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分岔路口的在線教育:前半場靠燒錢,后半場靠什么?

作者:蓋虹達 發(fā)布時間:

分岔路口的在線教育:前半場靠燒錢,后半場靠什么?

作者:蓋虹達 發(fā)布時間:

摘要:科技正在重新定義教育,教育行業(yè)正在邁向智能化的新時代。

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圖片來源:攝圖網(wǎng)

從2013年開始,每一年都有人試圖去定義“互聯(lián)網(wǎng)教育元年”,理由多種多樣,不過這些迥異的觀點背后不可否認的是中國教育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)徹底被互聯(lián)網(wǎng)改造——互聯(lián)網(wǎng)基因的教育創(chuàng)業(yè)公司如雨后春筍般出現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)各細分領(lǐng)域迅速成長為“獨角獸”,老牌玩家新東方、好未來也是在這幾年依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)了營收的快速增長和資本市場地位的更迭。

與往年不同,2018年伊始富士康36天走完上市路的案例,被解讀為“獨角獸”們的春天來了,尤其對于“獨角獸”們背后的資本推手而言,這更是一個好消息。

而對于企業(yè)自身而言,大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等前沿技術(shù)與教育的結(jié)合也愈發(fā)的緊密,科技正在重新定義教育,教育行業(yè)正在邁向智能化的新時代。

技術(shù)競速時代

相比較上一年“獨角獸”名單中只有VIPKID 、VIPABC、滬江網(wǎng)校和樸新教育四家互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè),今年一起作業(yè)、猿輔導(dǎo)、學(xué)霸君、作業(yè)幫、直播優(yōu)選的出現(xiàn)讓《2017中國獨角獸企業(yè)發(fā)展報告》中教育企業(yè)的分量更重了一些。

上述報告確定“獨角獸”企業(yè)的標(biāo)準是“在中國境內(nèi)注冊的具有法人資格的企業(yè);成立時間不超過10年(2007年及之后成立);獲得過私募投資且尚未上市;企業(yè)估值超過(含)10億美元”?!?017中國獨角獸企業(yè)發(fā)展報告》一度引發(fā)風(fēng)波,業(yè)界對于其專業(yè)性有諸多質(zhì)疑,而科技部也否認其為報告發(fā)布者。這份報告據(jù)稱,由科技部火炬中心聯(lián)合長城企業(yè)戰(zhàn)略研究所發(fā)布。這些并不妨礙這成為“獨角獸”熱潮中的喧囂一隅。

相比其他行業(yè)領(lǐng)域,入圍的互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu)成立時間相對集中,基本都在2012年之后,而且不難發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)的目標(biāo)人群集中在用戶需求最為旺盛的K12階段,此外這些公司在互聯(lián)網(wǎng)基因下的快速擴張之后,也已經(jīng)開始向技術(shù)沉淀轉(zhuǎn)型。

盡管還處于創(chuàng)業(yè)期,但猿輔導(dǎo)在教研體系和新技術(shù)研發(fā)上投入了巨額資金和大量資源。前不久,由微軟發(fā)起的全球AI業(yè)內(nèi)公認的機器閱讀理解標(biāo)準水平測試MS MARCO公布了最新的排行榜,全球第一名由猿輔導(dǎo)奪得,百度NLP團隊、微軟AI研究團隊分列二、三名,微軟官方在祝賀信中表示,猿輔導(dǎo)提交的數(shù)據(jù)模型在閱讀理解能力上首次超過了人類的平均水平。

學(xué)霸君在2017年高考中派機器人參加取得了134分的成績,此后該項目也一直在實驗室持續(xù)進化,當(dāng)下實驗數(shù)據(jù)穩(wěn)定在138-142分之間。

“我們?yōu)槭裁匆鲎詣咏忸},是為了讓機器人代替人類嗎?不是?!?/p>

學(xué)霸君創(chuàng)始人張凱磊說很少有人問他這背后的真正的原因,“我們是進行步驟級別的自動匹配,是希望了解每一步動作到底代表背后是什么樣的知識,如果這一步錯誤了,代表哪個知識點的問題出現(xiàn)了缺陷,我們希望知道這件事,真正的價值是幫助我們精準化刻劃每個學(xué)生?!?/p>

在張凱磊看來,市場上任何一個培訓(xùn)機構(gòu),一旦服務(wù)超過1萬個老師的時候就容易質(zhì)量參差不齊,這是他們一定會垮掉的原因,而只有技術(shù)系統(tǒng)的力量才能穩(wěn)定輸出所有的教學(xué)。

在搜題答疑領(lǐng)域目前還沒有一家能明顯領(lǐng)先,也沒有巨頭出現(xiàn),技術(shù)手段對教學(xué)效果的提升對于這些同賽道的玩家而言將決定攻城略地的步伐。

不同的學(xué)生在同一體系里需要的東西不一樣,以技術(shù)手段實現(xiàn)提供千人千面差異化教學(xué)服務(wù)對于站在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)教育獨角獸頂端的VIPKID這類在線青少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)而言,同樣必不可少。

與搜題答疑類機構(gòu)不同的是,在線青少兒英語機構(gòu)的技術(shù)沉淀需要服務(wù)更多內(nèi)容--把標(biāo)準化師資、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和創(chuàng)新有效的教學(xué)模式銜接起來。

