一、開學(xué)第一課

“少年娘則中國娘”，這觀點近一兩天很火。起因是《開學(xué)第一課》請了幾個娘娘的小鮮肉表演，引起大家的反感。于是很多人就套用梁啟超《中國少年說》的句子結(jié)構(gòu)——“少年強則中國強”，說“少年娘則中國娘”，引起大家共鳴。

這句話，念起來朗朗上口，甚至還挺押韻，也符合口號傳播的規(guī)律：簡單、直白、有節(jié)奏。

不過，生活中，處處都是坑，我們要活學(xué)活用，得用邏輯思維來武裝自己，時刻甄別灌輸在我們身邊的一切觀點。

所以，今天我們就以邏輯的角度，來分析一下這個觀點——“少年娘則中國娘”。

二、兩個命題

這句話，其實是一個論證。包含了兩個命題。我們粗看不易察覺，稍微加兩個關(guān)聯(lián)詞，就會發(fā)現(xiàn)了：

“如果少年娘，那么，中國就娘?！?/p>

或者“因為少年娘，所以中國娘?！?/p>

“少年娘”、“中國娘”，是兩個命題。并且，在這個論證中，“少年娘”是“中國娘”的前提。

三、論證的三段論

一般來說，一個標(biāo)準(zhǔn)的論證，得有“大前提、小前提、結(jié)論”——這就是常說的“三段論”。

比如：

小明是人。（大前提）

人都會死。（小前提）

所以，小明會死。（結(jié)論）

替換到“因為少年娘，所以中國娘”中，我們發(fā)現(xiàn)：“少年娘”是大前提，“中國娘”是結(jié)論。怎么才有兩個？兩個可以論證嗎？

實際上，在“少年娘則中國娘”這個論證中，還隱藏了一個條件，并沒有說出來。那么，我現(xiàn)在把它增補出來，讓這個論證變得標(biāo)準(zhǔn)有效：

少年娘。（大前提）

少年等同中國。（小前提，這個是隱藏的條件，現(xiàn)在把它寫出來）

所以，中國娘。（結(jié)論）

我們看，如果把隱藏的條件寫出來，多了一個前提“少年等同中國”，這個論證是不是一下子就變得鏗鏘有力了？

四、少年和國家

那么，接下來的關(guān)鍵就變成了，我們增補的“少年等同國家”這個前提，是真的嗎？

我們知道，少年指的是18歲以下的人。一個國家的人口構(gòu)成，當(dāng)然不止18歲。我就過了18好多年（哭一下），相信不少讀者朋友，也不止18歲了。

此外，國家是一個綜合概念——人口只是其中一項，還有領(lǐng)土面積、政權(quán)等其他要素。

那么，作為人口中占四分之一比的“少年”，顯然是不能等同國家的。

可見，少年不能等同國家。

五、世界是運動、變化的

有朋友說了：

管理國家的主要還是人嘛，人是特殊因素。

可是現(xiàn)實是：管理國家、運轉(zhuǎn)國家機器的，主要是中年人，您見過幾個少年領(lǐng)袖的？

朋友又說了：

您這不是抬杠嗎？“少年娘，國家娘”中的少年，強調(diào)的是未來的主人，十年二十年后的國家管理者。

如果真是這樣，那么，你又犯了“靜止的、孤立的”毛病了。為什么呢？馬克思說：世界是運動變化的。十年二十年，變化很大，你怎么知道，今天很娘的少年，明天不會變得很陽剛、很爺們嗎？不會變得很油膩？不會變成大肚微挺、略顯謝頂?shù)摹叭逖拧蹦心兀?/p>

未來有無數(shù)可能。如果擔(dān)心今天少年娘，明天中年就一定“娘”的，那真是杞人憂天。

六、充分、必要條件

所以，綜上所述：

少年不執(zhí)掌國家機器；執(zhí)掌國家機器的時候，也會發(fā)生巨大變化；少年更只是國家的一小部分所屬。

故而，少年不等同國家。

所以，正確的論證應(yīng)該寫為：

少年娘。（大前提）

少年未必等同中國。（小前提）

所以，中國未必娘。（結(jié)論）

實際上，邏輯中還有一對非常重要的概念“充分條件”、“必要條件”（這兩個概念很重要，如果忘了，請復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)）。

