作者|蕭湘月

來(lái)源|公眾號(hào)“谷雨實(shí)驗(yàn)室”（ID:guyulab）

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“你們這些無(wú)良媒體，為何要抹黑豫章書院，你親眼看到老師打人了嗎？”

“快滾，你們害得豫章書院關(guān)門，我們的小孩沒(méi)地方去，他到社會(huì)上殺人放火，你管嗎？”……

2017年11月5日，江西豫章書院開(kāi)放日，筆者陷入學(xué)生家長(zhǎng)群的圍攻，一個(gè)中年男子甚至用胳膊肘推搡筆者。在群情激憤的表情和四處飛濺的吐沫星子陣中，我成了“過(guò)街老鼠”，這是我記者生涯經(jīng)歷過(guò)的最戲劇性的場(chǎng)景。

2017年10月底，打著南宋江西四大名書院之一頭銜的豫章書院被曝光虐待學(xué)生。有近30名學(xué)生向我哭訴，在豫章書院受到種種非人虐待——關(guān)小黑屋、挨龍鞭、無(wú)休止的軍訓(xùn)、對(duì)老師和教官絕對(duì)服從，學(xué)生把豫章書院比作“現(xiàn)代集中營(yíng)”。而豫章書院的老師和一些家長(zhǎng)則申辯：“只是輕微體罰學(xué)生”，“這都是為孩子好”。

一開(kāi)始，我懷疑這是豫章書院花錢雇來(lái)的“假家長(zhǎng)”，但一位前豫章書院教官告訴我，他見(jiàn)過(guò)其中一些家長(zhǎng)，假不了，“這些家長(zhǎng)被洗腦了?！?/p>

黑幕被曝光后，一位家長(zhǎng)至今不后悔送孩子去豫章書院，“我的孩子厭學(xué)，脾氣暴躁，經(jīng)常離家出走，在學(xué)校呆著總比在社會(huì)上流浪竄殺人放火好?！?/p>

還有一位家長(zhǎng)告訴我，送孩子去豫章書院時(shí)，和學(xué)校簽了一份合同，合同中有條款說(shuō)會(huì)適當(dāng)懲罰不聽(tīng)話的學(xué)生，他加了一條：只能傷表皮，不能傷筋骨。

在豫章書院呆過(guò)的學(xué)生無(wú)一例外告訴我，那是他們經(jīng)歷過(guò)得最黑暗、絕望的時(shí)期，“身上的傷痕好了，心中的傷痕永遠(yuǎn)消不掉?！?/p>

一個(gè)因迷戀網(wǎng)絡(luò)被送進(jìn)豫章書院的學(xué)生反問(wèn)我：“我們不是壞孩子，只是青春叛逆期，為何要承受堪比坐牢的酷刑?！?/p>

被送進(jìn)豫章書院的學(xué)生年齡集中在12-18歲，被冠之以青春期“問(wèn)題少年”，他們的問(wèn)題很多——早戀、厭學(xué)、抑郁、性格內(nèi)向、和父母吵架等等，其中最為常見(jiàn)的問(wèn)題是網(wǎng)癮。所以，開(kāi)辦戒網(wǎng)癮學(xué)校，也是門大生意。

從山東臨沂楊永信的“網(wǎng)絡(luò)成癮戒治中心”，到江西南昌的豫章書院，他們打著矯治“問(wèn)題少年”旗號(hào)，盡管不斷被爆出暴力、酷刑等各種丑聞，還是屢禁不止。筆者在南昌調(diào)查豫章書院期間，另兩所戒網(wǎng)癮學(xué)校的學(xué)生向我反映的酷刑比豫章書院更甚。更為駭人的毆打?qū)W生致死事件，在全國(guó)范圍內(nèi)時(shí)有出現(xiàn)。據(jù)筆者不完全統(tǒng)計(jì)，自2007年至今，媒體至少報(bào)道過(guò)八起學(xué)生被毆打致死事件，引發(fā)社會(huì)譴責(zé)，但譴責(zé)過(guò)后，戒除網(wǎng)癮學(xué)校依然如故。

這里面有著多少罪惡，就有多少利益。豫章書院被曝光后，一位曾經(jīng)開(kāi)辦過(guò)戒網(wǎng)癮學(xué)校的投資者劉玉（化名）和筆者聯(lián)系，介紹了戒網(wǎng)癮學(xué)校的運(yùn)營(yíng)內(nèi)幕和利益鏈條。

