發(fā)布會(huì)現(xiàn)場,劉暢公布融資消息
芥末堆3月20日文,今日,一起作業(yè)正式對外宣布完成E輪融資2.5億美金,由淡馬錫領(lǐng)投,中信產(chǎn)業(yè)基金等跟投。E輪融資之后,一起作業(yè)估值超10億美金,邁入獨(dú)角獸行列。會(huì)上,一起作業(yè)正式對外公布新品牌“一起”,并發(fā)布了Socrates智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
品牌升級:“一起”品牌體系
一起作業(yè)方認(rèn)為,隨著教育信息化的發(fā)展和教育理念的升級,最初的“一起作業(yè)”品牌已經(jīng)不能充分體現(xiàn)品牌理念。此次發(fā)布會(huì)上,一起作業(yè)宣布品牌升級,其中“一起”為主品牌,旗下?lián)碛小?strong>一起作業(yè)”和“一起學(xué)”兩大核心品牌以及“一起公益”公益品牌:
“一起作業(yè)”是以大數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)的學(xué)校教育平臺。一起作業(yè)同步學(xué)校進(jìn)度、提供匹配學(xué)科能力的素質(zhì)教育內(nèi)容、通過大數(shù)據(jù)和人工智能幫助老師和學(xué)生減負(fù)增效,成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了K12階段的全學(xué)段、全學(xué)科覆蓋。
“一起學(xué)”是以個(gè)性化學(xué)習(xí)為目標(biāo)的家庭教育平臺。依托教育大數(shù)據(jù)積累和人工智能技術(shù),一起學(xué)通過創(chuàng)新模式,重新構(gòu)建了以個(gè)性化為鮮明特色的“智能練”、“智能學(xué)”家庭場景解決方案,幫助學(xué)生和家長們實(shí)現(xiàn)更有針對性的學(xué)習(xí)。
“一起公益”是連接公益力量的社會(huì)教育平臺。一起科技依托平臺發(fā)起“鄉(xiāng)村圖書館”、“一起畫未來”等多項(xiàng)兒童公益項(xiàng)目,共計(jì)號召400多萬名兒童通過自身的努力參與到公益中。
肖盾在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場
一起作業(yè)CEO劉暢表示,本著“讓學(xué)習(xí)成為美好體驗(yàn)”的理念,一起科技將致力于用前沿的教育科技、優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容和持續(xù)的教育熱情,為K12階段的學(xué)校、家庭、社會(huì)教育場景,提供更為高效的產(chǎn)品和美好的體驗(yàn)。
商業(yè)化探索:家庭教育平臺“一起學(xué)”
成立于2011年的一起科技,最初是以課后作業(yè)切入K12領(lǐng)域,連接學(xué)校、家長、學(xué)生三方的家校作業(yè)平臺。截至2018年3月,一起作業(yè)在全國已進(jìn)入31個(gè)?。ㄖ陛犑校?、363個(gè)城市、近12萬余所學(xué)校,擁有超6000萬注冊用戶(其中包括190萬老師、 2000萬家長,4000萬學(xué)生)。
以公立教育系統(tǒng)為目標(biāo),一起作業(yè)自誕生之日起就坐擁流量優(yōu)勢。然而互聯(lián)網(wǎng)與教育的行業(yè)差異,使得流量變現(xiàn)并不容易。一起科技聯(lián)合創(chuàng)始人肖盾告訴芥末堆,在商業(yè)化探索上,一起作業(yè)嘗試過很多項(xiàng)目,包括為第三方機(jī)構(gòu)導(dǎo)流、淘名師項(xiàng)目、口袋學(xué)社,以及與第三方內(nèi)容合作分成等,但變現(xiàn)效果都不理想。
在2015年3月宣布向B端永遠(yuǎn)免費(fèi)后,一起科技的商業(yè)化之路就備受關(guān)注。經(jīng)歷了種種嘗試后,一起科技依托此前積累的教育數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn),推出家庭教育平臺“一起學(xué)”。
劉暢告訴芥末堆,“一起學(xué)”是一起科技商業(yè)化探索的結(jié)果,也是目前主要的盈利方式。其中,“智能練”、“智能學(xué)”家庭場景解決方案是“一起學(xué)”的主要產(chǎn)品。他介紹,此次發(fā)布的小U智能同步練就是“一起學(xué)”推出的個(gè)性化學(xué)習(xí)產(chǎn)品。該產(chǎn)品針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)生成個(gè)性化練習(xí),通過“智能進(jìn)度”、“智能診斷”、“智能推薦”、“智能報(bào)告”等模塊,幫助學(xué)生知識能力的提高,也幫助家長更多地了解孩子。
