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騰躍校長在線發(fā)布教培行業(yè)觀察,僅40%的機構擁有辦學資格證

作者:小筱 發(fā)布時間:

騰躍校長在線發(fā)布教培行業(yè)觀察,僅40%的機構擁有辦學資格證

作者:小筱 發(fā)布時間:

摘要:續(xù)班率相較去年無明顯的提升,水平依然不高。

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芥末堆4月10日文,今日,在騰躍校長主辦的“中國教育培訓行業(yè)高峰論壇”上,騰躍發(fā)布了《春華·中國教育培訓行業(yè)發(fā)展觀察2017-2018(K12卷)》一書,基于三千余家教育培訓機構,通過一手數(shù)據(jù)構建了2017-2018年K12行業(yè)報告。

依據(jù)調(diào)研,2017年行業(yè)基本面變化不大,主從要行業(yè)格局、經(jīng)營方式、發(fā)展成熟度三方面體現(xiàn),具體如下:

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線下教培市場集中度依然很低,兩級分化明顯

調(diào)查顯示,近六成機構同期在校學生人次不足200人,而同期在校學生人數(shù)500人以下的機構占總樣本的82.6%,萬人大校只有0.6%。

從機構營業(yè)額上看,將近50%的機構2017年前10個月的營業(yè)額在50萬,超千萬的機構僅占到3.05%。

另外,從教職員工的數(shù)量上可以看出,小微機構是主流。10人以下的機構占55.77%,員工數(shù)在500人以上的機構只占0.7%。

機構經(jīng)營情況較2016年無明顯變化

根據(jù)調(diào)查,不管從業(yè)務類型、班級設置、所受科目,還是招生、客單價,2017年均無太大變化。

從班型來看,仍以小班課(11-20人)為最多,占比55.49%,一對一占比51.31%,精品班(6-10人)占比54.48%,大班課(20人以上)占比17.21%。

從課單價來看,一對一平均課單價以100-200元為主,占60.8%;一對多平均課單價以100元以下為主,占63%,其中,精品班以50-100元為主,小班課和大班課均以50元以下為主。

另據(jù)調(diào)查顯示,轉介紹、宣傳單、微信營銷仍為當前機構主流招生渠道,與2016年一致。

行業(yè)整體規(guī)范化程度低,核心指標提升難

騰躍調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前僅有40.7%的機構擁有辦學資格證,其他機構仍屬于無證經(jīng)營。營業(yè)額高的大機構,擁有辦學資格的比例也更高,營業(yè)額在50萬元以下的機構擁有辦學資格的比例還不到30%。

調(diào)查指出,2018年2月末,教育部辦公廳等四部門聯(lián)合發(fā)布《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》,決心治理無證辦學等問題,對于無證經(jīng)營的機構來說,危機迫在眉睫。

從運營指標來看,續(xù)班率相較去年無明顯的提升,水平依然不高。據(jù)報告,2017年續(xù)班率全國平均值62.19%,滿班率全國平均值56.12%。滿班率在 80% 以上的機構僅占 18%,續(xù)班率在 50% 以上的機構占比為60%。

從教室收入水平來看,71.3%的機構教師平均月收入在2000-5000元之間,收入在8000元以上的僅占5%。調(diào)查顯示,全國培訓機構教師平均教齡3.22年,教師隊伍偏年輕化。

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