劉玉畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的商學(xué)院，還有海外留學(xué)經(jīng)歷。2011年，在友人的邀請(qǐng)下，她在四川和湖南投資了三所戒網(wǎng)癮學(xué)校。為了辦學(xué)，她層考察了很多戒網(wǎng)癮學(xué)校，耳聞目睹圈內(nèi)諸多黑幕，后來(lái)良心難安，于2012年退出投資。

出于對(duì)“過(guò)去行為的懺悔和贖罪”，出于“救救孩子”的目的，她向筆者講述了戒網(wǎng)癮學(xué)校的重重黑幕。在收集的最后，她要我寫上：“戒網(wǎng)癮學(xué)校就是中國(guó)孩子們的古拉格集中營(yíng)，救救孩子！”

以下為劉玉口述、筆者整理的一個(gè)戒網(wǎng)癮學(xué)校投資者的自白。

家長(zhǎng)學(xué)校社會(huì)“合謀”戕害“問(wèn)題少年”

我一直在關(guān)注豫章書院虐待學(xué)生事件，還和被虐待的學(xué)生聊天，試圖安撫他們。今天我選擇把其中的黑幕講出來(lái)，是因?yàn)槲覂?nèi)心深處埋著一段可恥的往事，我曾經(jīng)在2011年到2012年間參與投資了三所戒網(wǎng)癮學(xué)校，一所在四川，兩所在湖南。我雖然很少直接體罰學(xué)生，但毫無(wú)疑問(wèn)我請(qǐng)的管理人員參與虐打?qū)W生。虐打?qū)W生是戒網(wǎng)癮學(xué)校普遍采用的手段，我接觸的所有戒網(wǎng)癮學(xué)校都體罰學(xué)生，無(wú)一例外。

辦學(xué)過(guò)程和我的初衷很不一樣，第二年我就退出投資，但我內(nèi)心一直愧疚不安，想為可憐的孩子們做些事情。我曾經(jīng)私底下找全國(guó)“兩會(huì)”代表反映情況，想通過(guò)立法管束這類沒(méi)有教育資質(zhì)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，沒(méi)有用。更讓我心灰意冷的是，戒網(wǎng)癮學(xué)校管理者肆無(wú)忌憚，缺少有效的監(jiān)督，出了事的學(xué)校被關(guān)停，換一個(gè)“馬甲”又在附件開(kāi)張新的學(xué)校。

據(jù)我所知，長(zhǎng)沙的戒網(wǎng)癮學(xué)校倍騰青少年啟發(fā)教育學(xué)校在2010年9月打死一個(gè)16歲的江蘇孩子，學(xué)校有人被抓了，但其他的人逃脫法律制裁，換個(gè)名字又開(kāi)了一所戒網(wǎng)癮學(xué)校，照樣掙錢。對(duì)了，一定要警惕那些帶有正面字眼的學(xué)校名稱，比如陽(yáng)光行走、騰飛、起航之類的名字。

16歲孩子陳石，在湖南長(zhǎng)沙倍騰青少年啟發(fā)教育學(xué)校特訓(xùn)離奇死亡。

為何這類毒瘤學(xué)校能遍地開(kāi)花？因?yàn)橛袕V大的市場(chǎng)需求，學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)合謀把孩子推進(jìn)了火坑。這是一個(gè)暴利行業(yè)，學(xué)校的目的很直接，想掙錢，只要家長(zhǎng)愿意送，并付得起錢，學(xué)校來(lái)者不拒；家長(zhǎng)想要聽(tīng)話的孩子；社會(huì)對(duì)這類學(xué)校睜一只眼閉一只眼，是想維護(hù)社會(huì)治安、降低犯罪。

這些孩子被稱為“問(wèn)題少年”，比一般的小孩調(diào)皮，政府公辦的工讀學(xué)校投入不足，裝不下這么多“問(wèn)題少年”，某些人樂(lè)見(jiàn)有民間機(jī)構(gòu)來(lái)管束這些問(wèn)題少年。戒網(wǎng)癮學(xué)校可以做學(xué)校的生意，代替少管所的生意，維穩(wěn)的生意，功能很多，行業(yè)里的人很看好這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，這不是危言聳聽(tīng)，他們親口跟我說(shuō)的。

