2018年6月8日下午，湖南長沙第一中學(xué)考點，高考生歡快地從考場走出。來源 / 視覺中國

*文章來源“谷雨實驗室”（ID：guyulab），未經(jīng)許可，不得轉(zhuǎn)載。

2018年高考業(yè)已結(jié)束。高考之前，我們尋訪了清華、北大、人大、浙大等名校的“學(xué)霸”們，他們不曾參加高考，并且學(xué)業(yè)至此都是一路保送。他們身上有同齡人的“羨慕嫉妒恨”，也有其他人無從領(lǐng)略的光景和心境。他們經(jīng)歷背后的有些思考，也發(fā)人深省。下文只是其中之一種。 

“為了免去一次高考，我們平常要花很多心血”

我是從外國語學(xué)校直接保送到浙江大學(xué)。全國有16所外國語學(xué)校有保送資格，當(dāng)時是為了平衡那些冷門的小語種以及短缺的英語人才。這些名額給到外國語學(xué)校，學(xué)校要保證學(xué)生必須學(xué)小語種或者是英語。

我到了浙大后，外語保送生都要修外語專業(yè)，但可以修雙學(xué)位。比如有人對會計有興趣，就會多學(xué)一個會計學(xué)位。當(dāng)然，我也有同學(xué)后來就是去學(xué)了日語、德語那些，也挺好的?？傊?，外語相當(dāng)于是我們的一個捷徑。

每年都會有一定的保送名額，這是我們學(xué)校多年的傳統(tǒng)了。每年都會聽說有多少人報名多少人保送，所以就會把保送當(dāng)成目標(biāo)。

我們從高一開始就記錄每一次月考成績，保送的時候隨機抽幾次成績出來，算一個排名。抽的那幾次，我都還不錯，所以拿到了保送名額。像有些同學(xué)可能某幾次表現(xiàn)不太好，而某一次表現(xiàn)很好，那次好的如果沒被抽入，還是會影響排名。

所以為了免去高考那一次考試，我們平常要花很多心血，每次月考都擔(dān)心自己考不好。你不知道這次會不會記錄進去，會不會影響排名。

保送相當(dāng)于也是賭博，就是賭一把，而且真的有很大的風(fēng)險。

畢竟每個學(xué)校名額有限，我們要參加保送考試。為了公平起見，原則上每人只能選一個學(xué)校。我們坐在下面，聽老師公布排名，從第一名到第一百多名，一個一個上去選學(xué)校。基本上第一名、第二名選清華、北大的保送。當(dāng)然，他可以把名額拿走卻不一定能通過兩所學(xué)校的保送考試。如果他沒通過的話，就不能再補報其他學(xué)校。

2018年5月18日，江西吉安，新干中學(xué)高三學(xué)生喊口號為自己助威加油。來源 / 視覺中國

我是南昌人，江西是教育大省其實高考很難。說實話，真正去參加高考，還要考上名校，競爭太激烈了。選擇外語保送，對我們來說是最好的捷徑。

這條路其實也走得很不容易。我中考也沒有參加，上學(xué)一直就是通過成績排名直升。這就意味著，從初一到高三，我的每一次考試都被記在檔案里，然后來算排名。

浙大的保送生考試比較強調(diào)綜合性，一直有幾個固定題型，數(shù)獨、古詩文翻譯和綜合試題。我差不多就準(zhǔn)備這三方面吧，我愛看一些雜志，你看的閑書越多越好，知識越雜越好，這樣你就越可能多答一道題。

至于數(shù)獨，是參加浙大保送的人都會精心準(zhǔn)備的，每年都有。我不知道是不是為了在智商上劃一個門檻哈哈，我覺得這個很考驗智商。所以大家也都很想去提高。

我們高三年級十個班，其中兩個直升班，班上有多少人，基本就能排年級前多少名。兩個班百分之八九十的同學(xué)都能保送。班上的氛圍也很好，那時候大家就已經(jīng)開始準(zhǔn)備四級、六級、雅思，每天互相抽背單詞。因為面試是中英文面試，我還特別準(zhǔn)備了英語口語，基本上拿出手，你得是優(yōu)勢才行。

