【芥末片場(chǎng)】是芥末堆推出的電影賞析欄目，以影評(píng)形式為讀者甄選具有教育意義的優(yōu)質(zhì)電影，挖掘電影中的教育內(nèi)涵，揭示教育的生活性、社會(huì)性和哲理性。
芥末堆 阿飛醬 10月1日手記
第一次看電影《房間（Room）》是在大學(xué)的心理學(xué)課上，老師借助片中女主角的遭遇講述創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)的概念。拋開(kāi)心理學(xué)角度的分析，這部電影帶給我的感動(dòng)是母親喬伊在極端條件下仍然守護(hù)住了孩子的童真，而兒子杰克在愛(ài)與成長(zhǎng)中，兩次拯救了瀕臨崩潰的母親。
這部電影改編自愛(ài)爾蘭作家愛(ài)瑪·多諾霍的同名小說(shuō)，作者的創(chuàng)作來(lái)源于2008年轟動(dòng)世界的奧地利人約瑟夫·弗萊茨勒囚禁親生女兒伊麗莎白案。但是這部電影在情節(jié)設(shè)置上，對(duì)暴力和犯罪的部分輕輕帶過(guò)，更多的關(guān)注教育和親情層面。
這部電影也讓我了解到，家庭教育最大的成功就是讓孩子擁有愛(ài)的能力，即使世界再糟糕，也能夠因?yàn)閻?ài)的存在而接納并熱愛(ài)它。
逃離房間
故事開(kāi)始，一對(duì)母子出現(xiàn)在一個(gè)封閉狹小的房間，這個(gè)房間大門緊閉，里面的家具有限且破爛。一張單人床、一張桌子、兩張椅子、一個(gè)洗手臺(tái)、一個(gè)冰箱、一臺(tái)電視、一個(gè)馬桶和一個(gè)浴缸。這個(gè)擁擠的空間就是杰克長(zhǎng)大的地方。
杰克每天早上醒來(lái)會(huì)和這些家具說(shuō)早安。對(duì)他而言，媽媽和這個(gè)空間，就構(gòu)成了整個(gè)世界。7年間，母子二人從未踏出過(guò)這里一步，與外界唯一的聯(lián)系就是一扇天窗，透過(guò)這個(gè)天窗，母子二人才能感受時(shí)間和季節(jié)變化。
母子二人生活的房間
但是母子二人卻在這個(gè)空間里過(guò)著簡(jiǎn)單而快樂(lè)的日子。早上起床后，他們會(huì)吃一頓普通的美式早餐：牛奶沖麥片。早餐后喬伊打掃衛(wèi)生，杰克坐在地上看電視，不停地問(wèn)媽媽各種精靈古怪的問(wèn)題。房間也是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們做拉伸運(yùn)動(dòng)，也進(jìn)行“長(zhǎng)跑訓(xùn)練”，喬伊定期給杰克量身高，兩個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)滴的變化而歡呼雀躍。
直到杰克5歲生日，故事開(kāi)始出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。原來(lái)這并不是他們的家，而是關(guān)押他們的“牢籠”。七年前，17歲的喬伊在放學(xué)的路上遇到“老尼克”，他謊稱自己的狗生病請(qǐng)求喬伊幫忙，從小被父母教育要善良的喬伊輕信了他的話。從此，喬伊被囚禁在這個(gè)棚屋7年，期間被“老尼克”強(qiáng)奸施虐，兩年后生下了兒子杰克。