受苦的只有孩子，身體被摧殘，性格被壓抑，很多人一輩子都走不出陰影。我接觸的80多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是夠得著刑事犯罪的，他們各有問(wèn)題，大多數(shù)在我看來(lái)只是青春期的叛逆。更可憐的是有一些學(xué)生只是性格內(nèi)向、抑郁，或者和父母頂嘴，也被送進(jìn)來(lái)了。

戒網(wǎng)癮只是一個(gè)托詞，早戀、厭學(xué)、不做家務(wù)、不聽(tīng)話……只要父母認(rèn)為孩子有問(wèn)題，和學(xué)校簽約，就可以把孩子送進(jìn)來(lái)。我曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)校長(zhǎng)夸海口，誰(shuí)不聽(tīng)話，就以戒網(wǎng)癮的名義抓起來(lái)。

暴力是最有效手段，鼓勵(lì)學(xué)生互相告密

在這類學(xué)校，暴力是最有效的管理手段。用戒尺、鞭子打犯錯(cuò)誤的孩子是家常便飯。我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)同行采用一些更激進(jìn)的手段懲罰學(xué)生，高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)、剝奪睡眠、發(fā)霉的食物……手段五花八門，只有一個(gè)目的，打趴孩子，讓他們聽(tīng)話。

我的一位朋友告訴我，在他的學(xué)校里，最高懲戒是一種叫“兩面焦”的酷刑——前后兩塊木板，在木板上抹上黃油，加熱，把兩塊板子分別貼在學(xué)生的背部和胸部，夾緊，持續(xù)高溫加熱，直到學(xué)生屈服求饒。還有把孩子捆綁吊起來(lái)，放狗嚇唬。我聽(tīng)了都咋舌，在我的學(xué)校只是用鞭子抽打。

體罰學(xué)生是最省事的辦法。他們多多少少有些叛逆，你要跟他們和顏悅色講道理，是沒(méi)有用的，但是打很管用。在這里鞭子是王道，再叛逆的小孩，往死里打幾回，再安撫他，就會(huì)聽(tīng)話了。

學(xué)生不會(huì)反抗嗎？反抗，但越反抗越打得兇，多打幾回就好了。未成年人很少有獨(dú)立思維，威逼利誘，比較好操縱。

網(wǎng)癮學(xué)校事故盤點(diǎn)

我就親自打過(guò)一個(gè)15歲的女孩，她性格暴烈，在家里會(huì)對(duì)繼母動(dòng)手，被送到我的學(xué)校，也對(duì)我們的心理老師動(dòng)手。當(dāng)時(shí)我正好在學(xué)校，就說(shuō)把這個(gè)學(xué)生交給我。我把她帶進(jìn)懲戒室，里面有一個(gè)長(zhǎng)凳一個(gè)架子，擺放著藤條、竹板等器具。這個(gè)懲戒室是封閉的，只有管理層可以進(jìn)去，用來(lái)懲罰犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生。

那個(gè)女學(xué)生進(jìn)去后，沖我吐口水，我看了一眼她的體檢記錄，身體挺健康，沒(méi)有不良藥物反應(yīng)，我就讓總教官把她按在長(zhǎng)凳上，用厚竹板抽打她的屁股，打到顏色青紫，就停一會(huì)兒，看她的反應(yīng)。女學(xué)生仍不認(rèn)錯(cuò)，我又把她弄到架子上抽打了25藤條，這個(gè)時(shí)候她求饒了，我就停手了。

打完后，她的屁股腫著，紫黑色，但我力度控制得比較好，沒(méi)有流血。這個(gè)是有技巧的，學(xué)校告訴教官打?qū)W生要控制力度不要流血、不要留下疤痕，也就是不要留下證據(jù)。這個(gè)女學(xué)生在床上躺了一周，就比較聽(tīng)話了。后來(lái)我又抓住一次她犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓總教官調(diào)教她一次，她就徹底不反抗了。

