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“招300多個(gè)學(xué)生并不難,難的是把三百多個(gè)學(xué)生再續(xù)到下一年,目前,在北京地區(qū),我們每年升上來(lái)的學(xué)員,比新招的學(xué)員要多很多,這就是我們的運(yùn)營(yíng)模式。”在位于北京東二環(huán)的瑞思總部,瑞思CEO孫一丁對(duì)藍(lán)鯨教育說(shuō)。
70%,這是瑞思2017年的續(xù)費(fèi)率。據(jù)了解,這個(gè)數(shù)據(jù)遠(yuǎn)高于業(yè)內(nèi)40%的平均水平。
2013年10月,孫一丁出任瑞思CEO。在國(guó)美電器任職長(zhǎng)達(dá)12年,于家電零售行業(yè)征戰(zhàn)多年的他,也不得不感嘆:教育比家電領(lǐng)域難做多了。
的確,任何一家校區(qū)開張且能盈利的背后都意味著,招生、學(xué)術(shù)、員工穩(wěn)定,家長(zhǎng)滿意度等多重因素的考量。“它是個(gè)綜合能力,比國(guó)美開店、管店難多了。”孫一丁感嘆。
2007年,瑞思成立。時(shí)隔十年,瑞思在以孫一丁為首的管理層帶領(lǐng)下于2017年10月上市,目前已經(jīng)完成了3-18歲中國(guó)青少年兒童全年齡段完整課程體系布局?!拔磥?lái),瑞思學(xué)科英語(yǔ)將結(jié)合科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等多領(lǐng)域內(nèi)容,尋求更多跨界發(fā)展,成為一家素質(zhì)教育公司?!睂O一丁說(shuō)。
它將走向何方,又如何在少兒英語(yǔ)愈加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保證公司的穩(wěn)定前進(jìn)。瑞思掌門人CEO孫一丁的思考或許能為我們一解疑惑。
加入瑞思,戰(zhàn)略調(diào)整
2017年10月,瑞思學(xué)科英語(yǔ)在納斯達(dá)克敲響開盤鐘聲,正式登陸美股市場(chǎng)。
這符合孫一丁2015年接受媒體收集時(shí)所說(shuō)的判斷:以瑞思發(fā)展速度和業(yè)績(jī)來(lái)評(píng)估,2017年底是一個(gè)不錯(cuò)的上市時(shí)機(jī)。
2013年,貝恩資本完成對(duì)瑞思的收購(gòu),派出以孫一丁為首的新管理層團(tuán)隊(duì)進(jìn)入瑞思。貝恩是國(guó)美、金寶貝和瑞思英語(yǔ)的資本方。而孫一丁在國(guó)美電器任職長(zhǎng)達(dá)12年,又先后受邀進(jìn)入金寶貝與瑞思,從家電行業(yè)轉(zhuǎn)身進(jìn)入教育行業(yè)。
貝恩投資(亞洲)有限公司董事總經(jīng)理兼全球合伙人王勵(lì)弘女士曾告訴媒體,在合作至瑞思的時(shí)候,貝恩和孫一丁領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì),磨合得已經(jīng)相當(dāng)融洽。
“在國(guó)美十多年的擴(kuò)張經(jīng)驗(yàn),對(duì)于教育公司線下校區(qū)的管理、連鎖的發(fā)展等方面有很多借鑒作用?!睂O一丁認(rèn)為,貝恩所看中的是他在國(guó)美的擴(kuò)張與管理經(jīng)驗(yàn)。
彼時(shí),正是瑞思發(fā)展遇到瓶頸的低潮期。從2010年到2013年,瑞思的營(yíng)收僅從2億增長(zhǎng)至4億,增速出現(xiàn)明顯下滑。
加入瑞思后,孫一丁為公司的發(fā)展定下了前期、中期和后期三個(gè)目標(biāo)。
前期,瑞思將主要抓運(yùn)營(yíng)、抓品牌、抓單個(gè)校區(qū)能力與運(yùn)營(yíng)能力。孫一丁認(rèn)為,從這四年的情況看,瑞思基本上已經(jīng)完成甚至超額完成前期目標(biāo),“至少我們上市還是挺順利的?!?/p>
中期,瑞思要把產(chǎn)品線做起來(lái),形成從三歲到十八歲的整個(gè)鏈條。2017年12月,瑞思發(fā)布全新的Rise Up在線美國(guó)高中課程,并宣布收購(gòu)香港領(lǐng)峰教育(The Edge)高端留學(xué)項(xiàng)目。至此,瑞思完成了3-18歲中國(guó)青少年兒童全年齡段完整課程體系布局。
更長(zhǎng)期,孫一丁希望設(shè)立能提高孩子在科技、藝術(shù)等領(lǐng)域能力的課程,比如音樂(lè)、繪畫,甚至編程等。
當(dāng)然,這些都是后話了。2013年的孫一丁所面對(duì)的還是瑞思一片頹勢(shì)的局面,亟需在戰(zhàn)略、管理等方面做出一系列調(diào)整。
2013年時(shí),瑞思只在北京做得比較好,在上海、廣州、深圳等外地管理上存在很大差距。所以孫一丁做得第一件事便是借鑒家電零售行業(yè)區(qū)域化管理的經(jīng)驗(yàn),將區(qū)域化管理架構(gòu)搭建起來(lái)。
