含有 GET2019 標(biāo)簽的文章
點(diǎn)擊查看更多 GET2019 相關(guān)文章-
【GET2019】迷你編程袁成路：賦能少兒編程，沙盒的裂變可能
袁成路：教育行業(yè)應(yīng)該合作，沒(méi)有一家可以通吃。
-
【GET2019】鯨魚(yú)外教培優(yōu)吳昊：在線少兒英語(yǔ)產(chǎn)品有效的三要素
為什么流量打法已經(jīng)不是很有效了呢？
-
【懶人周末】教育服務(wù)、農(nóng)業(yè)培訓(xùn)或可免征增值稅，馬云：50%的職業(yè)將消失
【芥末堆注】芥末堆周末特刊，集結(jié)本周最新消息，帶你洞悉本周教育行業(yè)動(dòng)態(tài)，快速縱覽教育行業(yè)新觀點(diǎn)。
-
【GET2019】藍(lán)象資本寧柏宇：要么做大象，要么避開(kāi)大象
教育創(chuàng)投黃金十年的回顧與展望。
-
【GET2019】Alicerce保羅：如何做巴西的K12課后培訓(xùn)
低收入家庭的居住環(huán)境和收入水平，加上巴西學(xué)校漫長(zhǎng)的課后時(shí)間，使他們陷入了有兒童看護(hù)需求但是無(wú)力承擔(dān)花費(fèi)的兩難境地。
-
【GET2019】翼鷗教育宋軍波：產(chǎn)品聯(lián)接教育，科技創(chuàng)造美好
科技產(chǎn)品的終極目標(biāo)，就是讓全社會(huì)變得更加美好。
-
【GET2019】流利說(shuō)朱小凡：用游戲化平衡有趣與有效
一門(mén)素質(zhì)教育的課程，展現(xiàn)價(jià)值的維度是多樣的。
-
【GET2019】希沃郭瀟：170萬(wàn)的教師用戶，日課件增加20萬(wàn)份
郭瀟：中國(guó)的老師應(yīng)該有自己的思維表達(dá)方式。
-
【GET2019】京翰教育喻烜：個(gè)性化教育需要精準(zhǔn)的教學(xué)服務(wù)
智能化教育服務(wù)體系，即是服務(wù)學(xué)生，也是賦能教師。
-
【GET2019】米課創(chuàng)始人華超：流量賦能，不僅僅做教育
IP決定流量，壁壘重于規(guī)模。
-
【GET2019】雷龍科教創(chuàng)始人尹龍龍：人工智能教育是多學(xué)科的交叉
人工智能教育既不是單純的教計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，也不是一個(gè)機(jī)械的教學(xué)管理工具。
-
【GET2019】新東方薛雨：師生粘性是長(zhǎng)線續(xù)班的保證
3小時(shí)12萬(wàn)人次，揭秘北京優(yōu)能窗口期續(xù)班“智能黑科技”。
-
【GET2019】教師盒子王文瀚：運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵在于“細(xì)水長(zhǎng)流”
0到1萬(wàn)的增長(zhǎng)階段最為艱難。
-
【GET2019】美團(tuán)點(diǎn)評(píng)黃磊磊：用戶行為發(fā)生改變，平臺(tái)如何幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把線下的產(chǎn)品更好地線上化。
-
【GET2019】微博教育佟振：教育運(yùn)營(yíng)學(xué)院——如何做社交媒體營(yíng)銷
社交媒體怎樣降低營(yíng)銷的成本？降低的是哪一部分？
-
【GET2019】UCloud裴志偉：教育與互聯(lián)網(wǎng)非常合拍
幫助用戶提供更多的解決方案，降低風(fēng)險(xiǎn)以及整體成本。
-
【GET2019】關(guān)工委郝毅：通過(guò)社會(huì)力量促進(jìn)下一代素質(zhì)能力的培養(yǎng)
動(dòng)員海內(nèi)外的愛(ài)心力量，推動(dòng)廣大未成年人健康成長(zhǎng)。
-
【GET2019】關(guān)工委林瑩：隨時(shí)能查到的是知識(shí)，需要溫故知新的是素質(zhì)能力
將孩子培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
-
【GET2019】關(guān)工委王龍龍：構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的教育體系
德智體美勞全面發(fā)展要“五育”并舉。
-
【GET2019】關(guān)工委楊貴仁：素質(zhì)能力的提升促進(jìn)學(xué)生的身心健康與全面發(fā)展
智育不合格是次品，德育不合格是危險(xiǎn)品，體育不合格是廢品。