誰(shuí)給我們打?qū)W生的權(quán)力？家長(zhǎng)！在簽合同時(shí)，一般會(huì)有模糊的體罰條款，我們還會(huì)口頭跟家長(zhǎng)解釋，如果孩子特別不乖，會(huì)打屁股和手。但打的程度、原因等說(shuō)得含糊，打擦邊球。家長(zhǎng)實(shí)際上是默許體罰孩子的，甚至還有一位家長(zhǎng)跟我說(shuō)：老師，你可以打得狠一點(diǎn)，這個(gè)孩子無(wú)法無(wú)天什么都不怕。

真的是家長(zhǎng)讓我們打的，我們才會(huì)肆無(wú)忌憚地體罰學(xué)生。家長(zhǎng)給了我們“免罪符”，我們想什么時(shí)候打?qū)W生就是什么時(shí)候打，想怎么打就怎么打。打?qū)W生一般是教官執(zhí)行，我們喜歡請(qǐng)家里比較貧窮的退伍兵來(lái)當(dāng)教官，他們習(xí)慣暴力，下得了狠手。也有少數(shù)不愿意打人的教官，很快就自己走人了或者被開(kāi)了。

我們不怕家長(zhǎng)告，除非打出人命案來(lái)，家長(zhǎng)基本都不會(huì)告學(xué)校。第一，不是我們強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)的，是家長(zhǎng)簽字才送進(jìn)來(lái)的，有合同關(guān)系。第二，做我們這行的，多少有點(diǎn)有關(guān)部門的關(guān)系，打點(diǎn)了關(guān)系，很少立案?jìng)刹?。真把人打殘了，一般?huì)私了，賠錢了事。真有倒霉的，出人命案的，推出個(gè)人承擔(dān)責(zé)任，給他家里多點(diǎn)錢，其他的人換個(gè)地方照樣開(kāi)學(xué)校。這里有一套行業(yè)潛規(guī)則，想告學(xué)校，是和一個(gè)系統(tǒng)在抗?fàn)帲茈y贏。

對(duì)付學(xué)生，我們還有一個(gè)絕招，讓學(xué)生打?qū)W生，有時(shí)候這也是給學(xué)生的一種獎(jiǎng)賞，讓他們有特權(quán)打別人。學(xué)生很難抵抗這種特權(quán)，如果學(xué)生拒絕打人，就會(huì)被教官懲罰。一般是新來(lái)的學(xué)生不服，我們會(huì)讓老生打新生，還有集體犯錯(cuò)的，教官打人打累了，會(huì)讓學(xué)生來(lái)代為執(zhí)行。

我們也鼓勵(lì)學(xué)生檢舉告密，相互監(jiān)視，在學(xué)生中安插“耳目”，可以及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向。尤其是策劃逃跑的學(xué)生，多數(shù)會(huì)被同寢室的人告密，挫敗他們的逃跑計(jì)劃。從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，讓學(xué)生打?qū)W生，互相檢舉告密，在他們心中對(duì)彼此埋下仇恨和不信任的種子，就不敢團(tuán)結(jié)起來(lái)反抗學(xué)校。你說(shuō)這像“文革”時(shí)期鼓勵(lì)群眾斗群眾，對(duì)，就是這樣的，讓學(xué)生斗學(xué)生。

暴利行業(yè)：近100%的成本利潤(rùn)率

下面我以自身經(jīng)驗(yàn)介紹戒網(wǎng)癮學(xué)校的運(yùn)作方式和潛規(guī)則。2011年至2012年，我在湖南投資了兩所學(xué)校，在四川投資了一所學(xué)校。從行情分布上看，湖南、四川、云南、貴州、廣西、廣東、河南、山東是戒網(wǎng)癮學(xué)校的集中地。這類學(xué)校分為二類，一類是以河南登封為代表的文武學(xué)校，一類是心理修身學(xué)校，我辦的是心理修身學(xué)校，但都離不開(kāi)殘酷的體罰。

第一步是選址。選址是有訣竅的，一般會(huì)選擇沒(méi)有公共交通的偏僻地區(qū)，荒山周邊、偏僻郊縣、農(nóng)村，廢棄的學(xué)校、醫(yī)院、工廠舊址是很理想的辦學(xué)場(chǎng)所，越是偏僻，學(xué)生越不好逃走。

