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北京將減少低就業(yè)率高校專業(yè)招生規(guī)模,推動高等教育資源疏解

作者:子航 發(fā)布時間:

北京將減少低就業(yè)率高校專業(yè)招生規(guī)模,推動高等教育資源疏解

作者:子航 發(fā)布時間:

摘要:北京將為優(yōu)秀引進人才租賃或購買人才住房提供支持

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圖片來源:攝圖網

芥末堆 6月21日文,近日,北京市政府印發(fā)《關于統(tǒng)籌推進北京高等教育改革發(fā)展的若干意見》的通知?!兑庖姟穼Ρ本┦懈叩葘W校發(fā)展目標、改革內容、基礎工作部分和保障措施作出要求。

《意見》提到,北京高等學校發(fā)展目標是,到2020年北京市高等教育分類發(fā)展格局基本形成,2035年北京高等學校率先實現治理體系和治理能力現代化,2050年北京高等學校綜合實力實現跨域提升。

完善教師評價機制,鼓勵政府機關提供實習崗位

《意見》指出,北京高等學校改革將集中在,教育教學制度、人事制度、育人機制、科研政策和管理體制等方面,其中包括:

  1. 加大教育教學人才引進力度。為優(yōu)秀引進人才租賃或購買人才住房提供支持,探索將市級教學經費一定比例用于人員績效、師資培養(yǎng)及國際交流支出。

  2. 完善教師分類評價機制。制定體現不同教師特點的分類評價標準,促進教師分類發(fā)展。健全教師激勵機制,構建分層次、多類型的教師激勵體系。

  3. 完善配套政策,優(yōu)化科技成果轉化環(huán)境,加快高等學校科技成果轉移轉化。建立導向明確、分類合理、激勵約束并重的分類評價標準和開放多元的評價方法,更好服務經濟社會發(fā)展的評價機制。

  4. 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。探索在部分專業(yè)開展基礎教育與高等教育貫通培養(yǎng),并推動高等學校創(chuàng)新教學管理制度,做到政策措施激勵教學、工作評價突出教學、資源配置優(yōu)先保證教學,引導教師提升課堂教學質量、加強課外師生互動。

與此同時,應用型人才培養(yǎng)也是本次《意見》中的重點?!兑庖姟诽岬?,將引導高等學校更加關注應用型人才培養(yǎng),構建大學生實習體系,研究通過政府補貼等優(yōu)惠政策對企事業(yè)單位接收學生實習進行激勵,鼓勵政府機關為學生提供實習崗位。

此外,《意見》還指出將依法落實高等學校辦學自主權,同時探索分類撥款、學科專業(yè)撥款、績效撥款及生均撥款等撥款方式,并完善人力資源培訓相關政策,引導高等學校主動對接本市人力資源培訓市場需求,為城鄉(xiāng)勞動力再就業(yè)提供培訓服務。

減少就業(yè)學校專業(yè)招生,推動高教資源疏解

在高等學?;A工作方面,《意見》提到,將落實《北京城市總體規(guī)劃(2016年-2035年)》,調控高等學校辦學用地及辦學規(guī)模,推動高等教育資源有序疏解,優(yōu)化海淀區(qū)高等學校集聚區(qū)、良鄉(xiāng)高教園區(qū)、沙河高教園區(qū)發(fā)展環(huán)境。

《意見》還提到,要實施智慧教室建設計劃、加強優(yōu)質課程建設,并將開展專業(yè)監(jiān)測、評價、預警和調整,其中包括,引導高等學校對就業(yè)率較低、社會需求較小的學科專業(yè)進行調整或減少招生規(guī)模。同時,支持市屬高校發(fā)揮在醫(yī)藥衛(wèi)生、基礎教育等方面的優(yōu)勢,著力發(fā)展契合首都城市功能定位的專業(yè)。

除此之外,推進協(xié)同育人和“雙一流”建設也是本次《意見》的重點。《意見》指出,將支持北京學院建設,鼓勵高等學校聯(lián)合培養(yǎng)人才,并加強區(qū)域高等學校交流合作。同時,還支持高等學校選派專職教師到對口黨政機關、企事業(yè)單位掛職,鼓勵優(yōu)秀基礎課教師開發(fā)在線開放課程。

在“雙一流”建設方面,《意見》提到,將引導中央在京高校結合北京經濟社會發(fā)展需要開展專業(yè)建設,并將支持市屬高校建設特色學科。

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