在杰克5歲生日當(dāng)天，喬伊和“老尼克”發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，原來(lái)“老尼克”已經(jīng)失業(yè)了好幾個(gè)月，他經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)開(kāi)始威脅到母子二人基本的生存。另外，“老尼克”開(kāi)始對(duì)杰克產(chǎn)生興趣，這讓喬伊感到驚恐，五年間她從未讓二人見(jiàn)面，她從身心上排斥“老尼克”與杰克的接觸，似乎杜絕他們的碰面，才能保證杰克完完全全屬于自己，和厭惡的“老尼克”不產(chǎn)生絲毫聯(lián)系。
于是她必須打破此前為杰克營(yíng)造的“童話世界”，讓他了解房間外面的世界，這樣他們才能有逃出房間的機(jī)會(huì)。盡管說(shuō)出實(shí)情讓杰克一度難以接受，這個(gè)房間是他出生以來(lái)所接觸到的全部世界，這里有他的“朋友”們，喬伊的話幾乎粉碎了他對(duì)這個(gè)房間所有美好的想象，他大聲的對(duì)媽媽吼"I hate you（我恨你）"，和媽媽的關(guān)系一度陷入僵硬。但是經(jīng)過(guò)一天的思考，為了媽媽，他愿意突破自己的恐懼，接受媽媽的逃生訓(xùn)練。
杰克第一次看到房間外的世界
喬伊策劃第一次逃亡時(shí)，讓杰克假裝發(fā)燒，想讓“老尼克”送他去急診室，結(jié)果“老尼克”只答應(yīng)去買抗生素回來(lái)，計(jì)劃無(wú)奈以失敗告終。第二次喬伊讓杰克裝死，計(jì)劃在“老尼克”運(yùn)“尸體”出去掩埋的時(shí)候，讓杰克跳車逃亡。盡管杰克從未踏出過(guò)棚屋，他也對(duì)即將要做的“冒險(xiǎn)”充滿了恐懼，但是為了媽媽，他努力克服恐懼出逃成功，最終在警察的幫助下救出了媽媽。
真正和心理牢籠說(shuō)再見(jiàn)
電影的上半場(chǎng)，所有人都為喬伊母子能逃出深淵松了一口氣。但是這僅是一個(gè)小高潮，如果說(shuō)走出棚屋是重獲了身體的自由，那么重新踏入這個(gè)世界則給喬伊套上了心靈的枷鎖，對(duì)于喬伊來(lái)說(shuō)，她要面臨的困難或許才剛剛開(kāi)始。
喬伊與這個(gè)世界“脫節(jié)”了7年。期間，她的父母離婚，各自過(guò)著歲月靜好的生活，父親甚至難以接納杰克的存在；學(xué)生時(shí)代最親密的朋友也有自己的生活。喬伊被拐騙、侮辱和囚禁的痛苦，最終仿佛早已被人遺忘，只有她一個(gè)人默默承受。
因此她陷入巨大的負(fù)面情緒，懷疑自己存在的意義，杰克成了她最后的精神支柱。直到一次媒體收集，女記者問(wèn)喬伊：“為什么不讓“老尼克”把杰克送走讓人收養(yǎng)，讓他擁有正常的童年，盡管這犧牲很大，但是這對(duì)杰克才是更好的選擇?！边@個(gè)提問(wèn)徹底擊垮了喬伊的心靈防線。
于是，在某一個(gè)深夜，趁家人熟睡，喬伊選擇在浴室自殺，幸虧杰克及時(shí)發(fā)現(xiàn)，再一次救了媽媽。喬伊在療養(yǎng)院住了很長(zhǎng)時(shí)間，杰克很擔(dān)心媽媽，他在電話中要求媽媽“馬上回來(lái)”。他翻看媽媽小時(shí)候的照片，玩了所有媽媽在棚屋里描述過(guò)的美好玩具，但是卻覺(jué)得時(shí)間很難熬，因?yàn)閶寢尣辉谒纳磉?strong>。為了給予媽媽力量，杰克剪短了他出生以來(lái)就留有的長(zhǎng)發(fā)，這個(gè)代表他“力量源泉”的象征，他要剪下來(lái)送給自己的媽媽。
后來(lái)，喬伊病愈回到家中，母子二人進(jìn)行了一次敞開(kāi)心扉的談話。
喬伊：對(duì)不起，杰克。
杰克：沒(méi)關(guān)系。
喬伊：我不是一個(gè)好媽媽。
杰克：但你是我的媽媽啊。沒(méi)關(guān)系，別再做傻事了。