學(xué)校附近一般會(huì)有個(gè)派出所，我在湖南辦的兩所學(xué)校都在派出所附近，豫章書院附近也有一個(gè)派出所。學(xué)生逃跑，有時(shí)候派出所會(huì)幫著追學(xué)生。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)投資者，就有公安幫他追回逃跑的學(xué)生。也會(huì)給周圍的住戶好處費(fèi)，如果住戶發(fā)現(xiàn)逃跑的學(xué)生，幫我們把學(xué)生抓回來(lái)，能獲得一筆獎(jiǎng)勵(lì)，我們?cè)?jīng)獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)一個(gè)住戶5000元。

第二步是組建管理團(tuán)隊(duì)。拿我投的學(xué)校為例，我們的招生規(guī)模是60人左右，管理團(tuán)隊(duì)有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、心理老師、教官、生活老師。配備校長(zhǎng)一名，管理學(xué)校的日常事務(wù)；副校長(zhǎng)2-4人，協(xié)助校長(zhǎng)；教官8名，每個(gè)教官帶一個(gè)班，教官人數(shù)根據(jù)學(xué)生的招生規(guī)模配備，主要負(fù)責(zé)管理、懲戒學(xué)生；心理老師兩名，安撫學(xué)生情緒，有的學(xué)校沒(méi)有請(qǐng)心理老師；生活老師兩名，管理學(xué)生日用生活，有的學(xué)校為了省人力成本就由教官兼任生活老師和心理老師。

第三步是招生，主要在網(wǎng)絡(luò)上推廣。前期我們會(huì)大規(guī)模造勢(shì)，我投資的學(xué)校掛了16塊榮譽(yù)牌匾，有12塊牌牌匾是我們聘請(qǐng)的老師帶來(lái)的，比如教官帶來(lái)的優(yōu)秀士兵證、心理老師帶來(lái)的心理咨詢資格證等。有一部分證書是真的，有的是假的。聽(tīng)說(shuō)豫章書院掛的中科院心理研究所的合作基地的牌匾是偽造的，這太正常了，我們也偽造了一塊國(guó)內(nèi)某知名大學(xué)心理系合作基地的牌匾，之前根本沒(méi)有跟該校心理系的人接洽過(guò)，不出事沒(méi)有人會(huì)追查證書的真?zhèn)巍?/p>

面向全國(guó)招生，我們買的是國(guó)內(nèi)知名搜索網(wǎng)站的廣告推廣費(fèi)，廣告是競(jìng)價(jià)排名的，給的廣告費(fèi)多，排名就靠前。我的學(xué)校2012年的廣告推廣費(fèi)一共是85萬(wàn)元，這個(gè)數(shù)字算低的，因此我們的廣告位置比較偏。據(jù)我所知，有的大型學(xué)校廣告推廣費(fèi)用達(dá)到100萬(wàn)，廣告排名就靠前。一旦學(xué)校出了負(fù)面消息，搜索公司還要幫忙刪帖，如果事情很嚴(yán)重，刪帖次數(shù)多，還要額外收刪帖費(fèi)。

網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳、發(fā)傳單、手機(jī)推送，也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上或者廣播電臺(tái)上制作一些戒網(wǎng)癮專題節(jié)目，各種渠道我們都會(huì)嘗試。有家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)參觀，我們會(huì)做足表面功夫，請(qǐng)改造好的學(xué)生出來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，并請(qǐng)家長(zhǎng)相互傳播，有需求的家長(zhǎng)是最好的免費(fèi)廣告。

我們也會(huì)想辦法去找目標(biāo)學(xué)生，一般是和普通中學(xué)合作，普通中學(xué)里那些特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，老師也頭疼，他們巴不得孩子被接走。有個(gè)老師親口跟我說(shuō)，你能把某某某帶走吧，他太難管了。老師會(huì)給我們開(kāi)一張難以管教的學(xué)生的名單和家庭聯(lián)系方式，我們據(jù)此名單去做家長(zhǎng)工作。會(huì)給老師一部分好處費(fèi)，有的老師不收，有的收，2011年，我們請(qǐng)湖南一個(gè)中學(xué)的教導(dǎo)主任吃了一頓飯，塞了2萬(wàn)元現(xiàn)金。