在“少年強則國家強”這個說法中，“少年強”，算是“國家強”的必要不充分條件。也就是說，少年強，國家不一定強；而國家強，整體上說少年就一定強。

但是，在“少年娘則國家娘”這個關(guān)系中，“少年娘”甚至都構(gòu)不成國家“娘”的必要條件——因為，國家“娘”，少年就一定娘嗎？

七、到底什么是“娘”

因為邏輯要求，我們分析一個命題，一定要搞清楚這個命題中每個字詞的含義。所以接下來再分析下“娘”。

少年“娘”——在這里，由于主體是人，故而，此處的“娘”，可以理解為一種陰柔特質(zhì)，大約類似我們?nèi)粘Ｕf的“娘娘腔”之類的娘。

而中國“娘”——這個“娘”，就是比喻了。把國家比喻為人，國家“娘”，是比喻為國家實力不強、“衰弱”。

那么，國家“不娘”——就意味著國家“富強”。

那么我們來看看，國家富強的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

眾所周知……這個問題好難回答。因為以往給出的答案，也都比較模糊。比如“人民健康和民族昌盛，是一個國家富強的重要標(biāo)志”。可是人民健康、民族昌盛的標(biāo)準(zhǔn)是啥？另外，國家富強有沒有其他標(biāo)志？

總而言之，國家強大，意味著政治強、外交強、交通強、經(jīng)濟強、軍事強、體育強、教育強、文化強、百姓富足……

我很想知道這些和你家的少年有啥關(guān)系？

我們想要的，就是這種“強”的少年？

八、80%的純爺們

故而，別替國家操心了。你家孩子娘不娘，和國家強大與否，基本沒有半毛錢關(guān)系。你只是借著“國家娘”這個帽子，逆向反推、不希望孩子“娘”而已。

所以，說到底，這個，其實是父母對性別觀念的認(rèn)知問題。

我們知道，傳統(tǒng)以為——男人就應(yīng)該陽剛、女人就應(yīng)該陰柔，這是男權(quán)社會產(chǎn)生的性別觀念。隨著文明進程，人們開始反思“男強女弱”的刻板印象到底是否合理。

同時，對人體基因的研究也表明：

百分百的純爺們、純女生，在現(xiàn)實中幾乎不可能存在。現(xiàn)實中，男女性別，就像顏色表，是一個漸變的過程。頂多說你是80 %爺們，或者75%女生。

既然如此，我們就應(yīng)該包容審美的多元，允許各種性別認(rèn)知的存在。

我沒有專門做性別方面的研究，所以推薦李銀河老師的文章，她在這方面有很多的科普，可以搜來一讀。

現(xiàn)實中沒有純黑純白，理論上的“純爺們”不存在

九、別被帶偏

總之，我想說：

千萬不要繼續(xù)加固刻板印象——并且，誤把粗魯、野蠻、不講理混同為男子氣概；把精致、俊美、文雅，當(dāng)作女兒態(tài)。

我還想問一下：

電視上出現(xiàn)小鮮肉的時候，你會擔(dān)心孩子變“娘”；那電視上出現(xiàn)肌肉女星時候，不擔(dān)心你家女孩變“爺們”嗎？

最后，我們要知道：

應(yīng)該緊抓主要矛盾，別被帶偏———我們反感的是：教育部強令家長孩子看一檔節(jié)目、而這檔節(jié)目又充滿了洗腦和謊言；節(jié)目不按時播出，中間還夾雜商業(yè)廣告；出事之后，節(jié)目制片還理直氣壯斥責(zé)我們——好像一個飯店老板強命我們吃一道菜，菜里面卻爬滿了蛆蟲；上菜的時間還很慢，中間不斷來推銷廚具；當(dāng)我們表示反感的時候，店小二卻跑出來指手畫腳罵罵咧咧。

別被帶跑了節(jié)奏。本來我們是在反抗洗腦，結(jié)果被“斥責(zé)小鮮肉”的輿論帶跑，去擁抱另一種洗腦——臨時工何罪之有？這種頂包的把戲，我們看夠了。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“明精舍”，作者大生劉蟾。原標(biāo)題《少年娘，則中國娘?。?！》。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場。