影片的最后，杰克提議回棚屋看看，喬伊之前一直反對(duì)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，那個(gè)地方代表著痛苦和絕望。但是這一次，喬伊答應(yīng)了杰克?；氐椒块g以后，杰克向盆栽、椅子、桌子、衣柜、天窗道別，鄭重其事地離開(kāi)他心中“真正的家”，這個(gè)他出生成長(zhǎng)的地方。他也讓媽媽和房間道別，仿佛是鼓勵(lì)媽媽向她曾經(jīng)的噩夢(mèng)揮手說(shuō)再見(jiàn)。
“因?yàn)閶寢屢恢痹谀抢铩?/h3>
也許很多人會(huì)產(chǎn)生和女記者同樣的疑惑：為什么不把杰克送給別人收養(yǎng)，讓他擁有正常的童年。但是我認(rèn)為，喬伊作為一個(gè)母親，已經(jīng)竭盡所能給了杰克最寶貴的財(cái)富：學(xué)會(huì)熱愛(ài)這個(gè)世界。
棚屋是喬伊的噩夢(mèng)，但是她并沒(méi)有把這種消極的情緒灌輸給杰克，而是在有限的空間里給他創(chuàng)造了一個(gè)“童話”，讓他用愛(ài)的眼神看待每一個(gè)事物。杰克每天早上起床會(huì)逐一和所有家具說(shuō)早安，把老鼠當(dāng)作自己的朋友還給它喂食，幻想自己有一條小狗“阿?！保詈玫呐笥咽怯玫皻ご饋?lái)的“蛋殼蛇”，把裝滿水的浴缸當(dāng)作是“大海”。就連喬伊恨之入骨的“老尼克“，在杰克眼里，他是會(huì)變食物和玩具的魔法師。
有一次外婆問(wèn)他，房間那么小為什么可以做那么多事，杰克卻形容房間四通八達(dá)，無(wú)邊無(wú)際。成年人眼中這個(gè)房間所有的不堪和罪惡，在杰克看來(lái)，都是愛(ài)開(kāi)始的地方，“因?yàn)閶寢屢恢痹谀抢铩薄?/p>
離開(kāi)棚屋之后，杰克并非一開(kāi)始就融入這個(gè)陌生的世界，他也害怕迷茫。在醫(yī)院第一次見(jiàn)到真實(shí)的人，害怕地躲進(jìn)媽媽的懷里。為了避免空氣中的病菌需要一直戴著口罩，戴著墨鏡防止刺眼的陽(yáng)光，第一次走樓梯也要小心翼翼，為了找回在棚屋的熟悉感，只用手機(jī)看熟悉的動(dòng)畫(huà)，從不碰正常小孩子玩的普通玩具，甚至一度想回到四歲的時(shí)候。
可是他為了媽媽剪掉頭發(fā)之后，他似乎變得更加勇敢，找到了新的朋友，和家里的小狗玩耍在草坪上奔跑，回到棚屋和過(guò)去一切認(rèn)真的告別。他開(kāi)始理解并接納這個(gè)世界?！皨寢尯臀易隽艘粋€(gè)決定，因?yàn)槲覀儾恢雷约合矚g什么，所以我們每樣都要嘗試，這世界上有那么多東西，有時(shí)候還很恐怖，但沒(méi)事，因?yàn)槟氵€和我在一起。”
其實(shí)電影中杰克能兩次拯救自己的母親，也正是喬伊勇敢堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)。沒(méi)有把杰克送給別人領(lǐng)養(yǎng)，并不是她懦弱自私，在我看來(lái)卻是一種更偉大的犧牲。她在內(nèi)心充滿傷痛的情況下，卻把杰克的童年保護(hù)的很完整，讓杰克勇敢而善良，對(duì)這個(gè)世界充滿美好的期許，下定決心和媽媽一起勇敢地探索這個(gè)世界。
作為旁觀者，沒(méi)有什么權(quán)力對(duì)喬伊的做法橫加指責(zé)。她的確不是世俗意義上成功的母親。但是兒子杰克之所以能夠在畸形的成長(zhǎng)空間中變得如此善良勇敢，離不開(kāi)喬伊的選擇。
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