圖片來源：新華網(wǎng)

作為一名家有小學生的在職媽媽，在本年度8月23日那天，從不同的親友處，我喜提如下喜訊若干次：在教育部今年第一場金秋新聞發(fā)布會上，北京市教委副巡視員馮洪榮表示：北京市擬從今年9月起，在全市義務教育學段提供三點半以后全覆蓋的看管服務體系，為學生提供更多的學習資源。

我的眼里，頓時冒出萬顆“心星”。

大愛我教育部！大愛我北京市教委！

過往，我家娃的課后幾小時（一、二年級是課后兩點半）是這么處理的，有社團活動時參加社團活動，沒有社團時直接進入校內(nèi)的托管班。這家托管班是校外機構在校內(nèi)開的，機構和學校的具體合作方式不詳，只是在我眼中，和學校提供的一項福利無異：托管地點在校內(nèi)，有專門的老師看管，收費低、安全，娃作業(yè)不會時問老師，老師也會給以解答，娃的聽寫，每次都是托管老師給完成的。（向托管李老師致敬！）所以，晚上接回家后，娃幾乎不用再花時間寫作業(yè)，托管班里早就搞定，而且，托管班有來自不同年級不同班的小朋友，娃的交友圈也擴大到了全校。

每天回家，娃都很開心。幾天不去托管，娃會有點兒想念那里的老師和同學。

作為一名小學生的媽，我的中國夢的一部分，就是娃有個地方，安全地呆著，等到我下班后接她回家。

所以，8月23號之后，我無非以為，我的夢可能會變成這樣：要么托管費用更低了，要么托管時的活動內(nèi)容更豐富了。如此而已。如果是后者，作為家長，我們不介意再多交些錢給托管。我們也并不是總想著占國家的便宜，圖什么“政府買單”。

萬萬沒想到，事情的發(fā)展，如同神之轉(zhuǎn)折。

“三點半后全覆蓋”，原來不帶我們玩兒

上周四，學校讓娃們帶回一張調(diào)研表。長這樣兒：

學校發(fā)的調(diào)研表

在我看來，大體就是，接娃有困難的，可以填表報名。于是當然，我們趕緊報了名。周五。娃回來告知：

娃：老師說了，咱們不能報名學校的托管。

我：what ？咱不能報還誰能報啊？你們班不就你見天兒托管嗎？

娃：老師說了，只有三點半到五點半之間，沒有任何社團、任何興趣班、任何課外班的，才可以報名！

我：……。

誰讓我家有社團呢？但是我想，社團之外的時間，自然還是送原來的托管班啊，也沒什么的。于是并沒有太在意。

今天，周一。正吃午飯的我，收到了如下微信通知：

為避免給機構添麻煩，這里隱去機構名稱

這份通知，告訴我以下情況：

1、安全放心、不出校門的托管沒有了?，F(xiàn)在托管，要步行到距離學校1.1公里以外的機構本部去。以前特殊情況下、校內(nèi)不能托管的時候也去過。據(jù)娃講，去的時候，是一名老師在隊首，一名老師在隊尾，幾十個娃排成長龍，一起走過去。

2、托管時間縮短了。以前是托管到下午6點（18點），家長有事時還可以往后拖一下。現(xiàn)在是到下午4：50（16：50）。

3、收費高了。以前是10元/小時，現(xiàn)在是打包收費，分兩種：包月和計次，1000元包月，60元每次。且不說機構距離我家比學校遠多了，2.6公里。

“三點半后全覆蓋”，福利抑或困窘？

看完通知，我惆悵了。8.23喜悅早就不翼而飛，然而原以為咱不占國家便宜，仍然自費托管就是了。萬萬沒想到，自費的托管被驅(qū)逐出了校門。后來經(jīng)過和托管老師確認，原因確屬“政（shi）策（shui）不讓”。

北京市的課后三點半喜訊，終與我家無緣了。我說過，如果托管內(nèi)容豐富了，我不介意多交錢。可我的前提并不是：托管地點到了校外一公里以外的地方，一個我無法了解的培訓場所，我不知道那里是否有安全隱患，也不知道排成長龍的娃們在行進中會不會發(fā)生危險。而且，只到4：50的托管，解決家長后顧之憂的作用也大打折扣。試問北京有多少在職人員可以在16：50前接娃？

又想起，娃在海淀另一所小學的朋友的媽媽說的，她們學校也發(fā)了“課后三點半”托管報名通知，只是發(fā)的時候，老師附帶交待了這么幾句：

托管老師不是任課老師??！不負責解決任何作業(yè)問題！想好了再報！報了名周一到周五5點前就都得待在托管班，不允許提前接！不允許哪天不來！想好了再報！

這兩個“想好了再報！”，和我們的“周一到周五不得有任何社團、興趣班、課后班”的報名條件，在我眼前交相輝映，相映成趣在教師節(jié)的這天中午。

原本國家出于好意而出的政策，就這樣在執(zhí)行中走樣了。如我這樣的家長，寧可它如之前兩年，國（shi）家（shui）佛系一些，我們做家長的，反倒真的少許多后顧之憂。

你家的娃在哪個城市呢？或是也在北京？那么是在哪個區(qū)哪所學校？是否有同樣的煩惱，歡迎留言討論。

后記：就在這文即將完結的時候，我接到了娃拿同學家長手機打來的電話，說因為我忘記了在群里接龍，搬到校外的那家托管不讓我娃跟著去了。無處可去的娃被這位好心的家長認領去了自己家。感謝這位家長！

（今天是教師節(jié)，一個感恩老師、祝福老師的日子。寫下這些文字，我很抱歉。祝普天下的老師們節(jié)日快樂。）