最后，我們來(lái)算一筆賬，這個(gè)行業(yè)之所以能長(zhǎng)盛不衰，暴利使然，純利潤(rùn)在百分之五十以上。以我們的學(xué)校為例，三所學(xué)校是小規(guī)模的，我們一共投資了230萬(wàn)左右，2012年的招生規(guī)模算60人，每人半年學(xué)費(fèi)是5萬(wàn)元，一年學(xué)費(fèi)是10萬(wàn)元，這個(gè)費(fèi)用比普通學(xué)校當(dāng)然貴很多，但家長(zhǎng)愿意出。如果我們定價(jià)低了，還有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，你收費(fèi)為什么這么低，是不是效果比那些有名的收費(fèi)高的學(xué)校差。只要家長(zhǎng)肯出錢，我們樂(lè)于收高學(xué)費(fèi)。這60名學(xué)生，30名算上半年制的每人交5萬(wàn)元，30人算一年制的每人交10萬(wàn)元，學(xué)費(fèi)總收入是450萬(wàn)左右，這是保守估計(jì)，因?yàn)橹虚g還會(huì)安插一些學(xué)生。

再來(lái)算成本。老師的工資，教官的工資是2000-2500左右一個(gè)月，會(huì)有一個(gè)總教官月工資在5000-8000元。我們聘請(qǐng)了8名教官，給教官一年的工資一共算25萬(wàn)元。生活老師和心理老師的工資一一般在2500元-3000元左右，我們聘請(qǐng)了4名生活老師、心理老師，有些心理老師是兼職的，一年的總工資算15萬(wàn)元。別的學(xué)校生活老師和心理老師不一定有，都由教官兼任了，可以節(jié)省一筆開(kāi)銷。學(xué)校場(chǎng)地費(fèi)，每個(gè)月租金一萬(wàn)元，一年12萬(wàn)元。還有學(xué)生的伙食、其他的辦公費(fèi)用，一共算50萬(wàn)。有的學(xué)校在伙食上克扣，給學(xué)生吃的是從批發(fā)市場(chǎng)上買的處理的肉和菜葉，比豬食好不到哪里去，總之是盡量節(jié)省成本。老師工資40萬(wàn)，辦公費(fèi)用50萬(wàn)，廣告推廣費(fèi)用85萬(wàn)，這就支出了175萬(wàn)。

還有一部分費(fèi)用是打點(diǎn)關(guān)系費(fèi)，這筆支出很隱晦，凡是能管得著我們的部門，尤其是政法部門，都要去疏通關(guān)系。每個(gè)學(xué)校的情況不一樣，有的學(xué)校的股東有親屬就在政府部門工作，給的疏通費(fèi)用就少。我們給的打點(diǎn)關(guān)系費(fèi)用在50萬(wàn)左右。

剛才我們算過(guò)了，一年收入算450萬(wàn)元，成本是225萬(wàn)元，算下來(lái)成本利潤(rùn)差不多100%。有的學(xué)校多招點(diǎn)學(xué)生，節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi)，利潤(rùn)可能更高。而且投資這類學(xué)?；乇究欤肽昃湍芑乇?。這是一個(gè)暴利行業(yè)，資本逐利，因此明知違法，很多人鋌而走險(xiǎn)涌入這個(gè)行業(yè)。

這個(gè)行業(yè)最怕打官司和媒體曝光

有學(xué)校吹噓，轉(zhuǎn)化率（把不聽(tīng)話的孩子轉(zhuǎn)變成聽(tīng)話的孩子）高達(dá)85%，這是騙家長(zhǎng)的。我們自己心里明白，這種變態(tài)高壓矯正的孩子，轉(zhuǎn)化效果微乎其微。很多學(xué)生從戒網(wǎng)癮學(xué)校出去后，惡習(xí)又復(fù)發(fā)，再次被送回來(lái)，“二進(jìn)宮”的學(xué)生不在少數(shù)。

還有的學(xué)生失蹤了，和家里失去聯(lián)系；那些抑郁的學(xué)生被送進(jìn)戒網(wǎng)癮學(xué)校，更是難以康復(fù)，有人需要終生服藥；也有一些人默默無(wú)聞，可能過(guò)上了平安的生活，但很難是說(shuō)矯正學(xué)校的功勞，過(guò)了叛逆期，自然就不叛逆了。

