǒng)的“電子白板+投影”的組合，迅速地轉(zhuǎn)向以交互式液晶平板（IFP）顯示為主的形式，交互式電子白板（IWB）和投影的供應(yīng)商數(shù)量在近幾年的BettShow展會(huì)上越來(lái)越少。其中有部分IFP的參展商應(yīng)用了多點(diǎn)觸控屏幕制造商FlatFrog的軟件解決方案，整合了具備手勢(shì)識(shí)別的in-glass觸控技術(shù)，能夠在屏幕前一定距離讓用戶與屏幕進(jìn)行動(dòng)態(tài)交互，這有點(diǎn)類(lèi)似于Leap所達(dá)到的效果。大屏幕顯示器的價(jià)格正在迅速下降，這也推動(dòng)了屏幕尺寸的增長(zhǎng)。另外，將液晶觸控屏幕集成到傳統(tǒng)黑板中的智能黑板的產(chǎn)品形態(tài)，也受到了參會(huì)人士的廣泛關(guān)注。

八、3D打印與可穿戴設(shè)備的缺席帶來(lái)些許遺憾

本屆展會(huì)幾乎沒(méi)有專門(mén)的可穿戴設(shè)備的廠商參展，只看到了一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)場(chǎng)景（安全，信息，考勤）應(yīng)用中的一個(gè)穿戴設(shè)備的展示。去年BETT Show展會(huì)出盡風(fēng)頭的3D打印解決方案，今年也幾乎絕跡了，這一領(lǐng)域只有該行業(yè)的領(lǐng)先公司MakerBot還在參展，這也更加證實(shí)了，為了使新技術(shù)應(yīng)用不短命，應(yīng)該在最初的熱潮退去之前就明確定義新技術(shù)在教學(xué)中的角色。

回顧本屆BETT展會(huì)，教育黑科技云集，規(guī)模創(chuàng)全球之最，展品匯集了最先進(jìn)、最時(shí)尚的教育現(xiàn)代化和網(wǎng)絡(luò)化產(chǎn)品，包括虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）和人工智能（AI）解決方案，在線課程及遠(yuǎn)程教育設(shè)備、視聽(tīng)設(shè)備、生物智能識(shí)別設(shè)備，交互顯示設(shè)備、信息化管理系統(tǒng)和工具軟件、電化和教學(xué)儀器 、計(jì)算機(jī)及筆記本等IT設(shè)備等等，軟件硬件產(chǎn)品一應(yīng)俱全，參展商們?yōu)榻逃姆椒矫婷娑荚O(shè)計(jì)了相應(yīng)的解決方案。伴隨著教育教學(xué)技術(shù)的飛快發(fā)展，數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化已成為教育領(lǐng)域的發(fā)展方向，教育信息化在全球范圍內(nèi)都處在全面推進(jìn)的階段，全球的教育市場(chǎng)對(duì)于各類(lèi)多媒體信息化教學(xué)設(shè)備的需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)，教育裝備市場(chǎng)也出現(xiàn)前所未有的繁榮。BETT Show 2017英國(guó)國(guó)際教育設(shè)備展給我們打開(kāi)了一個(gè)縱觀全球教育技術(shù)應(yīng)用和未來(lái)教育創(chuàng)新的窗口，對(duì)我們國(guó)內(nèi)的教育技術(shù)的發(fā)展也起到了非常大的啟示和借鑒意義。