(新東方教師發(fā)展中心揭牌）

芥末堆6月5日文，近日，新東方“全球視野下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇暨新東方教師發(fā)展研究院媒體發(fā)布會(huì)”在上海舉行。會(huì)上，由劍橋大學(xué)官方認(rèn)證的首個(gè)教師發(fā)展中心正式啟動(dòng)。據(jù)悉，這是中國(guó)大陸首個(gè)劍橋官方授權(quán)的教師發(fā)展中心，也標(biāo)志著新東方教師發(fā)展研究院國(guó)際教師資格認(rèn)證及培訓(xùn)業(yè)務(wù)邁向規(guī)?；瘮U(kuò)展階段。

新東方教師發(fā)展研究院隸屬于新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)管理部，專(zhuān)注于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)術(shù)研究、體系建構(gòu)、運(yùn)營(yíng)管理和教育培訓(xùn)。服務(wù)人群包括新東方教師以及機(jī)構(gòu)和公立校的老師。

新東方集團(tuán)教學(xué)管理部總監(jiān)汪珺表示：“新東方25年的教學(xué)給新東方教師發(fā)展研究院奠定了深厚的基礎(chǔ)，研究院以推動(dòng)教師隊(duì)伍培養(yǎng)和教學(xué)能力建設(shè)為目標(biāo)，集合全球教師教育、教師發(fā)展資源，是國(guó)內(nèi)第一個(gè)由教育企業(yè)設(shè)立的國(guó)際化高端教師專(zhuān)業(yè)研究發(fā)展機(jī)構(gòu)。”

據(jù)介紹，新東方教師發(fā)展已形成體系化、國(guó)際化、信息化三大特色。

• 體系化方面，新東方自主研發(fā)并落地教師發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)一站式選、用、育、留閉環(huán)系統(tǒng)——新東方教師發(fā)展體系；研發(fā)基于中國(guó)課堂教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)能力與質(zhì)量測(cè)評(píng)體系（QAD）；擁有具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、涵蓋學(xué)科、教學(xué)通識(shí)、人文通識(shí)教師發(fā)展課程；提供定制化、國(guó)際認(rèn)證系列、海外培訓(xùn)等多種培訓(xùn)模式。

• 信息化方面，搭建了新東方知識(shí)管理平臺(tái)、師訓(xùn)講堂視頻直播平臺(tái)、師訓(xùn)微課移動(dòng)端等三大線上平臺(tái)，和以教學(xué)和資訊服務(wù)為主的“新東方師訓(xùn)講堂”及以教師人文通識(shí)教育為主的“博雅理想國(guó)”兩大教育新媒體平臺(tái)。

• 國(guó)際化方面，累計(jì)選派5000余名教師赴海外名校學(xué)習(xí)進(jìn)修；與英國(guó)劍橋大學(xué)、英國(guó)BELL、韓國(guó)IGSE等教師發(fā)展和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作建立專(zhuān)屬教師培訓(xùn)基地；組織學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)赴語(yǔ)言教育學(xué)術(shù)平臺(tái)——國(guó)際英語(yǔ)教師協(xié)會(huì)IATEFL年會(huì)作大會(huì)演講，提出結(jié)合中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)的外語(yǔ)教學(xué)法。

據(jù)了解，新東方教師發(fā)展研究院搭建的產(chǎn)品架構(gòu)包括教師教學(xué)能力測(cè)評(píng)、教師發(fā)展的定制和專(zhuān)題培訓(xùn)，國(guó)際認(rèn)證考試培訓(xùn)、海外培訓(xùn)、課程的開(kāi)發(fā)和教研等業(yè)務(wù)板塊，涵蓋中小學(xué)至成人階段，提供線上和線下等多種形式。

目前，新東方教師發(fā)展正在由夯實(shí)學(xué)科知識(shí)、教學(xué)技能基礎(chǔ)走向到理念升級(jí)、思維創(chuàng)新，由教師選育留用走向人才體系化培養(yǎng)、科學(xué)管理，由實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育的本土化到推動(dòng)本土教育的國(guó)際化。

汪珺表示，新東方未來(lái)將面向全行業(yè)逐步開(kāi)放教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)，首批開(kāi)放的服務(wù)包括教學(xué)能力與質(zhì)量測(cè)評(píng)體系（QAD）、教師職級(jí)管理體系建設(shè)、教師發(fā)展培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)與教研服務(wù)等四大類(lèi)服務(wù)項(xiàng)目。