外企中國(guó)代工廠流水線上的工人
各省高考分?jǐn)?shù)陸陸續(xù)續(xù)都公布了。作為應(yīng)屆生,你拿到了理想中的分?jǐn)?shù)了嗎?作為往屆生,你當(dāng)年考了多少分?
每年高考,有人得意,也有人失意。雖然大學(xué)擴(kuò)招以來,大部分學(xué)生都能考上大學(xué)了,但總有一部分學(xué)生只能選擇去專科院?;蚵殬I(yè)技校。
他們的大學(xué)生活,可能從入學(xué)第一天就在擔(dān)心“畢業(yè)后能干什么”。
義烏工商學(xué)院,義烏唯一的高等院校。作為這個(gè)縣級(jí)市職大的副院長(zhǎng),賈少華除了在招生時(shí)感到苦惱,學(xué)生的就業(yè)也不能讓他寬心。
“我們的學(xué)生,都是以失敗者的身份走進(jìn)學(xué)校的。家長(zhǎng)認(rèn)為他們將來不會(huì)有出息,老師也認(rèn)為他們最差,全社會(huì)都看不起高職院校。”
和所有高職院校學(xué)生一樣,義烏工商學(xué)院的同學(xué)們也不知道畢業(yè)后能干什么。十多年前,賈少華和學(xué)生們一起走上一條自我救贖之路。
李志有一首歌唱到了“美麗的義烏”,這個(gè)小城真的能夠給大學(xué)生帶來美麗的想象嗎?
文憑是有用的,但上課到底有用沒用?
2007年9月,已經(jīng)進(jìn)入大二的國(guó)貿(mào)系學(xué)生楊偉國(guó)已經(jīng)從大一的興奮中走出來,“我每天晚上睡覺時(shí)都在想以后干嗎去。”
楊偉國(guó)在中學(xué)時(shí)成績(jī)一直在前十名,但高考沒發(fā)揮好,只考了四百多分。這個(gè)分?jǐn)?shù)其實(shí)可以到杭州上學(xué)了,但楊偉國(guó)不喜歡那些帶有“職業(yè)技術(shù)”幾個(gè)字的學(xué)校,于是他填了義烏工商學(xué)院。后來老師告訴他,義烏工商學(xué)院原名義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
老師還說,當(dāng)?shù)氐挠绣X人一般出國(guó)讀書,考到這所學(xué)校的多是貧困生。楊偉國(guó)就是這樣一個(gè)學(xué)生。
據(jù)說,這里的大一學(xué)生沒有不出去打工的:發(fā)傳單、做市場(chǎng)調(diào)查、銷售員、服務(wù)員……在這個(gè)全球最大的小商品批發(fā)城,每個(gè)月的博覽會(huì)產(chǎn)生著各種兼職崗位。旅游系的一個(gè)女生說,因?yàn)榱x烏只有一所大學(xué),所以很多單位都從這里找服務(wù)員。
義烏小商品批發(fā)城
大一第一個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,楊偉國(guó)在淘寶網(wǎng)注冊(cè)了一個(gè)店。2008年上半年,楊偉國(guó)所在的國(guó)貿(mào)系物流專業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)最早的一批做淘寶網(wǎng)店的。到去年他們班主任往學(xué)校報(bào)數(shù)時(shí),班里三鉆以上的就有十一個(gè),到今年這些人里已經(jīng)有四個(gè)皇冠賣家,其中包括楊偉國(guó)和這所學(xué)校“勞?!笔降娜宋飾罡?。
網(wǎng)店做大的學(xué)生越來越多,楊偉國(guó)幾乎把所有的時(shí)間都用在了網(wǎng)店上,接單、進(jìn)貨、打包、發(fā)貨……夜里忙到一兩點(diǎn)那是正常的。和班上所有做網(wǎng)店的同學(xué)一樣,逃課成為不可避免的現(xiàn)象。到后來?xiàng)顐?guó)的庫存越做越大,宿舍已經(jīng)放不下這么多的紙箱時(shí),他不得不搬到學(xué)校外租房子住。
網(wǎng)商“侵入”義烏工商學(xué)院以后,學(xué)生開始大規(guī)模的逃課和外住,讓老師們很不滿意:學(xué)生都不來聽課了,這個(gè)學(xué)校怎么辦?義務(wù)工商學(xué)院要徹底淪為“淘寶大學(xué)”了嗎?
在某些重點(diǎn)本科院校,逃課是平常事,但在一個(gè)職業(yè)大學(xué),這很難想像。當(dāng)創(chuàng)業(yè)和上課在時(shí)間上產(chǎn)生沖突時(shí),一些人選擇了淘寶,一些人選擇了上課。前者有一些成為后來的成功者,后者基本上成為所謂的創(chuàng)業(yè)失敗者——文憑是有用的,但上課到底有用沒用,成為這個(gè)學(xué)校被爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。
電子商務(wù)成為了一些職業(yè)院校招攬生源的“救命稻草”
大學(xué)生都當(dāng)了老板,然后呢?