當(dāng)時參加浙大保送的人，不光我們學(xué)校，整個省都在一個考點，有很多是競賽保送的。他們我們都是通過不同的渠道，拿到了保送資格而已，大家都還得經(jīng)過面試競爭，把資格變成一個好結(jié)果。當(dāng)然了，也有人不走保送的道路。我有個好朋友，我倆初中成績就差不多，他放棄直升，考到我們省最好的高中，高中三年非常努力，然后參加高考，考進復(fù)旦。

所以不管怎樣，其實大家都還挺努力的，那個時候讀書都特別用心。

保送名額10月份左右就來了，我是12月31號知道結(jié)果的，所以我高三基本就沒怎么學(xué)習(xí)了，整整玩了半年。但有些同學(xué)就有點煎熬了，1月份參加完保送考試，3月份才出結(jié)果，中間那兩個月就會無所適從，不知道該不該去學(xué)校。學(xué)校不允許我們保送生回去，怕影響參加高考的同學(xué)。所以那些等了兩個月的同學(xué)，如果沒有等來好結(jié)果，再去參加高考基本上就很被動了。

“高考逃過了，但那種焦慮還是有的”

保送通過后，我就沒回學(xué)校，當(dāng)時也不準(zhǔn)回。再見到同學(xué)，是6月9日畢業(yè)聚餐。好朋友都成功保送，參加高考的同學(xué)，有一些是因為不愿學(xué)小語種，放棄保送，鐵定心了想在高考中搏一搏，你也不好去打擾他們。那些沒有拿到保送名額的同學(xué)，更是高考搏一搏了。

我當(dāng)時一直覺得，如果讓我參加高考去考浙大，真的很難。我面對大考一直都緊張，沒有知道成績的時候會很焦慮。盡管也許我表現(xiàn)得還不錯，仍然會很焦慮。所以當(dāng)時每次都想給自己留后路。我們老師當(dāng)時曾經(jīng)跟我們開玩笑說：“你們別擔(dān)心，想保送的都去保送，到時候?qū)嵲诒２簧?，你們肯定也能考上南昌大學(xué)。”

我當(dāng)時就琢磨了，這么多人參加高考，并不是說誰都要進名牌大學(xué)的。而且南昌大學(xué)也是重點大學(xué)啊，可以了。

其實當(dāng)時面試完浙大，招生老師就明確表示對我們學(xué)校的生源很滿意。當(dāng)時心里也有了些底。但真的等待結(jié)果之時，我還是會緊張起來。就說明那種焦慮，還是避無可避。雖說高考逃過了，但那種感覺是人生轉(zhuǎn)折點的焦慮，還是有的。

盡管沒有參加高考，做了一個旁觀者，我還是覺得高考太殘酷了，感覺高考對人的性格有很大的影響。

2018年6月4日，貴州省黔東南榕江縣第一中學(xué)，高三學(xué)生在堆滿書的教室里上晚自習(xí)，備戰(zhàn)高考。來源 / 視覺中國

我身邊的人有很多外語類保送生，大家性格都比較開朗隨性。比如我，平常可能比起學(xué)習(xí)更愛玩，一路上來可能對周邊的條條框框沒有那么敏感。

上大學(xué)后身邊很多同學(xué)都是高考進來的。我就發(fā)現(xiàn)他們身上許多特點，比如對待學(xué)習(xí)很認真，處理事情也會更全面。我在學(xué)校要去辦個護照辦個簽證，或者是學(xué)校要填一個什么表格，或者說對培養(yǎng)方案的了解，他們都比我更清楚。

并不是說高考對他有什么決定性因素，但經(jīng)歷過那個環(huán)節(jié)的人，他們辦事能力就很強。以前我們本科培養(yǎng)方案特別復(fù)雜，都是靠他們幫我去解讀。還有現(xiàn)在學(xué)校班級的一些事務(wù)、活動，他們都做得很好。

可能就是因為高考給人一種十面埋伏的危機感，讓人習(xí)慣了要方方面面都考慮周全。這種感覺，我原來不覺得，現(xiàn)在是越來越覺得，各自還是不一樣的。

愿不愿意高考一下？死都不愿意

不過，如果再給一次機會，問我愿不愿意高考一下。那我肯定不愿意，死都不愿意，想想都覺得太辛苦了。

我記得初三那年，直升名額沒下來，還在準(zhǔn)備中考。我家樓下有一個大操場，傍晚就會有很多人在那兒跳廣場舞。我媽媽就很緊張，怕音樂影響到我復(fù)習(xí)。所以每天下班就去跟他們商量，說家里有一個要準(zhǔn)備中考的學(xué)生。