當(dāng)下在獨角獸排名中VIPKID位列第65名。VIPKID宣稱,在2015年3月還僅有200個學(xué)生,而截至2017年8月份其付費學(xué)員達到了20萬人。

“米雯娟稱:“互聯(lián)網(wǎng)的基因?qū)е挛覀冊谘邪l(fā)產(chǎn)品上投入不足?!?/p>

米雯娟坦言這是比盈利更需要正視的問題,而在VIPKID的D輪融資中,騰訊進行了戰(zhàn)略投資?!半S著在線英語培訓(xùn)行業(yè)的逐步發(fā)展,家長們的訴求也從單一的口語練習(xí)平臺深化成為了以教學(xué)效果為導(dǎo)向的教育平臺?!?/p>

噠噠英語創(chuàng)始人郅慧說,系統(tǒng)化教學(xué)、體系化課程、權(quán)威性考試認證和對標(biāo)升學(xué)與海外深造標(biāo)準的四位一體的在線教育閉環(huán)將會是決定未來格局的重要影響因素。

噠噠英語在2018年伊始引入好未來作為戰(zhàn)略投資者,郅慧稱,好未來長期在教育領(lǐng)域的技術(shù)積累和人工智能嘗試能對噠噠英語當(dāng)下效率提升提供重要的幫助。除了跟好未來合作,噠噠英語也在跟一些AI領(lǐng)域的優(yōu)秀團隊合作,郅慧稱,現(xiàn)在各行業(yè)真正實現(xiàn)用AI分析的還很少,而AI應(yīng)用到在線青少兒英語會大大解決規(guī)?;l(fā)展的制約、課程的監(jiān)控和質(zhì)量的保障等問題。

內(nèi)部爭奪

“我們內(nèi)部的廝殺基本上是每周一個節(jié)奏?!睆垊P磊稱,在學(xué)霸君的賽道上正上演對人才的爭奪、對渠道的爭奪,“今年的廝殺不會停?!?/p>

“很多培訓(xùn)機構(gòu)來找我們合作,今年我們已經(jīng)拒絕了四五撥人,實在是做不過來?!睆垊P磊稱,“其實要改一個東西,你必須得深入到教學(xué)場景,他們的班怎么做,回去訓(xùn)練怎么做,我們的人是有限的,精力是有限的,我們最稀缺的是既懂教學(xué),又懂產(chǎn)品,又懂技術(shù)的人,這種人在我們內(nèi)部特別特別難培養(yǎng)。”張凱磊說。

目前在布局學(xué)校成熟之后會逐漸接觸線下培訓(xùn)機構(gòu)。在他看來,夯實根基更為重要,而且賽道內(nèi)的爭奪還沒有達到白熱化的階段,下半年可能會熱鬧一點,但是還有巨頭沒有進來--這也是大戰(zhàn)之前的機會。

對于在線青少兒英語的賽道而言,爭奪似乎更激烈一些。除了創(chuàng)業(yè)企業(yè),新東方和好未來也都有布局外教業(yè)務(wù),噠噠英語與戰(zhàn)略合作伙伴就出現(xiàn)了“同題競爭”的情況。

3月20日,學(xué)而思網(wǎng)校宣布全面引進《牛津閱讀樹》,并采用“1中教+2外教”的授課模式將中外教老師的授課內(nèi)容進行了科學(xué)拆分,一節(jié)中教課幫孩子進行基礎(chǔ)知識的積累和輸入;兩節(jié)外教課上,歐美外教老師則會幫孩子強化中教課上所學(xué)英語基礎(chǔ)知識,通過在不同的場景中開口練習(xí)+閱讀原版繪本的方式,強化孩子的英語聽說能力。

根據(jù)好未來的回應(yīng),學(xué)而思網(wǎng)校推行的這一模式下外教部分是學(xué)而思網(wǎng)校的資源,主要針對小學(xué)生群體。

而在今年1月份,噠噠英語獲得來自老虎環(huán)球基金(Tiger Global)和好未來(NYSE:TAL,學(xué)而思母公司)總額達到1億美元C輪投資,與此同時對外宣布引進《牛津閱讀樹》的教材。

在今年1月份的收集中,郅慧列舉外部調(diào)研數(shù)據(jù)稱,青少兒在線英語市場滲透率并不高,其中北京12%,上海10%,廣州3%多一些,深圳1.9%。郅慧說?!按蠹叶荚诮涣鬟@個市場到底有多大,大家會感覺現(xiàn)在這個市場大家拼的很兇,幾家頭部企業(yè)可能都在搶客戶。但如果我們看這個市場規(guī)模,再去看這個市場的滲透率,可能會有一個不同的答案?!?/p>

增量巨大,但存量爭奪依然暗藏洶涌。如同當(dāng)下高居榜單前列的“獨角獸”滴滴在一家獨大之后又迎來新一輪“圍剿”,互聯(lián)網(wǎng)教育同樣不會一勞永逸,又如同新東方市值遭遇好未來反超,年輕的互聯(lián)網(wǎng)教育接下來路還很長。

本文轉(zhuǎn)自經(jīng)濟觀察網(wǎng),作者蓋虹達,文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場。

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