發(fā)布個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)“Socrates”
如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí),是一起科技始終堅(jiān)持的目標(biāo)。在結(jié)束與自適應(yīng)系統(tǒng)開發(fā)商Knewton的合作后,一起科技依然在探索“基于本地化教學(xué)目標(biāo)的個(gè)性化”。劉暢告訴芥末堆,自2016年完成D輪融資后的兩年來,一起科技已完成全學(xué)科、全學(xué)段的課程體系建設(shè)。
劉暢表示:在這個(gè)過程中,結(jié)構(gòu)化、教研化、本地化是一起科技的努力方向。在結(jié)構(gòu)化方面,將大數(shù)據(jù)收集起來的碎片化內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)化梳理,通過機(jī)器打出標(biāo)簽;在教研化方面,由教育學(xué)、心理學(xué)等各學(xué)科專家進(jìn)行研究與分析,輸出有體系、有目標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容;在本地化方面,目前一起作業(yè)覆蓋300多個(gè)城市,2000 多個(gè)區(qū)縣,跟蹤各地區(qū)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,定制個(gè)性化的教學(xué)方案。
Socrates智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)
此次發(fā)布會(huì)上,劉暢提出了Socrates智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。他介紹,在Socrates智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)下,一起科技希望借助由算法構(gòu)建知識點(diǎn)和能力的結(jié)構(gòu)體系,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效、更省力,在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)獲得終身受益的能力。他以基于Socrates智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的個(gè)性化推題策略為例:
基于套題單位作推薦:綜合考量知識點(diǎn)、難度、題目類型分布布局等;
匹配本地教學(xué)目標(biāo)的智能推薦:算法基于本地已有真題題庫的分析,建立適合本地的題庫和推薦模式;
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特征進(jìn)行個(gè)性化推薦,分別從知識面序列的角度和能力體系的角度等設(shè)計(jì)推題邏輯。
在介紹完之后,劉暢說:“我們和我們的孩子面對的是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,對于孩子而言,知識點(diǎn)的掌握只是學(xué)習(xí)的開始,更重要的是培育他們思考的能力,才能應(yīng)對這個(gè)變化的時(shí)代。這是讓孩子們受益終身的能力?!?/p>
獨(dú)角獸之后的路:人工智能技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育內(nèi)容、教育公益
在完成基礎(chǔ)教育階段全學(xué)科、全學(xué)段的課程體系建設(shè)后,一起科技取得高達(dá)70%的年留存率。劉暢告訴芥末堆,這對于一起科技是一個(gè)階段性的突破和成長。他表示,此次融資后,一起科技將用于加大人工智能技術(shù)投入、打造優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育內(nèi)容和教育公益三大方面。
劉暢說:“一起科技將繼續(xù)通過人工智能和優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育內(nèi)容為學(xué)生減負(fù)增效,成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。同時(shí)將加大教育公益投入,借助‘一起’平臺和社會(huì)力量,助力‘讓每一個(gè)孩子都能享有優(yōu)質(zhì)而又公平的教育’的教育政策?!?/p>
目前,劉暢表示暫時(shí)沒有上市的具體時(shí)間表,一起科技仍需要時(shí)間來沉淀和打磨Socrates智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容。
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