在義烏,開網(wǎng)店、搞微商是門檻最低的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,也是最適合在全校大范圍推廣的項(xiàng)目。
根據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),2017年,浙江的淘寶村數(shù)量位居全國(guó)第一,有淘寶村779個(gè),占全國(guó)37%,其中義烏就有110多個(gè)淘寶村,是全國(guó)最大的淘寶村集群。淘寶在這里已經(jīng)占領(lǐng)了大部分村落以及職業(yè)學(xué)院。
金益智是接受媒體收集最多的創(chuàng)業(yè)學(xué)生之一,他經(jīng)常講這樣一個(gè)故事:大一時(shí)他和楊甫剛都是學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的,當(dāng)時(shí)楊甫剛選擇了做網(wǎng)店,而他選擇了做學(xué)生會(huì)。兩年后,楊甫剛成名,金益智從學(xué)生會(huì)退下來網(wǎng)店。創(chuàng)業(yè)園里兩千多名淘寶賣家除了把校外的外賣炒火了,也把義烏貨的價(jià)格炒低了。后來金益智成立了一個(gè)批發(fā)公司,成為同學(xué)們的批發(fā)平臺(tái)。
“我們的業(yè)務(wù),30%來自本校,70%來自全國(guó)各大高校——全國(guó)大學(xué)生很多擺地?cái)?、?chuàng)意格子鋪、精品店,都從我們這邊拿貨?!?/p>
英國(guó)攝影師Richard John Seymour鏡頭下的義烏批發(fā)市場(chǎng)
在這個(gè)創(chuàng)業(yè)園里,做得比較大的是國(guó)貿(mào)系和工商管理系。國(guó)貿(mào)系的供貨平臺(tái)已有兩個(gè),除了貨源,快遞系統(tǒng)也是淘寶創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵——這掌握在工商管理系手中。工商系的大三學(xué)生賈曉龍引入了兩個(gè)快遞公司,現(xiàn)在已經(jīng)占據(jù)學(xué)??爝f份額的90%。
“不遠(yuǎn)處的金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院也有做淘寶的,一個(gè)快遞要8塊錢,我們只需要3.5元。每個(gè)人一兩個(gè)包,一百個(gè)人就一兩百個(gè)包了,我可以拿到很低的價(jià)格。”在最火的時(shí)候,這兩個(gè)快遞平臺(tái)可以讓賈曉龍每個(gè)月掙一萬多塊錢。
賈曉龍沒有留戀這幾千的收入。他現(xiàn)在熱衷于網(wǎng)絡(luò)熱銷產(chǎn)品的開發(fā),最近他看上了一款韓國(guó)的手提袋,打算把式樣拿到加工廠里生產(chǎn),再往外批發(fā)。“有一次光光一個(gè)袋子的單子就三十萬,我們都不敢接?!?/p>
他說他正在給一個(gè)藝術(shù)系大二的老妹辦復(fù)學(xué)手續(xù)。這個(gè)“老妹”比傳說中的楊甫剛還要牛,已經(jīng)要沖四皇冠了,積分也比楊高兩萬多?!懊刻靻螁闻l(fā),她就可以做七八千,去年做了一百萬。以前老師都看她不順眼,要現(xiàn)在肯定把她當(dāng)個(gè)寶。”
很多年輕人懷揣著夢(mèng)想來到了義烏。圖/Richard John Seymour
創(chuàng)業(yè)是不是一種教育?
“創(chuàng)業(yè)是不是教育的一種”與“職業(yè)學(xué)院是不是大學(xué)”,有著相同的內(nèi)在邏輯。賈少華不喜歡別人認(rèn)為“教學(xué)型的才是正統(tǒng),實(shí)用型的東西不登大雅之堂”。
把職業(yè)教育直接變成用創(chuàng)業(yè)來進(jìn)行教育,這是賈少華面對(duì)的最大的質(zhì)疑。這個(gè)質(zhì)疑集中在賈少華一個(gè)“學(xué)分替代”的政策上。
有一些課程你不用上課就能拿到學(xué)分。比如說市場(chǎng)營(yíng)銷這一門課,還有實(shí)習(xí)課,你選上之后不用上課不用考試,只要網(wǎng)店做到三個(gè)鉆就能及格,四個(gè)鉆良好,五個(gè)鉆優(yōu)秀。
這個(gè)政策的實(shí)質(zhì)就是,有些課程不必上課,創(chuàng)業(yè)就行。賈少華認(rèn)為,很多學(xué)生的實(shí)習(xí)過程沒法監(jiān)控,結(jié)果也是沒法考核的。
很多職業(yè)院校的學(xué)生逃掉了大部分的課程
賈少華已經(jīng)站到應(yīng)試教育的對(duì)立面了:“分?jǐn)?shù)無所謂,對(duì)我來講,這根本不是我的追求。370跟350有什么兩樣?好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),是讓學(xué)生忙起來,而不是在宿舍里打游戲或者睡覺。我們接觸的創(chuàng)業(yè)學(xué)生,很陽光,很充實(shí),至少他很忙碌。”
跟網(wǎng)店的價(jià)值取向一樣,同學(xué)們?cè)絹碓较矚g用多少鉆、月入多少金來判斷價(jià)值。在這樣的學(xué)校里,賈少華很容易就把學(xué)生的價(jià)值按月收入重新定義一次。
這也是顧明遠(yuǎn)最擔(dān)心的:“高等學(xué)校是一種教育機(jī)構(gòu),它不是職業(yè)機(jī)構(gòu),也不是職業(yè)介紹所。不可忘記高等學(xué)校的使命。”
職業(yè)院校逃掉的課,很多都是未來工作的實(shí)訓(xùn)課
“對(duì)于我們整個(gè)創(chuàng)業(yè),學(xué)校的教育教學(xué)改革而言,我認(rèn)為學(xué)校擁有充分的權(quán)力,沒有一個(gè)組織沒有一個(gè)人,認(rèn)為我這樣做會(huì)引來不好的后果,到今天為止沒有?!辟Z少華說,如果因?yàn)樯鐣?huì)影響大了,將來受到不好的待遇,“做自己能做的事,如果那個(gè)時(shí)候,沒有這個(gè)機(jī)會(huì),失去了也不值得留戀?!?/p>
談到學(xué)生的未來,賈少華用一聲呼喊結(jié)束了收集:“我就問你,畢業(yè)后能干什么?!”
本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“新周刊”,作者鄺新華。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表芥末堆立場(chǎng)。
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