10月22日上午，在十九大新聞中心舉辦的第五場(chǎng)記者招待會(huì)中，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)陳寶生介紹與教育相關(guān)的“滿(mǎn)足人民新期待，保障改善民生”的有關(guān)情況，并回答記者提問(wèn)。具體內(nèi)容如下：

一級(jí)學(xué)科已進(jìn)入世界一流水平

黨的十八大召開(kāi)五年以來(lái)，教育發(fā)展變化表現(xiàn)在教育的中國(guó)特色更加鮮明，教育現(xiàn)代化加速推進(jìn)，人民對(duì)教育獲得感不斷增強(qiáng)，中國(guó)教育的國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)，教育新體制整體上已進(jìn)入全面施工，內(nèi)部裝修的階段。陳寶生表示，目前中國(guó)教育已經(jīng)發(fā)生全方位變化，得到系統(tǒng)性地提升，取得歷史性成就。

“個(gè)子”大了：加上幼兒園，中國(guó)目前有3億5000萬(wàn)名學(xué)生。

“骨架”壯了：教育機(jī)構(gòu)調(diào)整取得很大進(jìn)展，公平方面取得進(jìn)展，質(zhì)量方面得到提      高。

“顏值”高了：人力資源培養(yǎng)能力、取得的教學(xué)成果大大增強(qiáng)。

“排位”靠前了：中國(guó)教育整體進(jìn)入世界中上水平，一級(jí)學(xué)科進(jìn)入世界一流水平，一流大學(xué)在世界排名位次整體提升。

教育需求轉(zhuǎn)型，主要矛盾發(fā)生變化

人民對(duì)于教育的需求發(fā)生質(zhì)量型轉(zhuǎn)型，主要矛盾發(fā)生變化。陳寶生談到，“過(guò)去人們想上學(xué)，現(xiàn)在是想上好學(xué)?！?/p>

義務(wù)教育階段：出現(xiàn)“擇校熱”、“低齡留學(xué)潮”等現(xiàn)象。

高中教育階段：新增勞動(dòng)力希望能夠接受高中教育。

高等教育階段：人民希望能夠上好學(xué)科、好專(zhuān)業(yè)。

給予人民“紅包福利”

1、到2020年，幼兒園毛入園率達(dá)85%，普惠性幼兒園要占80%以上。

2、均衡發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展、一體化發(fā)展義務(wù)教育。著力化解“擇校熱”、“大班制”的問(wèn)題，完全消除“大班制”，解決“學(xué)校減負(fù)、校外增負(fù)”問(wèn)題。

3、全面普及高中階段教育，到2020年，高中階段教育的毛入學(xué)率要達(dá)到90%以上。高等教育階段毛入學(xué)率要達(dá)到50%。

4、研究出臺(tái)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)，制定相關(guān)政策，調(diào)動(dòng)教師從事教育的積極性。

未來(lái)將構(gòu)建終身教育體系

總要求：建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、加快教育現(xiàn)代化、辦人民滿(mǎn)意的教育

總?cè)蝿?wù)：全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立人樹(shù)德的根本任務(wù)。發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)合格的、德智體美全面發(fā)展的接班人和建設(shè)者。

總基調(diào)：向農(nóng)村、薄弱學(xué)校、貧困地區(qū)、困難群體傾斜 。

重點(diǎn)工作任務(wù)：

1、將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。

2、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

3、完善職業(yè)教育體系 促進(jìn)職教結(jié)合、職教協(xié)同、校企結(jié)合。

4、讓更多新增勞動(dòng)力接受高中教育、高等教育。

5、提高教師素質(zhì)，在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教。

6、完善資助體系。

7、構(gòu)建終身教育體系，辦好繼續(xù)教學(xué)，建設(shè)學(xué)習(xí)型大國(guó)、學(xué)習(xí)型社會(huì)，提高國(guó)民素質(zhì)。