此后,瑞思將北上廣深和無(wú)錫作為直營(yíng)體系,其他城市加盟合作發(fā)展,采用“直營(yíng)+特許合作”的業(yè)務(wù)模式進(jìn)行擴(kuò)張。
“這幾年我們做的最主要工作就是把我們的單校區(qū)模型打磨好,并將其推廣到其他區(qū)域?!睂O一丁說(shuō)。截至2017年9月底,瑞思共有58家直營(yíng)校區(qū),北京30家,上海12家,廣州7家,深圳7家以及無(wú)錫2家,直營(yíng)中心的學(xué)生入學(xué)人數(shù)為38,193人,同比增長(zhǎng)38.5%。
單校區(qū)模型打通,學(xué)生續(xù)費(fèi)率達(dá)70%
近些年,教育機(jī)構(gòu)跑路事件層出不窮。從聚智堂、環(huán)球美聯(lián)、小馬過(guò)河、妙筆菡塘、星空琴行,到2017年年底,成立16年之久的老牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)巨人時(shí)代跑路,許多家長(zhǎng)與用戶對(duì)此深惡痛絕。
“教育行業(yè)本質(zhì)上創(chuàng)造價(jià)值的是運(yùn)營(yíng),做好運(yùn)營(yíng),單校區(qū)盈利是根本,在單校區(qū)模式?jīng)]有打磨成熟的情況下,資本的過(guò)高估值和投入,隨意擴(kuò)張,反而會(huì)留下了更大的爛攤子?!痹型顿Y人對(duì)藍(lán)鯨教育表示。
孫一丁對(duì)此體會(huì)更深。與教育行業(yè)相比,家電零售行業(yè)的管理相對(duì)比較粗獷,可以通過(guò)跑馬圈地迅速實(shí)現(xiàn)擴(kuò)張。但是,教育是依賴人的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),擴(kuò)張?jiān)酱?,管理難度也會(huì)越大。
最重要的是,如果家電零售行業(yè)關(guān)店,只要把產(chǎn)品拿走,就可以在另外一個(gè)地方再開一個(gè)。但對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說(shuō),離家近也許就是家長(zhǎng)報(bào)這個(gè)學(xué)校的原因,你把它關(guān)了,去兩公里以外再開個(gè)校區(qū),家長(zhǎng)可能都不愿意去,安置學(xué)生會(huì)非常困難。
“我們一定是保證質(zhì)量的前提下實(shí)行擴(kuò)張,必須保證新開校區(qū)的成功率,不能開十個(gè)校區(qū),五家成功,五家賠錢,這是有問(wèn)題的?!?孫一丁說(shuō),“基本上應(yīng)該保證90%的成功率?!?/p>
單校區(qū)模型是花了很大功夫來(lái)打造的。比如師生比要達(dá)到最佳,比如增加咨詢師的角色和家長(zhǎng)來(lái)溝通,“我們?cè)谶^(guò)去幾年,在讀學(xué)員有大幅提升?!睂O一丁說(shuō)。據(jù)悉,在學(xué)生數(shù)方面,2016年瑞思報(bào)名人數(shù)相比2014年,復(fù)合年均增長(zhǎng)率為40%;2017年截止9月30日,較去年同期增長(zhǎng)38.5%。每個(gè)校區(qū)的飽和度都在提升,同時(shí)續(xù)費(fèi)率也在提升,從2016年的67%達(dá)到2017年70%的水平。
“所有這些數(shù)字的變化,實(shí)際上是保證了我們的單校區(qū)質(zhì)量在不斷提升,而單校區(qū)質(zhì)量提升了,利潤(rùn)自然就會(huì)產(chǎn)生?!睂O一丁說(shuō)。
他算了一筆賬,開一個(gè)新校區(qū),假如單月能招30人,一年招生360人,按照目前70%的續(xù)費(fèi)率,就會(huì)有270人到下一年,同時(shí),下一年保證招生360人,就有600人,到第三年,就將近一千人?!皩⒔磺说囊粋€(gè)校區(qū),是非常好的校區(qū)?!?/p>
當(dāng)然,瑞思的目標(biāo)并不止于此。未來(lái),瑞思將以此為基礎(chǔ),展開其構(gòu)建素質(zhì)教育集團(tuán)的計(jì)劃?!拔覀冇泻芏嗟纳椿A(chǔ),也有很好的家長(zhǎng)群體,這些都是我們能利用的資源?!?/p>
不過(guò),它也同樣面臨著許多教育公司所面臨的人才瓶頸。孫一丁認(rèn)為,教育的單校區(qū)管理相對(duì)有難度,因?yàn)榈糜行iL(zhǎng)、有學(xué)術(shù)人員,有老師團(tuán)隊(duì)等,這些人的培養(yǎng)非?;üΨ颉H鹚夹^(qū)的校長(zhǎng)都必須經(jīng)過(guò)至少五年時(shí)間的培養(yǎng)。
“你到智聯(lián)招聘,58同城等網(wǎng)站看看,教育崗位的需求量增加了很多,大家都覺(jué)得教育是個(gè)好行業(yè),還有機(jī)會(huì),所以都在做?!睂O一丁說(shuō)。
(本文轉(zhuǎn)自藍(lán)鯨教育,作者甄祥晴)
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