辦這類學(xué)校的人，當(dāng)然非常可惡，我經(jīng)常為自己的行為懺悔，哭過(guò)很多回。有的行為是行走在灰色地帶，有的行為是犯法犯罪了，涉嫌非法拘禁、故意傷害他人身體、虐待未成年人等等。

這個(gè)行業(yè)最怕打官司和媒體曝光。如果查他們的辦學(xué)資質(zhì)、老師資質(zhì)，基本都是有問(wèn)題的。警方立案調(diào)查的案例很少，但真的啟動(dòng)調(diào)查，投資者是很害怕的，非法拘禁、故意傷害事實(shí)上肯定是存在的，但證據(jù)比較難固定。

戒網(wǎng)癮學(xué)校這顆毒瘤一直打不掉，因?yàn)橥顿Y者付出的代價(jià)太少，除了發(fā)生死亡事件，投資者很少受到刑法處罰。聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生控告豫章書院負(fù)責(zé)人涉嫌非法拘禁，公安已經(jīng)立案?jìng)刹榱?，如果能坐?shí)非法拘禁罪，對(duì)別的戒網(wǎng)癮學(xué)校是很大的威懾。

家長(zhǎng)也應(yīng)該反思，孩子的問(wèn)題大多是家長(zhǎng)問(wèn)題的折射，“問(wèn)題少年”的成因與父母履行監(jiān)護(hù)責(zé)任不夠有關(guān)。我接觸的家長(zhǎng)，有的很有錢，忙著掙錢，沒(méi)有時(shí)間管孩子，孩子很孤獨(dú)，就去外面找人玩，沒(méi)有大人引導(dǎo)，就在社會(huì)上學(xué)壞了。孩子野了，家長(zhǎng)想再管教，很難，一看有戒網(wǎng)癮學(xué)校代為管教，花錢就能上，家長(zhǎng)樂(lè)于把孩子送進(jìn)來(lái)。

還有一類家長(zhǎng)，天生就是孩子的仇敵，根本不配做父母。我動(dòng)手調(diào)教的那個(gè)15歲女孩，她小時(shí)候父母經(jīng)常當(dāng)著她的面打架，后來(lái)父母離婚了，她跟著父親，有了繼母，繼母欺負(fù)她，她不斷離家出走，繼母非要把她送進(jìn)戒網(wǎng)癮學(xué)校。

如果家長(zhǎng)能坐下來(lái)傾聽(tīng)孩子的想法，不把自己的想法強(qiáng)加給孩子，更不要在自己不順的時(shí)候拿孩子發(fā)泄，孩子若能感受到家的溫暖和愛(ài)，就不會(huì)做出自暴自棄的舉動(dòng)。這是那個(gè)15歲的小女孩跟我說(shuō)的。

從根本上說(shuō)，民辦的針對(duì)未成年人不良行為矯正學(xué)校就不應(yīng)該存在，不要指望嗜血的資本拯救問(wèn)題少年，回到根源上未成年人教育是政府、學(xué)校、家庭三方共同的義務(wù)，三方都甩手給市場(chǎng)，其后果可想而知。

我們國(guó)家法律體系對(duì)未成年人保護(hù)這個(gè)領(lǐng)域太籠統(tǒng)了。我希望制定具體的法律嚴(yán)令禁止這類暴力辦學(xué)，做父母的也要履行監(jiān)護(hù)人義務(wù)，學(xué)習(xí)如何做父母。政府應(yīng)該拓寬未能年人司法保障體系，對(duì)于問(wèn)題少年和家長(zhǎng)進(jìn)行專門性輔導(dǎo)幫助。

你知道蘇聯(lián)關(guān)押犯人的古拉格集中營(yíng)吧，我覺(jué)得戒網(wǎng)癮學(xué)校就是中國(guó)孩子的“古拉格集中營(yíng)”，我在這個(gè)行業(yè)的所見(jiàn)所聞非常駭人，如果家長(zhǎng)們能看到我的自白，請(qǐng)聽(tīng)我一句話：千萬(wàn)不要把孩子送進(jìn)暴力戒網(wǎng)癮學(xué)校！也呼吁行業(yè)從業(yè)者趕緊回頭是岸。

百年前，魯迅吶喊：吃人的社會(huì)，救救孩子。百年后一切如故：救救孩子！

本文轉(zhuǎn)自谷雨實(shí)驗(yàn)室，作者蕭湘月，文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)。