從小到大，我算是家里同齡孩子里面成績比較好的，家里人會對我有很多期望，如果我表現(xiàn)得不好了，我覺得我一個人不要緊，可是他們身上會背負很多。

說不太愿意參加高考，還有一方面就是覺得，付出的成本過大，就整個家庭都在付出，真的很心累。我高中平常準(zhǔn)備考試時，他們都不敢開電視，即便開，聲音也開得特別小特別小。

后來保送完了之后，我天天跟我媽一起看電視。我覺得準(zhǔn)備考試期間，我爸媽比我更辛苦。我是真不想讓家人為我擔(dān)心太多。

2018年6月8日傍晚，河北邯鄲邯山區(qū)第一中學(xué)，考生和家長一起搬運生活物品和書籍離校。來源 / 視覺中國

另外一點，我自中學(xué)以來，就對應(yīng)試教育非常非常痛恨，真的是發(fā)自內(nèi)心的那種。因為我覺得，我的愛好其實是在文科方面，可是我不管我怎么努力，文科都提高不了分?jǐn)?shù)，這讓我很難受。

同時我發(fā)現(xiàn)，數(shù)理化相對而言拿分更快。雖然我對數(shù)理化一點興趣都沒有，可我知道怎么樣用數(shù)理化來提高分?jǐn)?shù)。所以，我就是利用了應(yīng)試教育這種“漏洞”，獲得了不錯的分?jǐn)?shù)，拿到了保送的機會。

但即便這樣，我還是很痛恨它，畢竟它逼著我學(xué)了六年的數(shù)理化。

我不喜歡高考的另一個地方，還在于它對人有太多的壓迫。你想想，如果有一個人每天跟你說，你一定要多考一分，你才能PK掉千軍萬馬。那你就會不自覺地把身邊所有人都視作敵人，對吧？

我也不知道這樣說好聽不好聽，我很不喜歡那種虛偽的“學(xué)霸婊”。我很不理解，為什么明明自己做得很好，還總跟別人說“嗯，我沒怎么學(xué)習(xí)”。

現(xiàn)在想起來，我覺得中學(xué)時代對我們的培養(yǎng)，首先就是塑造了一種正直的品格。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“明德敬業(yè)，正己利人”，大家會有一種理念，就算你不愛學(xué)習(xí)、能力不好，但你起碼要做個正直的人。你不需要承受太多別的壓力，你不需要讓高考來扭曲你。我覺得如果沒有保送，我現(xiàn)在肯定不是一個這樣性格的人。

我原來也沒覺得保送有什么特別，但后來才意識到，也是因為保送，讓我免掉那些應(yīng)試教育要準(zhǔn)備的考試。我就能把時間用來做更多自己喜歡的事情。保送后那六個月，我去學(xué)了畫畫，因為一直很想學(xué)畫畫，但沒有接受過專業(yè)訓(xùn)練。

我去報了培訓(xùn)班，班里其他人都是要準(zhǔn)備藝術(shù)高考的。他們真的很辛苦，每天在那兒畫很久。當(dāng)然有的是不情愿的，但我就非常情愿，我坐在那兒比他們畫起畫來還認真。

現(xiàn)在想起來，我保送后的幾個這種假期，都沒有浪費。每次不用參加考試了，我就會去學(xué)點這個，學(xué)點那個。比如學(xué)學(xué)鋼琴，學(xué)各種樂器，就是挑著這種半年半年的整塊時間來完成的，沒有說學(xué)得多好，就是覺得有樂趣，也接觸點新的不一樣的東西。

而且，我那年是2012年，很多人說2012年世界末日，我當(dāng)時想，反正我現(xiàn)在也保送了，我覺得我這輩子好像就夠了，不如去多多接觸一些我沒接觸過的東西。

每次他們說，為什么你一邊兼顧學(xué)習(xí)一邊有這些才藝，我說，我哪能兼顧學(xué)習(xí)和才藝，還不是因為不考試了，我才能把時間用來體驗更多的人生，發(fā)現(xiàn)人生中更多的其他的精彩的可能，讓我的人生變得好精彩，我覺得這個就很值得。

不然，我怎么會有時間干別的事呢。（文中口述人李珊珊（化名））

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“谷雨實驗室”，作者羅茂林。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場。