含有 評估 標(biāo)簽的文章
點(diǎn)擊查看更多 評估 相關(guān)文章-
家長教育滿意度現(xiàn)狀及其影響因素研究——基于對 S 省 140 所高中的調(diào)查
調(diào)查家長對學(xué)校教育的滿意度，真正從家長的角度出發(fā)，建立比較全面、完善的教育評估指標(biāo)體系，已經(jīng)成為各級各類教育行政部門和學(xué)校努力的方向。
-
中國教科院：9省份師范生生均經(jīng)費(fèi)2019年比2018年提高了7.4%
新教師崗位競爭明顯加大，有的地區(qū)數(shù)十人競爭一個崗位常態(tài)化。
-
十余載英語學(xué)習(xí)之路，中國學(xué)生的應(yīng)試水平和運(yùn)用能力該如何平衡？
真實(shí)水平通常指的是學(xué)生對知識的運(yùn)用能力、分析判斷能力和真實(shí)場景中的應(yīng)對能力。
-
英國取消多項(xiàng)升學(xué)考試，國際學(xué)校如何幫學(xué)生打通留學(xué)階梯？
“機(jī)器評分包括 AI以及深度學(xué)習(xí)技術(shù)是未來所有標(biāo)準(zhǔn)化考試的一個趨勢。”
-
幫助職場人士彌補(bǔ)AI和數(shù)據(jù)技能差距，Workera獲500萬美元種子輪融資
Coursera聯(lián)合創(chuàng)始人吳恩達(dá)擔(dān)任Workera的董事長。
-
【GET2020】后疫情時代，“留守”與“流動”兒童的教育及信心重塑
政策落實(shí)存在顆粒度問題。
-
教育部：我國高等教育整體實(shí)力與世界一流大學(xué)還有不小的差距
經(jīng)過這五年的建設(shè)，相關(guān)學(xué)校取得了一定的階段性成果。
-
國家衛(wèi)健委：高中生、大學(xué)生體檢將篩查抑郁癥
2022年，要實(shí)現(xiàn)學(xué)生對防治知識知曉率達(dá)85%的目標(biāo)。
-
教育部：高考時發(fā)熱轉(zhuǎn)至隔離考場，耽誤考生時間可補(bǔ)充
在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)考生，在考試全程需要配戴口罩。
-
【兩會來了】人大代表方燕：建議建立收養(yǎng)關(guān)系成立后的跟蹤監(jiān)督制度
借助大數(shù)據(jù)等技術(shù)優(yōu)勢，逐步建立全國聯(lián)通的收養(yǎng)信息系統(tǒng)。
-
【辣條】教育部印發(fā)六科校外培訓(xùn)負(fù)面清單；北京校外高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)不具開學(xué)條件
今日辣評，備好去火劑。
-
普法專欄 | 教培機(jī)構(gòu)通過設(shè)立審批就可高枕無憂？
教培機(jī)構(gòu)設(shè)立后的年檢年報(bào)監(jiān)管制度分析。
-
成都推遲中考時間，山西中考原則上順延1個月
你支持中考延遲么？
-
全球信息分析公司愛思唯爾收購美國能力評估平臺Authess，交易金額未披露
Authess運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)分析技術(shù)評估能力。
-
教育部：落實(shí)普惠民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
“學(xué)前教育仍是教育體系中最薄弱的環(huán)節(jié)?！?/p>
-
問教丨不以SCI論文做職稱評審的直接依據(jù)，為什么更擔(dān)心公平？
“唯論文論”、“SCI至上”的根本原因是對學(xué)術(shù)研究進(jìn)行行政評價
-
教育部科技部發(fā)文：不把SCI論文作為評價標(biāo)簽
重視同行評價、分類評價。
-
杜絕簡單考核專利申請量，三部門為高校提升科技成果轉(zhuǎn)化開多項(xiàng)“藥方”
杜絕簡單考核申請量、授權(quán)量，轉(zhuǎn)化運(yùn)用績效權(quán)重提升。
-
香港防疫應(yīng)變升級至最高級別，中小學(xué)推遲兩周開學(xué)
全港中小學(xué)、幼兒園、特殊學(xué)校的開學(xué)日期延后至2月17日，香港中文大學(xué)及浸會大學(xué)亦宣布延至2月17日開課。
-
在線監(jiān)考工具開發(fā)公司ProctorU將與考試管理服務(wù)供應(yīng)商Yardstick合并
新公司更名為Meazure Learning。
